Проекты

Краткое описание

Предлагаемый проект связан с принятием Концепции по развитию ранней помощи в РФ.
Под ранней помощью понимается комплекс услуг, оказываемых детям раннего возраста с ограничениями жизнедеятельности и их семьям, направленных на улучшение развития и функционирования детей и их семей.
Ведущая идея проекта – обеспечить большое количество руководителей и специалистов, в том числе из отдаленных районов, современными знаниями для развития региональной системы ранней помощи в субъекте РФ.
Для этого планируется:
- разработать программу повышения квалификации "Развитие региональной системы ранней помощи"
- создать дистанционный курс повышения квалификации, разместить его на специальной платформе
- разработать к курсу учебные пособия
- организовать дистанционное повышение квалификации руководителей и специалистов из 20 субъектов РФ (300 специалистов) и их методическое сопровождение
- распространить информацию о курсе повышения квалификации
Деятельность по проекту будет происходить с июля 2019 по декабрь 2020 гг.
Июль - октябрь 2019 - разрабатывается программа повышения квалификации.
Ноябрь 2019 - март 2020 - создается дистанционный курс повышения квалификации, курс размещается на сайте Ассоциации ранней помощи.
Сентябрь 2019 - март 2020 - разрабатываются 2 учебных пособия "Современные подходы к организации ранней помощи", "Услуги ранней помощи", каждое не менее 70 страниц. Пособия будут напечатаны тиражом 500 экземпляров каждое и предоставлены всем слушателям курса, а также членам Ассоциации ранней помощи.
Январь 2020 и далее - организуется взаимодействие с членами Ассоциации ранней помощи, членами ВОРДИ, с их помощью распространяется информация о курсе повышения квалификации.
Апрель 2020 и далее - осуществляется регулярный набор слушателей на курс, в том числе из отдаленных от крупных городов районов РФ.
Апрель - ноябрь 2020 - 300 слушателей из 20 регионов РФ повышают квалификацию в дистанционном режиме. Слушатели, успешно завершившие обучение, получат удостоверения о повышении квалификации.
Апрель - ноябрь 2020 - ежемесячно проводятся дистанционные консультации (10) для слушателей, чтобы помочь им закрепить полученные знания и обеспечить их успешное применение в практике. Консультации будут записаны, видеозаписи выложены на сайт Ассоциации.
Ноябрь 2020 – завершение проекта проведением итоговой конференцией (200 участников), на которой будет распространена информация об дистанционном курсе по ранней помощи, а также о современных технологиях ранней помощи.
К конференции также будет создан сборник статей о технологиях ранней помощи, 300 экземпляров которого будут распространены среди членов Ассоциации ранней
Наличие онлайн курса позволит в дальнейшем большому количеству руководителей и специалистов на постоянной основе овладевать современными знаниями, качественно руководить Подразделениями ранней помощи, семьям получать квалифицированную помощь, что будет влиять на уменьшение в семьях эмоционального стресса и улучшение развития и функционирования детей.

Цель

1. Обеспечить руководителей и специалистов системы ранней помощи современными и необходимыми профессиональными знаниями для создания и развития в субъектах РФ региональных систем ранней помощи и эффективного оказания ими услуг ранней помощи семьям и детям с ограничениями жизнедеятельности.

Задачи

1. Разработать программу повышения квалификации для руководителей и специалистов системы ранней помощи по теме "Развитие региональной системы ранней помощи"
2. Создать дистанционный курс повышения квалификации на основе разработанной программы
3. Разработать и предоставить слушателям курса повышения квалификации учебные пособия по темам: "Современные подходы к организации ранней помощи", "Услуги ранней помощи"
4. Организовать дистанционное повышение квалификации руководителей и специалистов из не менее 20 субъектов РФ (не менее 300 специалистов)
5. Распространить информацию об инновационном подходе к повышению квалификации руководителей и специалистов ранней помощи на конференции и через сайт Ассоциации ранней помощи
6. Обеспечить слушателей курсов методическим сопровождением для закрепления полученных знаний и успешного применения знаний в практической деятельности
7. Предоставить руководителям и специалистам ранней помощи наиболее современную информацию о технологиях оказания услуг ранней помощи

Обоснование социальной значимости

В связи с выходом «Концепции развития ранней помощи в РФ» по данным Минтруда РФ в 63 субъектах РФ приняты и реализуются программы (подпрограммы, планы) по развитию ранней помощи. Суммарное количество детей, нуждающихся в оказании услуг ранней помощи по всем субъектам РФ на 1 ноября 2018 г. составило 316 726 детей (данные Минтруда РФ). Одно подразделение ранней помощи обслуживает в год 400-600 детей, потребность в таких подразделениях по стране составляет около 500, а специалистов, работающих в них около 3000.
При этом ранняя помощь - новая область оказания услуг детям и семьям, большинство специалистов ранней помощи нуждаются в повышении квалификации и методическом сопровождении.
В повышении квалификации по данной теме нуждаются и работники министерств и департаментов в субъектах РФ. При создании региональных программ ранней помощи они сталкиваются с трудностями организационно-правового характера, такими как: понимание и толкование нормативно-правовых документов, административное и ресурсное обеспечение ранней помощи, содержание услуг ранней помощи.
Региональные представители Ассоциации также обозначают острую потребность в комментариях и разъяснениях к выпущенным Минтрудом РФ нормативным документам и стандартам.
При этом в настоящее время в стране отсутствуют учебники, учебные пособия по ранней помощи.
Учебные дисциплины по ранней помощи еще не включены в программы ВУЗов. Предлагаемые курсы повышения квалификации проводятся только очно в Москве и Санкт-Петербурге и других крупных городах, что создает большие трудности при организации повышения квалификации для руководителей и специалистов ранней помощи из отдаленных субъектов РФ и, тем самым, препятствует развитию устойчивых региональных систем ранней помощи в РФ.
Вышеуказанные трудности могут быть решены созданием дистанционного курса повышения квалификации «Развитие региональной системы ранней помощи", проведением дистанционного обучения широкого числа слушателей из отдаленных регионов, разработкой и распространением учебных пособий.
Ассоциация ранней помощи включает в свой состав ведущих российских экспертов по ранней помощи, представителей высшей школы, НКО, ведущих организаций по ранней помощи в РФ. Экспертная группа Ассоциации принимала участие в разработке нормативно-правовых документов по ранней помощи для Минтруда РФ и обладает необходимыми профессиональными компетенциями по разработке и преподаванию дистанционного курса повышения квалификации, созданию методических пособий.

География проекта

Субъекты РФ, учреждения и организации которых являются членами Ассоциации ранней помощи: Санкт-Петербург, Красноярский край, Архангельская область, республика Бурятия, республика Татарстан, республика Башкортостан, Тульская область, Новгородская область, Пермский край, Свердловская область, Хабаровский край, Тюменская область, Иркутская область, Новосибирская область, республика Карелия, Воронежская область, Псковская область. А также другие субъекты РФ, которые в ответ на приглашение обучить руководителей и специалистов ранней помощи, проявят инициативу, всего не менее 20 субъектов РФ.

Целевые группы

1. Руководители министерств и департаментов, в которых созданы Подразделения ранней помощи
2. Руководители Подразделений ранней помощи
3. специалисты системы ранней помощи: психологи, педагоги, логопеды, педиатры, социальные работники, эрготерапевты, физические терапевты