http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Молодежная школа социальных проектировщиков "Особый взгляд"

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
  • Номер заявки 22-1-006448
  • Дата подачи 27.09.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 379 222,00
  • Cофинансирование 2 918 996,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 298 218,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 30.11.2022
  • Организация КРАСНОЯРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ПОДДЕРЖКЕ ГРАЖДАНСКИХ ИНИЦИАТИВ "СВОБОДА ПРОСВЕЩЕНИЯ"
  • ИНН 2447013677
  • ОГРН 1202400007303

Краткое описание

Запуск медийных фестивалей и конкурсов регионального или федерального уровня задача не из легких. Нужно привлечь множество профильных специалистов и экспертов. Написать тексты, организовать рассылку, рекламную кампанию по регионам, работа жюри, прием работ и т.д. И всю эту работу делают взрослые. Но что если этот опыт будет зарождаться не из готовых шаблонов и стереотипов медийного общества взрослых, а в умах подрастающего поколения? Реально? Реально! Наша команда за 2019-2021 год запустила и провела 8 мероприятий регионального и всероссийского масштаба. И этим проектом мы хотим передать наработанный опыт подрастающему поколению.
Суть проекта: Целевая группа в коллаборации с командой проекта будет проходить обучение проектной работе с практическим запуском и проведением детско-юношеского кинофестиваля на социально значимые темы в масштабах страны. Подростки пройдут обучение и поделятся практическим опытом, записывая и публикуя свои успехи на сайте и каналах проекта. (Фестиваль будет ежегодным)
Проект состоит их 2-х блоков:
1 Блок. Образовательный. Целевая группа пройдет обучение проектной деятельности. Сами создадут сайт. Научится писать проекты, грамотно составлять письма и проводить рекламную кампанию, организовывать рассылку, привлекать профильных экспертов для проведения оценочных мероприятий фестиваля, взаимодействовать с различными гос структурами (организациями, учебными заведениями и т.п.) страны, вести переговоры по телефону и в мессенджерах, технически организовывать все процессы фестиваля (создание брендбука, наполнение сайта, запись рекламных роликов и подкастов, написание статей). Освоят видео-монтаж, звукозапись, основы актерского мастерства, организацию очных мероприятий (награждение победителей), SMM и поисковое продвижение в интернете и соц сетях, работу со сложным видео и компьютерным оборудованием.
2 Блок. Конкурсный. Сами запустят и проведут фестиваль. Организуют рекламную кампанию, привлекут необходимых экспертов и творческие коллективы, организуют прием, систематизируют и опубликуют работы конкурсантов на канале и сайте проекта. Совместно с экспертами проведут оценочную работу и подведение итогов. Организуют и запишут трансляцию итогового мероприятия (мини концерт с трансляцией работ победителей на сцене культурного центра города), комментарии и пожелания экспертов. Проведут рассылку наградных материалов.

Номинации фестиваля:
-Игровое кино.
-Хроникально-документальный фильм.
-Новостной блок.
-Репортаж.
-Музыкальный видеоклип.
-Социальный ролик.

Темы:
-Социально значимые темы
-Нравственность
-Человечность

Целевая группа будет выкладывать свой опыт, разборы ошибок, рекомендации на информационных каналах проекта. Тем самым участники проекта поделятся со сверстниками из других регионов своим опытом пропаганды и продвижения социальной рекламы среди молодежи, мотивируя на подобную работу другие школьные и студенческие команды и коллективы. Оживят теле-радиоточки и кинокружки городских и сельских школ.

Цель

  1. Формирование в информационном пространстве России системы продвижения идей социального служения, патриотизма, добровольчества и благотворительности при помощи кинематографических средств художественной выразительности
  2. Развитие духовно-нравственного воспитания, человечности, и патриотизма через пропаганду и продвижение социальной рекламы в молодежной среде

Задачи

  1. Создание условий для развития профессиональных компетенций и самореализации в сфере медиа талантливой молодежи, воспитания медиаграмотности и развития медиаобразования.
  2. Проведение образовательного блока
  3. Продвижение и информационная поддержка всех этапов подготовки и реализации проекта.
  4. Проведение конкурсного блока

Обоснование социальной значимости

Ежегодно в нашей стране и регионах проводятся множество кинофестивалей, в том числе и детских. Используются очень "красивые" воспитательные формулировки в целях и задачах этих мероприятий. Участвуя в них, мы увидели, что это не соответствуют реальности. Проблема пропаганды жестокости, пошлости, насилия, лицемерия, разврата, цинизма и кощунства пронизывает не только телеэкраны, фестивали, отношения в обществе, но и почти весь информационный контент в молодежной среде. Кто создает все это? Взрослые, преследующие материализм и наживу. Подростки, благодаря таким ценностям, делают выбор не основываясь на духовно-нравственные ценности, а опираются на материализм и современные тренды блогеров и общества. Вместо любви к Родине и патриотизму мы видим безразличие, эгоизм, зависть, разрозненность и зачастую – ненависть.
Развитие духовно-нравственного воспитания, человечности, и патриотизма через пропаганду и продвижение социальной рекламы в молодежной среде мы поставили как главную цель проекта.
Президент РФ В.В. Путин отметил в одном из вступлений: «Сейчас в мире идёт напряжённая борьба за интеллектуальные ресурсы. И для нас очень важно не потерять ни одного талантливого ребёнка. Работа по их выявлению и сопровождению по жизни, во всяком случае, в той её части, которая касается получения образования и профессиональных навыков, должна быть приоритетной».
Кино – это вид искусства, популярный и у массового зрителя, и у культурной элиты. Именно поэтому кинофестиваль – отличная площадка для интернационального диалога на позитивном эмоциональном фоне о современных проблемах.
Анализируя полученный опыт и работы участников наших конкурсных проектов (всего 29600 в 8 мероприятиях), мы сделали вывод: образовательно-конкурсные мероприятия в области кино необходимо чаще поддерживать среди школьников и студентов. (48% конкурсных работ подано в номинации социальный ролик, 12% художественное чтение, 28% изо и дпи, 12% художественная самодеятельность.) Это не только мотивирует и повышает самооценку , но и меняет общую тенденцию развития подрастающего поколения в лучшую сторону через самовыражение.
В Красноярском крае нет конкурсных агрегаторов, которые ведут подобную конкурсно-образовательную деятельность и способны поделиться опытом организации подобных мероприятий. Наш проект считаем актуальным и инновационным опытом. Возможно для кого-то этот проект станет ключевым в выборе профессии, а кто-то сможет найти ключи к современному обществу и изменить неправильные тенденции в развитии и решении современных проблем в обществе.
Большое внимание уделяется образовательной программе, т.к. передаваемый через проект опыт не развивается и не передается в молодежной среде, из-за специфики навыков и трудоемкости. Что, с нашей точки зрения, является ошибочным мнением. Если следовать нашей системе «Шаг за шагом. Делай как я», то можно достигнуть высоких результатов в коллаборации в короткие сроки.
Проект будет реальной практической школой будущих опытных управленцев и лидеров, умеющих проектировать и воплощать свои творческие замыслы через пропаганду и продвижение социальной рекламы, используя навыки журналистов, операторов, программистов, SMM специалистов и клипмейкеров (эти навыки будут освоены в проекте).
Благодаря встречам и мастер-классам проект станет настоящей школой нравственности и социальной инженерии, в которой будет происходить настоящее рождение будущих социальных проектировщиков. Людей, способных менять общественное мнение и «лечить» общество через реализацию своих творческих идей.
Важнейшей частью проекта является поддержка одаренных детей. Создание среды здорового творческого общения детско-юношеских киностудий и отдельных молодых кинолюбителей способствует обмену опытом, налаживанию творческих связей между детскими коллективами. В результате появляются совместные кинопроекты, увеличивается число показов достижений молодых кинолюбителей, поддерживающих традиционные духовно-нравственные ценности и здоровый образ жизни.
Социальная значимость данного проекта состоит в том, что он позволяет подросткам открыть для себя совершенно новую и при этом перспективную, стремительно развивающуюся область деятельности, является важной образовательной и развивающей составляющей с точки зрения профориентационной работы, общекультурного развития, формирования интереса к искусству, эстетического вкуса, расширения кругозора.
Проект поможет продвинуть современные проблемы общества через развитие юношеского и молодёжного творчества, что будет способствовать сохранению традиций отечественной культуры, выявлению и поддержке талантливых начинающих режиссёров и патриотическому воспитанию и сохранению памяти о подвигах наших соотечественников.
Проект привлечет больше внимание общественности и средств массовой информации к проблемам общества, показанным глазами детей через кинематографию и медиаконтент.

География проекта

Образовательный блок: г.Енисейск, Енисейский район. Конкурсный блок: Российская федерация

Целевые группы

  1. Школьники 8-11 класс
  2. Студенты до 18 лет

Контактная информация

Красноярский край, г Енисейск, ул Куйбышева, д 74, кв 6