Проекты

Краткое описание

Данный проект - продолжение реализации мероприятий "Следуя мечте", которые начаты в 2022 году в рамках комплексной программы «Театральная панорама новой России» , проводимой Союзом театральных деятелей Российской Федерации на базе региональных отделений СТД РФ и в рамках развития Всероссийского проекта «Школьная классика», который реализуется при поддержке Минпросвещения России /ссылка https://docs.cntd.ru/document/728163112 на письмо Министерства просвещения РФ "О создании и развитии школьных театров в субъектах Российской Федерации"/.
В прошлом году количество школьных театральных объединений по сведениям Навигатора дополнительного образования Курганской области http://vcht.center/perechen-shkolnih-teatrov/ увеличилось на 70%. Соответственно увеличилось количество желающих педагогов и учащихся https://xn--45-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/ участвовать в мастер-классах проекта.
В Послании Федеральному собранию Президент России Владимир Владимирович Путин говорил: "Культура призвана служить добру, красоте, гармонии, размышлять над порой очень сложными, противоречивыми вопросами жизни и главное - не разрушать общество, а пробуждать лучшие человеческие качества."
Наш проект соответствует запросам сложившейся ситуации, поэтому мы считаем, что продолжение его реализации является необходимым для повышения уровня педагогов и развития творческих способностей учащихся общеобразовательных школ.
"Следуя мечте 2" будет способствовать духовному обогащению учащихся общеобразовательных учреждений, развитию театральных коллективов, выявлению и поддержке талантливых исполнителей, созданию условий для повышения профессионального мастерства педагогов и обмена опытом работы в области театрального творчества.
В рамках проекта также будут проведены экспресс-сессии для педагогов театральных объединений из Кургана и Курганской области.
В мероприятиях примут участие 5 школ, в которых состоятся театральные интенсивы, включающие мастер-классы по актерскому мастерству, сценической речи, пластике, лекции по истории театра и кино, драматургическую лабораторию - результатом, которой станет написание пьес и сценического материала.

Цель

1. Повышение профессионального уровня педагогов дополнительного образования, работающих в школьных театральных студиях и формирование эстетического, духовно-нравственного потенциала учащихся с учетом профориентационной направленности с использованием профессионализма и опыта артистов театров и представителей творческой интеллигенции Курганской области.
2. Создание условий для развития и практического применения творческих способностей учащихся в рамках деятельности школьной театральной студии.
3. Наладить и укрепить взаимодействие между театрами области с общеобразовательными учреждениями с целью формирования культурной среды Курганской области.

Задачи

1. формирование системы курсов профессиональной подготовки в сфере театрального искусства на территории Курганской области,как способ передачи профессиональных знаний работников театрального искусства педагогам, работающим в школьных театральных студиях и кружках
2. создание положительной атмосферы вокруг и внутри проекта
3. формирование эффективной системы поддержки и развития способностей талантов детей, обучающихся в школьных театральных студиях, укрепление культурных связей между школой и театром, формирование интереса к театру , его истории и театральной деятельности, событиям культурной жизни и посещению театра

Обоснование социальной значимости

Современные тенденции в сфере образования обусловливают изменения воспитательных ориентиров в системе профессиональной ориентации подрастающего поколения. Особая роль в решении этой задачи отводится дополнительному образованию в сфере театральной деятельности. которое является одним из определяющих факторов развития способностей подрастающего поколения.
В 2021 году о решении проблемы стали говорить на государственном уровне и уже создано около 8 тысяч школьных театров из 40 тысяч российских школ. По итогам опроса более 90% педагогов выразили необходимость в создании театрального кружка или студии в своей общеобразовательной организации. https://edu.gov.ru/press/4430/zapuschena-programma-sozdaniya-shkolnyh-teatrov/.
Для формирования эстетических ценностей юного поколения, развития способностей и талантов молодежи, педагогу необходимо самому обладать знаниями и опытом театрального искусства. В соответствии с данными АИС «Навигатор дополнительного образования детей в Курганской области» (информация получена в Департаменте образования и науки http://don.kurganobl.ru/) в области существуют объединения, занимающиеся театральным творчеством. Это уже организаций общего образования, где реализуются 82 программы, обучается 1558 школьников. Комплексного же обучения педагогов, работающих в школьных театральных кружках, профессиональными артистами в регионе нет.
В Уральском регионе педагоги школьных театральных кружков, как правило, имеют средне-специальное театральное образование, либо имеют высшее, но по другой специальности. Поэтому им трудно в полном объеме и грамотно давать детям знания по актерскому мастерству, сценической речи и пластике. Курсы повышения квалификации для них проводятся редко или за счет собственных средств. В данной сфере курсы можно пройти в Екатеринбургском театральном институте www.domaktera.ru или в Челябинской академии культуры и искусства. Для педагогов из районов проблема в прохождении таких курсов состоит еще и в отдаленности от города.
Недостаточность квалификации педагога сказывается на детях, желающих обучаться театральному мастерству. Очень часто их способности и таланты остаются в зачаточном состоянии, так до конца нераскрытые и неразвитые. Все эти причины влияют и на уровень школьных театральных постановок, которые часто выглядят самодеятельно и не имеют оригинальности, своего стиля.
Многие профессиональные артисты театров Курганской области, деятели культуры, в свою очередь, чувствуют необходимость реализации педагогических способностей и невозможности поделиться накопленным багажом знаний и навыков вне театральной сцены. Они с удовольствием откликаются на предложение провести мастер-класс, написать сценарий.
Несмотря на низкую оплату труда ведения театральной дисциплины артисты, специалисты театрального искусства работают в детских студиях при театрах и делают это с удовольствием. https://news.ivest.kz/170810020-kurganskiy-teatr-dramy-reshil-vozrodit-teatralnuyu-studiyu https://kikonline.ru/2018/03/31/vosmoy-den-na-schaste/.
Считаем, что взаимодействие профессиональных театров и общеобразовательных учреждений Курганской области необходимо продолжить для повышения уровня педагогической деятельности в сфере театрального искусства. Наш проект способствует формированию культуры молодого поколения города и области, а значит, и культурной среды в целом, а именно, воспитанию духовно-нравственного поколения.

География проекта

Курганская область

Целевые группы

1. педагоги дополнительного образования, работающие в театральных кружках в городе Кургане
2. учащиеся театральных студий
3. школьники интересующиеся театром
4. педагоги дополнительного образования, работающие в театральных кружках в Курганской области