Проекты

Краткое описание

«Палитра наследия народов России» — это пятинедельная программа культурного погружения для детей дошкольного возраста, направленная на укрепление дружбы между народами России через живое и интерактивное знакомство с традиционной музыкой, декоративно-прикладным искусством, играми и танцами народов, проживающих в Республике Башкортостан. Проект представляет собой не набор разрозненных мероприятий, а воспитательный маршрут, формирующий у ребенка целостное, эмоционально-положительное восприятие культурного многообразия как нормы и богатства нашей страны.

Проект представляет собой пятинедельный культурный марафон, где каждую неделю дети из разных детских садов погружаются в новую грань традиционного наследия народов России через интерактивные форматы.

Неделя 1: «Мелодии, хранимые веками» — это мастер-классы, на которых дети познакомятся с уникальными национальными инструментами (курай, кубыз, шумовыми инструментами) и на практике узнают о богатстве традиционной музыки. Охват: 180 детей.

Неделя 2: «Мастерская народной росписи» — это творческие мастер-классы, на которых дети создадут собственные деревянные наборы (разделочную доску и лопатку) в стиле народной декоративной росписи. Идеально совмещено с подготовкой подарков к 8 Марта. Охват: 180 детей.

Неделя 3: «Играй, дружба!» — это подвижные народные игры разных народов (русские, татарские, башкирские, чувашские, марийские, армянские), на которых дети получат воспитание командного духа и уважения через самый понятный для детей язык — язык игры. Охват: 210 детей.

Неделя 4: «Дружба народов» — национальный концерт, на котором творческие коллективы представят детям живую палитру народных песен на родных языках и танцев в национальных костюмах. Аудиальное и визуальное погружение в культуры. Охват: 300 детей.

Неделя 5: «Зерно традиций» — итоговый городской фестиваль. Дети из разных детских садов города становятся главными действующими лицами, представляя на большой сцене творческие номера, посвященные культурам народов Башкортостана. Оценивать мастерство участников будет компетентное жюри, которое оценит и проведет итоги с награждением победителей и вручением памятных подарков. Это закрепление усвоенного материала и праздник межнациональной дружбы. Охват: 280 участников из 20 детских садов.

Проект реализует модель «от восприятия — к творчеству»: от простого слушания и созерцания — к активному участию и собственному творчеству.
От знакомства с искусством через мастер-классы — к зрительскому опыту на концерте — и, наконец, к самостоятельной реализации на фестивале. Такой подход обеспечивает не только усвоение знаний, но и формирование личностного отношения к культурному наследию, закладывая основы для межнационального взаимопонимания среди детей дошкольного возраста. Общий охват — не менее 1150 детей.

Цель

1. Укрепление национального единства и гармонизация межнациональных отношений, а также воспитание уважения к народам, проживающим на территории города Октябрьский, среди детей дошкольного возраста осуществляются через организацию и проведение цикла мероприятий, погружающих участников в культурное многообразие и народные традиции.

Задачи

1. Создание условий для обеспечения работы с целевой группой сохранения традиций
2. Вовлечение детей города Октябрьского в культурную среду через погружение в народную культуру и передачу традиционных ценностей
3. Привлечение внимания общественности и жителей города к вопросам вовлечения детей в изучение и сохранение истоков народной культуры через информационное освещение

Обоснование социальной значимости

Основной целевой группой являются дети дошкольного возраста (3-7 лет) города Октябрьский Республики Башкортостан, а также педагогические работники 22 дошкольных образовательных учреждений города. Согласно данным социологического исследования, в опросе участвовали 344 воспитателя, что представляет репрезентативную выборку профессионального сообщества. Проведенное в сентябре-октябре 2025 года социологическое исследование "Материальная культура народов, проживающих в г. Октябрьский" выявило критические проблемы в сфере межкультурного образования: низкий уровень межкультурной компетентности воспитанников 66% воспитателей (227 респондентов) оценили уровень межкультурной компетентности детей как низкий 25% (86 респондентов) указали на уровень ниже среднего. Только 9% (31 респондент) отметили средний уровень 0% воспитателей не смогли выделить детей с высоким уровнем межкультурной компетентности. Отсутствие специализированного образовательного пространства 91% педагогов (313 респондентов) подтвердили отсутствие доступных мест для погружения в культурное наследие народов. Отмечается системный дефицит инфраструктуры для практического знакомства с материальной культурой. Высокий спрос на интерактивные формы обучения 82% воспитателей (282 респондента) выразили потребность в создании пространства с мастер-классами, выставками и культурно-массовыми мероприятиями. Подчеркивается необходимость практико-ориентированного подхода к изучению культур. Проект "Палитра наследия народов России" непосредственно отвечает на запрос 91% воспитателей, создавая необходимое образовательное пространство для погружения в материальную культуру народов региона. Низкий уровень межкультурной компетентности (91% детей имеют уровень ниже среднего) создает риски для формирования гармоничного многонационального общества. Проект направлен на системное решение этой проблемы. Исследование показало высокую заинтересованность воспитателей в изучении материальной культуры разных народов:
• 35% - интерес к русской материальной культуре
• 29% - к татарской культуре
• 14% - к башкирской культуре
• 10% - к чувашской культуре
• 8% - к марийской культуре
• 3% - к армянской культуре
Выявленные в исследовании проблемы демонстрируют системный кризис в области межкультурного образования дошкольников. Отсутствие специализированной инфраструктуры, низкий уровень межкультурной компетентности воспитанников и выраженная потребность педагогов в создании современного образовательного пространства подтверждают актуальность и социальную значимость проекта "Палитра наследия народов России". Проект не только отвечает на конкретные запросы профессионального сообщества, но и создает основу для формирования межнационального согласия через раннее приобщение детей к культурному разнообразию региона.

География проекта

Городской округ город Октябрьский Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети до 7 лет — воспитанники дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)