http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Зеленый кампус

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Охрана окружающей среды и защита животных
  • Номер заявки 22-2-016071
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 460 290,00
  • Cофинансирование 407 050,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  867 340,00
  • Сроки реализации 01.08.2022 - 30.06.2023
  • Организация ОБЩЕСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДОБРОВОЛЬНАЯ ПОЖАРНАЯ ОХРАНА УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ"
  • ИНН 1831146709
  • ОГРН 1111800001862

Краткое описание

С 2020 года Волонтерская Лига "Раздельному сбору отходов ДА!" ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» и "ДПО учебных заведений Удмуртской республики" реализуют проект раздельного сбора отходов (РСО) в 4 и 6 корпусах университетского кампуса. Волонтёрами проводятся экологические уроки, где рассказываются правила РСО и принципы ответственного потребления, 2 раза в год проводится Экофестиваль для студентов Университета. Опыт проведения экоуроков показывает их низкую эффективность, т.к не имеют системности, это разовые мероприятия. Проблема проекта заключается в низкой экологической грамотности студентов ФГБОУ ВО «УдГУ». Это выражается в высокой доле ошибок при размещении отходов в баках РСО и низкой включенности студентов в раздельный сбор отходов. За 11 месяцев работы по сбору и обработке информации отсортировано 87,85 кг отходов из баков, доля ошибок составляла 31 % и более. Проведенный опрос студентов показал, что 58% респондентов не знают правил РСО, 53% не интересуется РСО, 40% не знают виды перерабатываемых отходов.
Проект «Зеленый кампус» направлен на создание системного интерактивного образовательного пространства для студентов ФГБОУ ВО «УдГУ» в формате игровых, информационных и просветительских стендов и фото-зоны, которые будут размещены на территории 6 корпуса УдГУ. Информационно-образовательное пространство станет площадкой для проведения волонтерами комплексной, систематической информационной работы по формированию навыков РСО у студентов и мотивации их к ответственному потреблению. Форматы открытых лекториумов и интерактивных игр позволят всем желающим студентам принять в них участие и будут способствовать формированию у них навыков ответственного потребления и раздельного сбора отходов, позволит им экологизировать свой образ жизни.
Проект включает в себя этапы: 1. Разработка проекта интерактивного образовательного пространства для холла 6 корпуса Университета в формате Хакатона. Участники - 15 студентов нашего ВУЗа, что позволит им выразить свой творческий потенциал. 2. Благоустройство системы информационно-просветительских стендов, фото-зоны для регулярных массовых экомероприятий. 3. Реализация информационно-просветительских программ в рамках разработанного интерактивного образовательного пространства. Проведение опросов студентов про РСО и мониторинг баков РСО. 4. Информационное сопровождение проекта.
По результатам проекта не менее 600 человек примет участие в просветительских мероприятиях, что повысит долю включенности в раздельный сбор отходов студентов до 70% (студентов очной формы обучения, обучающихся в 4 и 6 корпусах кампуса), снизиться доля ошибок в баках РСО. Заинтересованные в РСО студенты получать возможность повысить свои навыки в сепарации отходов. Студенты, которые еще не включились в РСО, узнаю важность РСО и с чего начинать жить экологично. А волонтеры получат площадку для системного экопросвещения.
Проект можно будет тиражировать в других учебных заведениях, парках и социально значимых пространствах.

Цель

  1. Формирование навыков раздельного сбора отходов и ответственного потребления у 70% студентов ФГБОУ ВО «УдГУ», обучающихся в 4 и 6 корпусах.

Задачи

  1. Разработка дизайн-проекта эколого-информационных элементов интерактивной эко-просветительской среды по формированию навыков раздельного сбора отходов и ответственного потребления.
  2. Обустройство площадки и реализация просветительской деятельности на площадке интерактивной эко-просветительской среды
  3. Реализация информационного сопровождения проекта
  4. Проведение мониторинга ситуации путем анализа состава отходов в баках раздельного сбора отходов и опроса студентов 4 и 6 корпусов Университетам

Обоснование социальной значимости

Современному обществу важно сократить объем образующихся отходов и большую его часть перерабатывать, что снизит загрязнение окружающей среды. В 2020 году в 4 и 6 корпусах УдГУ начал внедрять РСО. Сегодня главной проблемой проекта является низкая экологическая культура студентов ФГБОУ ВО «УдГУ», что приводит к высоким показателям ошибок при попадании отходов в баки. Проводимый мониторинг отходов на протяжении 11 месяцев проекта показывает, что процент ошибок составляет в среднем 31% от общей массы отходов в баке РСО (максимальное значение достигало 1 раз 45%).
Проведенный в апреле 2020 года опрос показал, что 58% респондентов студентов УДГУ не знают правил РСО, 53% не интересуются РСО, 31% не читают информацию на баках перед тем, как выбросить отход.
Мы видим несколько причин данной проблемы.
1. Отсутствие системности в подаче информации создает сложности в продвижении раздельного сбора отходов в Университете. Поэтому высока доля студентов, не включенных в раздельный сбор отходов.
2. Причина скрывается в формате подачи информации правил раздельного сбора отходов. Стенды содержат достаточно большое количество информации и зачастую по рисунку и описанию простому обывателю бывает непросто отличить разные виды пластика. Не хватает наглядности, доступности в подаче информации, разъяснения практикующего экологиста.
3. Отсутствие региональной специфики в общедоступных источниках также сбивает с толку. Некоторые могут прочитать в Интернете, что можно перерабатывать, но не знать, какое именно вторсырье примут в Ижевске, какие предприятия по переработке существуют в регионе и какую продукцию производят из вторсырья. А это важный мотиватор включения студентов в РСО.
Внедрение практики создания интерактивного образовательного пространства дает возможность для самообразования в удобное для студента время (всех форм обучения). Регулярные лектории, флешмобы и мастер-классы в таком пространстве охватят большую аудиторию, а также сюда можно пригласить школьников или студентов других ВУЗов. У студентов появляется возможность потрогать, увидеть собственными глазами отход и сравнить со своим, задать интересующие вопросы и получить квалифицированные ответы. Это позволит студентам легче и качественнее включиться в РСО, понять его важность для экологии.
Преимущества интерактивных стендов: улучшают запоминание информации, им уделяют большее внимание и посещаемость, а создание фото-зоны привлечет студентов, не включенных сегодня в РСО.
Интерактивная информационно-просветительская зона станет площадкой для эковолонтеров по информированию студентов и сотрудников вуза в различных игровых форматах о правилах РСО на регулярной основе, будет способствовать развитию форматов работы эковолонтеров, станет новым шагов в развитии экопросветительского волонтерства в УдГУ. Применение технологии хакатона для разработки интерактивного эколого-просветительского пространства позволит учесть пожелания студентов по визуализации экологически значимой информации, дизайна проекта, его названия и иных атрибутах привлекательности, доступности и наполненности.
Для Университета важно развивать профессиональное эковолонтерство, т.к. это один из аккредитационных показателей (15% от учащихся очной формы обучения).
Для переработчиков отходов Удмуртии важно расширять сырьевую базу вторичного сырья за счет увеличения доли населения, включенного в РСО (согласно Территориальной схеме УР к 2028 году 100% населения должно быть вовлечено в РСО, Постановлению Правительства Удмуртской Республики от 22 мая 2017 года N 213).
Результаты исследования Пупковой Ю. В., к. соц. н., преподавателя Кубанского государственного технологического университета и другие, изученные нами, показывают высокую социальную рефлексию современного студенчества и их желание повысить свою экологическую культуру в области РСО, готовность узнать правила РСО, особенно с учетом региональной специфики.
Благополучатели проекта:
1. Волонтеры экопросвещения: получат информационно-просветительскую площадки для системного просвещения и реализации.
2. Волонтерская лига получит интересное интерактивное пространство для реализации более массовых экопросветительских проектов, что привлечет новых волонтеров в состав волонтёрского движения.
3. ВУЗ получит возможность тиражировать проект РСО и экопросвещения и в других корпусах кампуса. Увеличение доли качественного вторичного сырья позволит монетизировать проект и получать прибыль от сдачи вторичного сырья переработчикам.
4. Реализация проекта на вузовской площадке будет способствовать развитию профессионального экологического показателя – 15% студентов очного обучения.
5. Школы и другие учебные заведения получат проект создания и благоустройства информационно-просветительского пространства для экопросвещения молодежи, реализации экопросветительских проектов волонтеров.
6. Общество получит уникальный опыт системного экопросвещения, способствующего формированию навыков РСО и снижению загрязнения городской среды отходами.

География проекта

ФГБОУ ВО "Удмуртский государственный университет" (город Ижевск)

Целевые группы

  1. Студенты ФГБОУ ВО "Удмуртский государственный университет", заинтересованные в раздельном сборе отходов, но не достаточно проинформированные о правилах сепарации и видах вторсырья для переработки
  2. Студенты ФГБОУ ВО "Удмуртский государственный университет", не вовлеченные в сортировку отходов и ответственное потребление, но которым было бы интересно и важно это для экологизации образа жизни

Контактная информация

Удмуртская Респ, г Ижевск, ул Молодежная, д 1, кв 68