Проекты

Краткое описание

27 лет фонд "Иллюстрированные книжки..." производит интерактивные тактильные книги для
слепых и слабовидящих детей. Это особенные дети, имеющие особые потребности в обучении.
Многие годы работы по нашим книгам доказали их эффективность. Благодаря нашим комплектам
дети демонстрируют успехи в интеллектуальном и психоэмоциональном развитии. На сегодня мы
единственные в России, кто производит такие книги. В этом наша уникальность. Только в 2021 г.
нашими партнерами стали 347 специальных школ/садов и 45 библиотек из 80 регионов. Слепым детям
недоступны обычные книги, но они очень хотят читать. Книги на Брайле не дают того набора
эмоций, который могут предоставить наши полисенсорные комплекты. Интерактивная, тактильная
книга восполняет этот недостаток. Её можно потрогать, её можно послушать, она рассказывает
интересную историю. Дети очень любят наши книги, даже если они ещё не умеют читать. Такие
учебные комплекты довольно дороги в создании, однако благодаря многолетнему опыту нам удалось
минимизировать расходы на их производство. Книжные комплекты специально адаптированы для
малышей с особыми образовательными потребностями. От обычных книг их отличает следующее: 1)
изображения четкие, яркие, контрастные; 2) объёмные и подвижные конструкции, рельефные
(выпуклые) изображения, тактильные вставки-аппликации дают возможность познакомиться с
персонажем на ощупь, задействуют осязание; 3) электронный «читающий карандаш» задействует
слух (читает текст, озвучивает реплики персонажей, проигрывает музыкальные фрагменты); 4)
занимательные задания развивают память и логику (загадки, кроссворды, лабиринт и
пр.); 5) театральная декорация с фигурками персонажей дает возможность детям играть и
разыгрывать сцены из книги или собственные истории, развивают воображение. "Сказки народов
России" - это новая интересная книга, которая познакомит детей с увлекательными сказками
различных народов. Тираж книги составит 3000 комплектов и будет
распространен по всей стране. Производство 1080 комплектов нам ежегодно
софинансирует правительство Москвы для специализированных детских учреждений г. Москвы (см.
Договоры с правительством г. Москвы). Наши постоянные спонсоры профинансируют нам
выпуск ещё ~1000 книг в год (см. Договоры со спонсорами). Для регионов мы хотим выпустить
ещё 1000 книг и распространить их через центральные библиотеки страны. Мы имеем ежегодные
запросы на наши книги от центральных библиотек (см. Заявки из библиотек). Они будут рады пополнить
фонды для работы с детьми. Мы готовы предоставить по 10-12 книг в каждый регион, по запросу
(не менее 1000). Далее центральные библиотеки распределяют книги по локальным библиотекам.
Благодаря партнерству с библиотеками в 85 регионах России мы достигаем
масштабный охват целевой аудитории - слепых и слабовидящих детей по всей России. Каждая книжка
выдаётся в год около 20 раз. Таким образом, охват целевой аудитории составит до 20 000 детей в год. Еще 2000 детей будет охвачено книгами от Правительства Москвы и спонсоров.

Цель

1. Содействие интеллектуальному и психоэмоциональному развитию детей с нарушениями зрения и слепых детей посредством их взаимодействия с мультисенсорным развивающим книжным комплектом

Задачи

1. Разработать и изготовить мультисенсорный развивающий книжный комплект для детей с нарушениями зрения
2. Распространить мультисенсорный развивающий книжный комплект для детей с нарушениями зрения в 85 регионах России
3. Организовать методическое консультирование специалистов по работе с мультисенсорным развивающим книжным комплектом для детей с нарушениями зрения

Обоснование социальной значимости

В России 37 000 слепых и слабовидящих детей в возрасте 3-8 лет. В своём интеллектуальном развитии
слепые дети сталкиваются с большей трудностью, чем зрячие. Без специальных обучающих
инструментов у таких детей происходит задержка умственного и эмоционального развития. В
дальнейшем это приводит к тому, что эти дети, вырастая, все больше отстают в своем развитии от
сверстников, узкий кругозор затрудняет интеграцию в общество, фактически такие дети
выключаются из социальной жизни, им сложнее найти работу и самостоятельно обеспечить себя, не
говоря уже о том, чтобы реализовать свой потенциал. Мы не относимся к таким детям как к
инвалидам, просто они – особенные, воспринимающие и чувствующие этот мир по-своему. Такие
дети в сравнении со зрячими сверстниками не менее развиты, а иначе развиты, поэтому им надо
помочь адаптироваться в этом огромном мире. Такой мощный инструмент интеллектуального
развития как обычные детские иллюстрированные книги им недоступен. Книги на Брайле (набор
точек) не могут стать полноценной заменой и не дают такого эмоционального эффекта. 27 лет назад
наш фонд разработал новый инструмент для работы с детьми - интерактивная тактильная книга. За
27 лет работы инструмент доказал свою высокую эффективность, присущую обычным книгам, и
доступность для незрячих. Создаваемые нами книги для детей с нарушениями зрения –
специализированные, цветные, иллюстрированные, рельефные, объемные, «говорящие» книги,
каждая из которых – это маленькое произведение искусства, созданное по всем правилам не только
книгоиздания, но и тифлопедагогики. Специалисты библиотек заметили, что рельефные книги с
объемными подвижными конструкциями и с огромным количеством многообразных заданий
развивают речь и мелкую моторику ребенка, способствуют эмоциональному и интеллектуальному
развитию детей. Занимаясь по нашим книгам, дети показывают удивительные результаты.
Некоторые дети запоминают книги наизусть. Секрет кроется в глубоком эмоциональном
погружении, в использовании сразу же нескольких доступных слепым детям информационных
каналов: это - аудио и тактильный каналы восприятия данных. Наши книги представляют собой
учебный комплекс, который рассказывает истории и подкрепляет это тактильными данными. В силу
отсутствия у детей зрения, слуховой и тактильный каналы являются очень важными для усвоения
информации. Занятия с такими книгами способствуют пополнению сенсорного опыта, развитию
осязания, коррекции зрения, развитию речи, повышению образовательного и культурного уровня
слепых детей и детей с нарушениями зрения, помогают привить им любовь к книге и чтению,
стремление к познанию. Основные цели, для достижения которых издаются книги: 1) помощь в
адаптации детей с нарушениями зрения и слепых детей в обществе; 2) сохранение остаточного
зрения у детей с нарушениями зрения; 3) повышение образовательного и культурного уровня детей с
нарушениями зрения и слепых детей; 4) развитие грамотности чтения. Мы распространяем наши
книги через правительство Москвы, рассылаем их через спонсоров в специализированные детские
учреждения, а также через центральные региональные библиотеки, которые, в свою очередь,
передадут их в местные городские библиотеки. Мы имеем длительные устоявшиеся связи с
центральными библиотеками всех регионов России, так как сотрудничаем с ними уже более 20 лет.
Предоставив книги в библиотеки, мы охватим территорию всей России и сможем обеспечить нашу
целевую аудиторию нашими книгами на долгие годы.

География проекта

- В рамках сотрудничества с библиотеками развивающие комплекты будут направлены в центральных детских библиотек 85 регионов или региональных библиотек для слепых, далее часть из них будет распределена в местные библиотеки. В 2018 г. и 2020 г. было привлечено централизованное финансирование для направления развивающих книжных комплектов в центральные детские библиотеки 85 регионов / региональных библиотек для слепых. Ввиду положительного отклика от специалистов и большой востребованности книг детьми планируем хотя бы частично охватить локальные библиотеки. - В рамках сотрудничества с образовательными учреждениями развивающие комплекты будут направлены в 300+ специализированных детских школ/садов в 200+ городах и населенных пунктах из 50+ регионов России. В 2021 г. за счет самостоятельной работы с корпоративными спонсорами нами было охвачено 347 школ/садов, 45 библиотек в 249 городах и населенных пунктах в 80 регионах России.

Целевые группы

1. Дети дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением зрения (слепые и слабовидящие) 3-8 лет
2. Специалисты региональных детских и специализированных библиотек, законные представители детей