Проекты

Краткое описание

Уже долгое время проблема насилия над животными среди детей и подростков остается одной из самых резонансных в России. Практически еженедельно в разных источниках появляются новости по этой теме, которые вызывают самую гневную реакцию общества . Однако, не смотря на нарастающее осуждение со стороны общественности, проблема жестокости по отношению к животным не снижается и на протяжении многих лет продолжает оставаться плачевной.
Проект «Интерактивный спектакль «Человек собаке друг», направленный на детей 1-4 класса общеобразовательных школ, детских домов и интернатов, создан с целью развития у детей чувства уважения и любви к животным, а также ответственности по отношению к нашим меньшим друзьям.
Уже с раннего возраста дети должны осознавать, что собаки, как и люди, оказавшись в сложных ситуациях способны испытывать стресс, страх, боль, страдания. Именно в детстве должно формироваться адекватное и гуманное отношение к животным, чувство сострадания и сопереживания, как к существам, чаще всего беззащитным. Постепенно ребенок осваивает основные правила общения с собаками, перестает испытывать страх и осознает потребность в дружбе с животным.
В интерактивном спектакле используются разные форматы подачи информации:
 иллюстрационный видео ряд;
 выступления служебных собак с кинологами, обученных спасать людей на водах, разыскивать людей под завалами зданий и потерявшихся в лесу, быть в качестве проводников для незрячих;
 интерактив со служебными собаками;
 интерактив с бездомными собаками;
 интервью с кинологами и волонтерами, помогающими в приютах для бездомных собак;
 интервью с известными людьми, взявшими собак из приюта;
 викторина на тему собаководства.
Интерактивный спектакль «Человек собаке друг» будет показан в школах, детских домах и интернатах г. Москвы, детям возраста 1-4 классы. Планируется еженедельным показ в течение всего учебного года (исключая каникулярные периоды). В представлении будут участвовать собаки и кинологи кинологической службы МЧС, волонтеры, собаководы-любители, известные люди. Каждый ребенок-зритель спектакля получит памятный календарь с информацией о службе собак людям.

Цель

1. Снижение случаев жестокого обращения с животными через воспитание в детях чувства любви и сопереживания к братьям нашим меньшим (собакам).

Задачи

1. Распространить информацию о жизни собак, взаимодействии человека и животного на примере служения собак человеку (собаки - спасатели кинологической службы МЧС России, собаки- поводыри для незрячих), приютов для бездомных животных.
2. Обеспечить детям возможность взаимодействия с животными.
3. Разбудить в детях интерес к жизни животных на примере собак, к помощи животным.
4. Привлечь руководство школ к решению проблемы жестокого обращения с животными.

Обоснование социальной значимости

В последнее время участились случаи жестокого обращения с животными. Дети и подростки не только издеваются над животными, но и, рассчитывая на безнаказанность, выкладывают эти видеоролики в интернет. Проявление необузданной жестокости несовершеннолетних в отношении «братьев наших меньших» сегодня характерно для нашей страны, о чём свидетельствуют многочисленные сообщения в СМИ. Глубокую тревогу вызывают не только сами факты жестокости тех, кто в силу своего возраста и психики должен был бы испытывать к животным любовь, но и равнодушная реакция взрослых, ответственных за этих детей.
В первую очередь, от рук живодеров страдают безнадзорные животные: собаки, щенки, кошки, которые живут на улицах городов, рядом с человеком, именно они в силу доступности и беззащитности становятся основными объектами для вымещения агрессии детей и подростков.
Как показывают многочисленные исследования психиатров, игнорирование фактов жестокости со стороны несовершеннолетних правонарушителей небезопасно для социума, и, прежде всего, для самих детей, поскольку чувство безнаказанности приводит к совершению ими повторных, более тяжких преступлений и дальнейшей деградации личности.
Рост среди подростков агрессии по отношению к животным - мотивированного деструктивного поведения, противоречащего нормам сосуществования людей, и наносящее вред объектам нападения, приносящее физический и психологический ущерб, прочно закрепилось в нашем обществе в качестве острой социальной проблемы.
Сегодня особенно остро стоит вопрос формирования этичного и гуманного отношения к животным в детско-юношеской среде. Решение данного вопроса возможно через создание образовательных программ этической направленности в школе, организацию досугов в районных центрах для детей и подростков, внедрение в дошкольные и школьные заведения курса биоэтики о гуманном обращении с животными, проведение интерактивных спектаклей, викторин и т.д. На фоне обилия негативной информации в интернете и на ТВ общество сейчас остро нуждается в нравственных ориентирах, способных утвердить другие, более этичные модели взаимоотношений людей друг с другом и – соответственно – с окружающим миром живого.
Интерактивный спектакль «Человек собаке друг», транслируемый в школах г. Москвы, смог бы стать одним из инструментов, помогающий снизить уровень агрессии у детей в отношении животных, а также воспитать в них чувство любви и уважения к братьям нашим меньшим.

География проекта

г. Москва (все округа).

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. учителя и администрация школ