http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

ОТ МАТЕРИ УКРАИНЫ, К ОТЦУ ЕНИСЕЮ

  • Конкурс Специальный конкурс 2022
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 22-3-002101
  • Дата подачи 09.08.2022
  • Запрашиваемая сумма 499 050,00
  • Cофинансирование 247 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  746 050,00
  • Сроки реализации 01.10.2022 - 10.09.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ИССЛЕДОВАНИЯ АНТРОПОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ЭТНОГРАФИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ "НОВАЯ МАНГАЗЕЯ"
  • ИНН 2437005613
  • ОГРН 1222400001570

Краткое описание

Я являюсь руководителем Центра исследований антропологии, истории и этнографии Красноярского края, который уже ни один год сталкиваемся с запросом на нехватку преподавателей в Сибирской глубинке. К примеру, один из запросов села Верхне-Имбатска на следующий учебный год: "Добрый день, Григарас. В нашу школу требуется учитель английского языка, физика, ИКТ". Мы предлагаем решить данный вопрос привлечением беженцев из Украины. Среди них наверняка найдутся преподаватели, сельские аграрии, любители рыбалки и охоты. Все это может предоставить наша великая русская река Енисей. Если создать привлекательную базу, в том числе материальную, с постоянным предложением, для прибывающих из Украины, то проблема становится решаемой! Создав информационную базу, мы предложим центрам и субъектам, работающим с беженцами, варианты трудоустройства в Туруханском районе. За счет создания информационного поля: буклеты с информацией о местах предлагаемых для проживания, ссылки на наши сайты и сайты партнеров, контактная информация непосредственно о работодателе.
Таким образом мы привлечём специалистов в места кадрового голода, повысим уровень образования и предоставим беженцам возможность ресоциализации! Так же предполагается привлечение работников дошкольного образования.

Цель

  1. Добиться улучшения уровня образования на селе за счет привлечения преподавательского состава из числа беженцев из Украины.
  2. Предоставить преподавательскому составу, из числа беженцев из Украины, возможность работать по профилю, возможность адаптации в новых условиях.

Задачи

  1. Достичь договоренностей с Администрациями Ростова на Дону( возможно с иными субъектами России) и Туруханска, Отделом образования Туруханского района, и сформировать общую базу-запрос для предоставления в центры работы с беженцами и информационным партнерам.
  2. Создать информационное поле, изготовив рекламные ролики, печатную продукцию, в виде приглашений на работу, публиковать информацию на интернет ресурсах, создав пополняемый контент.

Обоснование социальной значимости

В последние годы качество образования на селе, в том числе и в Туруханском районе, резко понизилось. Причиной тому, отсутствие преподавателей по ряду основных предметов. Так только в Верхне-Имбатске отсутствуют преподаватели английского языка, физики. В Келлоге преподаватели (дипломированные, профильные) практически отсутствуют. В каждом населенном пункте данная проблема актуальна. И потому вопрос о качественном и полноценном образовании сельской молодежи стоит остро. Если взять в расчет, что это, как правило малочисленные народы, то получение высшего образования достаточно проблематично, если не используются Государственные квоты. И не факт, что обучение не будет прервано из-за недостаточного "багажа" знаний. Так среди жителей района есть даже безграмотные-8 человек [официальные источники https://bdex.ru/naselenie/krasnoyarskiy-kray/n/turuhanskiy/].
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Уровень образования жителей Туруханского района Красноярского края: высшее образование имеют 20.4% (849 человек), неполное высшее — 2.6% (108 человек), среднее профессиональное — 35.4% (1 473 человека), 11 классов — 16.8% (699 человек), 9 классов — 10.6% (441 человек), 5 классов — 8.5% (354 человека), не имеют образования — 0.9% (37 человек), неграмотные — 0.2% (8 человек). [источник https://bdex.ru/naselenie/krasnoyarskiy-kray/n/turuhanskiy/].
С другой стороны достаточное количество беженцев ищут работу в сфере образования. "В связи с последними событиями на Украине, в Россию прибыло множество граждан, а среди них — и работники образовательной сферы: учителя, педагоги, воспитатели, преподаватели. В адрес нашего сайта пришло несколько вопросов от читателей: как устроиться на работу в школу гражданам Украины? Что делать педагогам, если они хотят и в России работать по своей специальности?". Источник https://pedsovet.su/publ/142-1-0-5242 Вот одна из причин, которая для нас открыла перспективу решить данную проблему. Приглашая преподавать педагогов из среды беженцев, мы решаем две задачи. Образовательную на селе и трудоустройство беженцев, создавая благоприятную среду.

География проекта

Красноярский край, Туруханский район. Ростовская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки до школьного и школьного возраста 3-14 лет
  2. Преподаватели школьного и до школьного образования из числа беженцев 18-45 лет

Контактная информация

Красноярский край, М.Р-Н ТУРУХАНСКИЙ, С.П. ТУРУХАНСКИЙ СЕЛЬСОВЕТ, С ТУРУХАНСК, УЛ ЛЕСНАЯ, Д. 31, КВ. 22