Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает организацию и проведение занятий по песочной реабилитации для детей ограниченными возможностями здоровья на трех площадках в г. Белгород, п. Строитель и п. Майский Белгородской области, а также создание методического пособия по песочной терапии с детьми с ОВЗ.
В рамках проекта дети с ограниченными возможностями здоровья создают картины песком и проходят терапию с психологом.
Принципом данной терапии является реабилитация психологического и физического состояния ребенка с помощью выполнения элементарных упражнений на песке, а также игр и заданий. Когда дети играют, они создают много картинок, фигурок, тем самым раскрывают свои душевные переживания, тревоги, страхи, чувства и другие эмоции. Опытный специалист с легкостью сможет распознать в этих детских творениях психологическую проблему. В ходе игр происходит реабилитация заболеваний связанных с мелкой моторикой, улучшение физического состояния.

Цель

1. Укрепление психического и физического здоровья детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.
2. Разработка и популяризация методики реабилитации детей и подростков с ОВЗ с помощью песочной терапии.

Задачи

1. Согласование и утверждение плана проведения занятий
2. Нормативное оформление взаимоотношений с членами команды и партнерами
3. Оборудование мест для проведения занятий по песочной терапии
4. Реализация песочной реабилитации: гармонизация эмоциональной сферы ребенка с ОВЗ
5. Оценка эффективности методики песочной терапии
6. Создание интернет-портала и информационных площадок в социальных сетях для информационого сопровождения проекта
7. Создание методического материала по песочной реабилитации для детей и подростков с ОВЗ
8. Проведение информационной компании для освещения проекта в федеральных и региональных СМИ
9. Анализ работы, обобщение, обмен опытом, получение обратной связи от родителей
10. Проведение итоговых мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

Проект «Песочная терапия» направлен на реабилитацию и развитие детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья Белгородской области.
Социальная значимость проекта заключается в реализации программы занятий, на которых дети и подростки с ограниченными возможностями смогут притворить в жизнь собственный творческий потенциал, получить консультацию психологов и развить мелкую моторику рук. Во время занятий наряду с развитием тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики рук, ребенок учится прислушиваться к себе и проговаривать свои ощущения. А это способствует развитию речи, произвольного внимания и памяти, что очень важно для детей с нарушениями речи, и детей с особенностями развития. Но главное - ребенок получает первый опыт рефлексии (самоанализа), учится понимать себя и других. Так закладывается база для дальнейшего формирования навыков позитивной коммуникации.
Почему важно реализовать этот проект?
На данный момент песочная терапия не является новым методом, наоборот, эффективность данного метода психологической работы с детьми без отклонений по здоровью доказана и практикуется повсеместно и берет своё начало от шведского психолога Карла Густава Юнга. Проект «Песочная терапия для детей с ограниченными возможностями» делает акцент именно на реабилитации детей с помощью «игры в песок». Не секрет, что при некоторых болезнях, таких как ДЦП, ребёнку сложно разогнуть ладошку для того что бы зачерпнуть песок, однако в процессе игры мы можем наблюдать заметное постепенное улучшение мелкой моторики рук, корректирующий эффект методики.
Для детей с ограниченными возможностями психического здоровья и для детей инвалидов с сохраненным интеллектом предусмотрено использование разных методик работы с песком.
1.Актуальная проблема для детей с ограниченными возможностями здоровья - отсутствие бесплатных кружков, занятий, где занимались бы развитием творческого потенциала и реабилитацией через работу с песком. Учитывая большие ежемесячные траты на поддержание здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья, у родителей практически не остаётся средств для посещения платных занятий.
2. В рамках проекта будет осуществляться работа для детей с ограничениями по физическому и психическому здоровью. В настоящее время отсутствуют, какие либо методики по работе с такими детьми, поэтому при содействии кафедры психологии Белгородского государственного национального исследовательского университета, будут разработаны отдельные методики по работе с этими

География проекта

Белгородская область

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки