Проекты

Краткое описание

Проект дает возможность школьнику принести реальную пользу своему городу, встроиться в конструктивную созидательную повестку и получить общественное признание. Региональные отделения создают команду активистов, которые разучивают игры, а затем разрабатывают программу, как игротека РДШ может встроиться в городские массовые развлекательные мероприятия. 10 лучших инициатив по организации игровых площадок или активностей получают игровое оборудование для масштабных игр в городском или региональном турнирном формате.
Клубы по месту жительства являются ключевым звеном в системе социального воспитания детей и подростков. Специфика коллективов по месту жительства – в неформальном статусе, построенная по принципу открытости для всех желающих, являет собой, многообразие организационных форм в соответствии, разносторонних интересов и потребностей подростков. Деятельность детских подростковых клубов по месту жительства направлена на организацию свободного времени у детей, подростков, молодежи. Развитие интересов, способностей, активной познавательной, трудовой, культурно-творческой деятельности, сохранение духовно-нравственного формирования личности.
Традиционно считалось, что настольные игры рассчитаны на семейный круг. И только в последние пару лет стереотипам настал конец, и клубно-молодежное движение набрало обороты. Произошло это из-за того, что многие современные настольные игры намеренно ориентируются на турнирную игру (например Magic: The Gathering). В них, конечно, можно играть и дома с друзьями, но домашняя игра очень сильно отличается от турнирной. Дома играют в первую очередь для того, чтобы развлечься и получить удовольствие. На турнире — еще и ради выигрыша, победы и самоутверждения. В некоторые игры вообще очень тяжело играть дома — необходимы специальные столешницы или другое оборудование, потратиться на которое может не всякий начинающий полководец или маг (самый яркий пример — военно-тактические игры, такие как Warhammer).
Чаще всего клубы настольных игр работают с каким-нибудь одним игровым направлением. На сегодняшний день преобладающее большинство клубов занимается продвижением коллекционно-карточных игр, есть много клубов по военно-тактическим, и практически отсутствуют клубы для ролевых игр. Все существующие клубы можно условно разделить на три больших категории: "игровые клубы" и "клубы единомышленников".

Цель

1. Создание условий для активизации интеллектуального общения детей и подростков посредством участия в современных игровых процессах. Формирование у подростков ответственности за происходящее на его малой родине. Создание детских объединений на основе интереса к игровым практикам. Создание условий для развития новых форм проведения интеллектуального досуга подростков и молодежи посёлка, города, района. Создание интересной игровой площадкой, местом свободного времяпровождения и неформального общения молодых людей. Создание места, которые объединяет молодежь посредством игрового общения.
2. Получить общественное признание ребёнку, который хочет познать мир и сделать что-то хорошее в нашей стране.
3. Завязать новые знакомства среди детей.найти точку применения силы, где можно стать лидером, даже не будучи успешным в школе.

Задачи

1. Собрать информацию об интересных игровых проектах, провести мониторинг собранных игр. Выявить самые востребованные и интересные игры.
2. Определить пилотные регионы, города и поселения для проведения мониторинга. Собрать команду региональных представителей, заключить предварительные соглашения с правообладателями игр, с разрешением их использовать в своей работе.
3. Заключить договора с медийными личностями, согласных участвовать в проекте.
4. Формирование позитивной повестки в муниципальных районах, городах и посёлках, где будут созданы подобные центры-игротеки.
5. Формирование ситуации сотрудничества для глав муниципальных образований с жителями, общение в не принуждённой атмосфере, организация взаимодействия с подрастающим поколением.
6. Создание интернет партала программы «Выйди в Офлайн. Создание информационной странички на сайте Проекта а также, ВКонтакте, Одноклассниках, Фейсбуке, Твитере, где освещается работа клуба, краткое описание игр и их правила, а также фото-галерею игротеки.
7. Подбор площадки удобной для создания места общения, в своём посёлке, районе, городе.
8. Передача игр в клубы или помощь в приобретении или изготовлении настольных игр.
9. Участники проекта совместно с волонтерами должны подготовить объявления, листовки, афишу об открытии своего Клуба настольных игр.
10. Организация торжественного открытия Клуба настольных игр «Не стой, ходи», в организации и проведении которого должны принять участие волонтеры и участники проекта. А также известные люди района, или города.
11. Проведение мастер классов по игре в настольные игры. Проведение отборочных состязаний, определение лучшего игрока или команды. Проведение региональных чемпионатов, отбор лучших игр и лучших участников и победителей. Проведение Праздника настольных игр «Местный Чемпион», на котором ребят
12. Посещение участниками проекта новых мест где они могут с играть со сверстниками (больницы, дома инвалидов, ветеранов и.т.п.)

Обоснование социальной значимости

Всемирная организация здравоохранения признала интернет-зависимость болезнью, в которой самым опасным периодом является подростковый возраст. Проект «Выйди в офлайн» предлагает школьнику найти и познакомиться с новыми позитивными видами досуга и привлечь к ним своих земляков. РДШ формирует коллекцию настольных игр разной тематики и формата и направляет коллекцию в региональные отделения РДШ.
«Выйти в офлайн» даст возможность проявить свое лидерство и успешность вне школьных предметов. Интеграция детских идей в муниципальную повестку (Дни города, муниципальные праздники) дает детям не только опыт менеджерской, организационной деятельности, но и накладывает на них определенную ответственность, заставляет задуматься о целях и смыслах проекта, выбирать оптимальные решения. Таким образом, мы вовлекаем подростков в созидательную деятельность, а также популяризуем и продвигаем досуговые занятия на широком муниципальном уровне.
Создание условий для развития новых форм проведения интеллектуального досуга подростков и молодежи посёлка, города, района.
Создание интересной игровой площадкой, местом свободного времяпровождения и неформального общения молодых людей.
Создание места, которые объединяет молодежь посредством игрового и развивающего общения, где активисты на своем примере показывают, как проводить свободное время, реально общаться друг с другом, помогают формировать у молодого поколения навыки командной работы, развивают у них ловкость, находчивость, позитивное мышление.

География проекта

Вся Россия. Районы больших городов, малые и средние города, посёлки.

Целевые группы

1. Школьники, студенты, молодые родители, пенсионеры.
2. суворовцы
3. Кадеты
4. Юнармейцы
5. Родители, дедушки и бабушки детей