Проекты

Краткое описание

Сегодня актуальной является проблема духовно- нравственного воспитания молодежи, так как в современном мире человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера.
Современный ребенок находится в беспредельном информационном и огромном социальном пространстве, не имеющем четких внешних и внутренних границ. Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом.
Ориентиром в деле воспитания всегда являлась церковь. Меняются нравственные ориентиры и устои в обществе, а церковь в меняющемся мире сохраняет свою нравственную основу. Взрослые обязаны помочь детям найти истинный путь к добру. Главной задачей взаимодействия государства и церкви должно быть создание высоконравственной личности, крепкой семьи и сильного государства с опорой на духовные ценности. Самое важное в человеке— это его поступки.
Нельзя быстро и без труда разрешить все проблемы подросткового возраста. Мы должны набраться терпения и продолжать работать. Разрешение и серьезных, и пустяковых проблем зависит от того, известны ли нам подходящие алгоритмы их решений. Если мы знаем выход из ситуации –половина дела уже сделана.
Проект "Моя семья - прошлое, настоящее, будущее" это синтез традиционных семейных ценностей, духовных, культурных и исторических традиций, формирующих высокие гражданские и нравственные качества, патриотизм и ответственность за судьбу Отечества, милосердие и сострадание и современных психологических методов, помогающих выстраивать коммуникативные связи внутри семьи, не потерять связь с ребенком в переходный период, помочь ему адаптироваться к новому состоянию «взрослости» и найти свое место в новом мире.
Проект состоит из 2 блоков: «Духовный Союз: Традиции и ценности семьи» и «Семья – Команда: Психологическая грамотность и поддержка подростков и родителей». Каждый из блоков состоит из нескольких мероприятий разной направленности: это и подготовка и проведение традиционных православных праздников и совместное участи в них семей с детьми, лекции о семейных ценностях на примере семьи императора Николая II и семейные групповые тренинги на открытом воздухе и аудиторные занятия, целью которых является повышение коммуникативной грамотности
участников, обучение навыкам конструктивного общения, умению слушать, слышать,
высказывать свою точку зрения, приходить к компромиссному решению и пониманию
других людей.

Цель

1. Способствовать повышению психологической грамотности, духовности и выработка навыков осознанного, ответственного поведения, способствующего гармоничному личностному росту подростков.
2. Способствовать становлению Семьи будущего: «новое – это хорошо забытое старое». На примере рассмотрения традиций, ценностей, методов воспитания и взаимодействия между членами семьи императора Николая II.

Задачи

1. Создать условия для формирования стремления к самопознанию, погружению в свой внутренний мир и ориентации в нем.
2. Расширение знания подростков о чувствах и эмоциях, создание условий для развития способности безоценочного их принятия, формирования умения управлять выражением своих чувств и эмоциональных реакций.
3. Способствовать формированию навыков общения, умения слушать, высказывать свою точку зрения, приходить к компромиссному решению и пониманию других людей.
4. Способствовать осознанию своей жизненной перспективы, жизненных целей, путей и способов их достижения.

Обоснование социальной значимости

Задача родителей - это подготовка ребенка к вступлению во взрослую жизнь зрелой жизнеспособной личностью, обладающей необходимыми ресурсами для успешной адаптации в обществе. Особенности переходного возраста, возрастающий инфантилизм, нестабильность семейного института, размытость моральных ценностей, которые уже не являются твердой опорой для выстраивания собственной личности, уход в виртуальное пространство и прочие блага цивилизации ведут к серьезным деформациям в личностной структуре подростков.
В современном обществе стремительно растет граница взросления, все больше мы
встречаем молодых людей с синдромом «Питэра Пэна», юноши отказывающегося
взрослеть. Популярное сейчас движение «Я МАТЬ и мой ребенок самый лучший» привело к
тому, что мы имеем толпу «самых лучших» детей и подростков, неспособных адекватно
общаться со сверстниками и предъявляющим необоснованные претензии к взрослым, при
этом абсолютно не умеющим и не желающим принимать решения и нести за них
ответственность. Развитие индивидуальности, признание достоинств ребенка не должно
фиксировать его на самом себе, порождать разобщенность между детьми. Задача
взрослого - помочь ребенку достичь: здорового понятия о себе самом; здорового взгляда
на мир, духовности и веры, которые позволяет ребенку жить полно и эффективно
находить свое место среди людей; здоровой совести, основанной на глубокой заботе о
других и умении строить отношения с людьми.
Проект "Моя семья -прошлое, настоящее , будущее" призван помочь родителям сохранить духовную связь с детьми, посредством участия мероприятиях проекта.

География проекта

г. Саратов, Саратовская область

Целевые группы

1. семьи с детьми, дети, подростки