Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание цикла видео по этнической истории калмыцкого народа, в частности по истории основных групп, сложивших современный калмыцкий народ (торгууд, дөрвөд, донских калмыков, хошууд и зүүнгар). Предлагаемый проект является первой частью более обширного проекта по изучению родовой структуры современной ойрадской этнической общности. Его проведение актуально для всех слоев населения Калмыкии, но прежде всего для молодежи.
В ходе проекта будет создан ряд (как минимум 5) научно-популярных видеосюжетов продолжительностью до 30-40 минут (возможно больше) об этнической истории групп, составляющих ныне калмыцкий народ. Создание сюжетов предполагается c использованием монографии "Этническая история ойрадских групп", в которой сведены основные моменты этногенеза (https://elibrary.ru/item.asp?id=32249220) и другой литературы по этнической истории ойрад.
Обратная связь предполагается в формате отзывов и в формате вопрос-ответ посредством соцсетей, а также посредством опросов после просмотра сюжетов на сайте и в соцсетях. Отзывы и опросы позволят оценить качественные результаты проекта.
Онлайн решение, благодаря которому доступ к результатам будет иметь любой человек, перспективно в связи с разработкой обучающих онлайн продуктов и переводом на дистанционное обучение средних и высших учебных заведений. Оно повышает доступность данных и сокращает разрыв между малодоступными научными сведениями и знаниями населения.
Результаты проекта будут доступны для интересующихся не только в Калмыкии и других регионах РФ, но и практически везде, для русскоязычного сегмента интернет. Для англоязычного сегмента (в первую очередь для калмыцких и монгольских диаспор) предусматривается перевод субтитров видео на английский язык.
Помимо эффекта непосредственно в течение периода действия проекта, результаты будут иметь значительный отложенный эффект. И поскольку онлайн ресурсы доступны постоянно, отложенный эффект (в силу увеличения количества просмотров со временем) будет скорее всего сильнее, нежели достигнутый в течение срока проекта, что подтверждает и опыт предыдущего проекта. Отложенный эффект будет заключаться в увеличении доли знающих, а также росте уровня знаний по истории ойрадской этнической общности в целом и отдельных ее частей. Кроме этого, результаты проекта будут иметь и научное значение – для сравнительно-исторических, этнологических, антропологических и генеалогических исследований.
Реализация предлагаемого проекта определённо внесёт вклад в повышение образовательного уровня молодых людей и иных категорий, интересующихся историей в Калмыкии. Кроме этого, она будет способствовать межрегиональному культурному обмену, популяризации истории России и научных знаний, просветительской работе среди населения не только Калмыкии, но и России в целом. Помимо Калмыкии, наибольшую актуальность в РФ результаты проекта могут иметь для таких регионов как Бурятия, Горный Алтай, Тува.

Более развернуто см. Полное описание проекта.

Цель

1. Просветительская работа и распространение знаний по истории сложения отдельных ойрадских групп и их участии в формировании современного калмыцкого народа.

Задачи

1. Создание видеосюжетов/фильмов об истории ойрадских групп
2. Распространение цикла видеосюжетов/фильмов по истории ойрадских групп
3. Оценка результатов проекта

Обоснование социальной значимости

Ни для кого не секрет, что в последние годы образовательный и культурный уровень населения России в целом падает, что ведет к ряду негативных социальных явлений. Для Калмыкии, где традиционно придается большое значение образованию и традиционным ценностям, актуальна потеря традиций, языка и культурных особенностей, вызванная потрясениями XX в. (одним из которых была тотальная депортация всего калмыцкого населения в 1943-1956 гг., когда погибло от трети до половины всего калмыцкого населения) и современной урбанизацией подавляющего числа населения. Проблема потери традиционных знаний, берущая свои истоки в том периоде, касается всех калмыков, но в первую очередь молодого поколения, не получившего такие знания в силу разрыва передачи знаний от старшего поколения, большей частью погибшего в середине XX в. Часть, владеющих традиционными знаниями людей, еще оставалась, преимущественно в сельской местности, вплоть до 1990-х годов.
Однако сейчас, практически на наших глазах происходит уход старшего поколения. Немногие еще живые его представители являются, по всей видимости, последним поколением знатоков и хранителей народных знаний и, в частности, знаний о разных уровнях этнической идентификации, связанных с ними традиций, истории разных субэтнических групп, их особенностях и уникальных признаках. Такого рода знания традиционно передавались в устной традиции и сейчас мы наблюдаем их исчезновение. А между тем эти знания являются не только историческим и культурным наследием Калмыкии и России, но наследием человечества в целом. Одним из важнейших компонентов культуры являются знания о происхождении своего народа, его истории и культуре.
Другим источником знаний об истории, традициях народа и составляющих его групп является научное изучение этих вещей. Однако, результаты немногочисленных исследований по этнической истории никогда не являлись достоянием широкой общественности и если и просачивались в информационное поле, то крайне редко и весьма фрагментарно.
Согласно двум соцопросам, проведенным АНО ЦПИ в мае 2021 и ноябре 2022 г. в Элисте среди калмыков обоего пола и разных возрастов (случайные выборки по 50 чел.), менее 10% опрошенных имели представление о таких терминах как ясун, тохум, төрөл, анги, аймаг… что они представляют из себя и чем друг от друга отличаются (ситуация немыслимая лет 50-60 назад). Свыше 9% не знали свою субэтническую принадлежность и назвали себя «просто калмыками», более 90% эту принадлежность назвать смогли, но не могли сказать, что значит этноним, какова история этой группы и чем отличается от других. Практически все даже не слышали о многоуровневой системе идентификации своего народа.
По данным Министерства образования и науки Калмыкии, в средних учебных заведениях республики при преподавании курса истории, по сей день практически нет раздела об этнической истории ойрад. Имеется лишь курс ИКРК ("История и культура родного края"), который, несмотря на свое существование в программе в течение ряда лет, имеет мало часов и не имеет определенной программы и материала. В целом в Калмыкии, среди всех возрастных групп, уровень знаний о происхождении народа можно назвать поверхностным. Наиболее информированы немногочисленные профильные специалисты, исследователи и представители старшего поколения от 60 лет (причем следует отметить, что и для специалистов, и для старшего поколения это единицы), наименее информированы дети, молодежь и среднее поколение. Развитие этой тенденции происходит на наших глазах и представляет реальную угрозу потери самобытности, культуры и традиций калмыцкого народа. Потеря таких знаний ведет к пониженной самооценке, изменению культуры повседневного поведения и общения и обесцениванию традиционных ценностей.
В связи с этим, актуальны проекты, направленные на сохранение таких знаний, в том числе, знаний о происхождении отдельных групп, составляющих современный калмыцкий народ, часть которых была когда-то целыми народами/этносами. В наши дни в Калмыкии эти группы считаются субэтническими.
Реализация таких проектов позволит большинству людей, и в частности молодежи, иметь более четкое представление о своей этнической истории и научиться ценить память о многих людях и то ценное, что делали поколения предков до них. Кроме того, эта информация может быть использована в образовательных и исследовательских целях, для дальнейшего изучения историками, этнографами и смежными специалистами.
Учитывая значительную миграцию калмыков с 1990-х гг. из РК, по разным регионам России и за ее рубеж, результаты проекта по документированию этнической истории могли бы сыграть хорошую образовательную роль и для представителей калмыцких диаспор, а также для всех интересующихся калмыцкой/ойрадской историей и культурой. В целом же, наличие таких информационных продуктов, могло бы способствовать развитию в РК разных видов въездного туризма, включая образовательный, тем самым способствуя развитию туристического потенциала региона и России в целом.

Более развернуто см. Полное описание проекта.

География проекта

Республика Калмыкия. Онлайн решение позволит пользоваться результатами проекта независимо от территории субъекта Российской Федерации.

Целевые группы

1. Молодые люди Калмыкии (от старшеклассников до 30-35 лет)
2. Лица, интересующиеся калмыцкой историей и культурой, вне зависимости от локализации и этнической принадлежности