Проекты

Краткое описание

Финский язык, являющийся родным для старшего поколения ингерманландских финнов - язык одного из малочисленных народов Российской Федерации. К сожалению, число владеющих им неуклонно сокращается, современные смешанные семьи (а их большинство) переходят на общение на русском языке, язык детям не передаётся. Постепенно уходят представители старшего поколения, владеющие местным диалектом финского. Финский язык, как один из языков народов России, находится под угрозой исчезновения, а следствием станет исчезновение народных культурных традиций.
Владение гражданами России финским языком является важным с точки зрения интересов развития деловых и культурных связей нашего региона с соседней Финляндией.
В школах Петербурга, как иностранный, преподаётся в очень ограниченном масштабе. Учебные программы по преподаванию финского языка в школах слабые и неэффективные, методических материалов мало, а наглядных учебных пособий и игрового материала не существует. Санкт-Петербургское добровольное общество ингерманландских финнов «Инкерин Лиитто» со дня своего основания занимается преподаванием финского языка, как взрослым, так и детям. В ходе этой деятельности преподаватели из нашего общества ( которые так же имеют многолетний опыт преподавания финского языка детям в школах Санкт-Петербурга) пришли к выводу о необходимости разработки и изготовления наглядных методических пособий, которые помогли бы детям легче осваивать этот трудный иностранный язык. Поэтому в данном проекте предлагается создание серии учебных пособий-плакатов по грамматике финского языка, а также комплектов игрового лото.
Финский язык, относящийся к финно-угорской языковой семье, устроен существенно иначе, чем русский или другие индоевропейские языки. Наличие в классе наглядных таблиц существенно облегчает работу преподавателя, восприятие и усвоение учебного материала учащимися.
Предлагается сделать наглядные пособия по грамматическим темам для размещения в обучающих классах.
Наличие таких пособий, которые легко и несложно демонстрируют грамматические закономерности финского языка, повышает эффективность обучения и качество запоминания материала.
Опираясь на опыт преподавания финского языка и культуры детям и подросткам, предлагается изготовить тематические обучающие настольные игры (лото). Темы лото будут сформулированы в соответствии с учебной программой, по которой ведется обучение финскому языку детей 1 и 2 года обучения .

Цель

1. Повышение эффективности обучения финскому языку.

Задачи

1. Разработать 10 наглядных пособий-таблиц по основным грамматическим темам, которые в доходчивой форме демонстрируют грамматические закономерности финского языка, что значительно повышает эффективность обучения и качество запоминания материала.
2. Разработать обучающий игровой материал для использования его при преподавании финского языка детям и подросткам. Определить 10 тем, привязанных к учебной программе, для создания обучающих настольных игр - лото.
3. Сверстать 10 наглядных учебно-методических пособий формата А2 по грамматике финского языка, указанных в п.1 календарного плана. Издать в типографии 4 комплекта указанных пособий (плакатов формата А2)
4. Сверстать и изготовить на своём оборудовании 10 комплектов (в 1 комплекте 10 настольных плакатов формата А4) наглядных учебных пособий по грамматике финского языка.
5. Сверстать и изготовить на своём оборудовании 5 комплектов 10-ти видов обучающего игрового материала - лото.
6. Организовать и провести не менее одного открытого урока по финскому языку для преподавателей школ с изучением финского языка и преподавателей курсов финского языка в Санкт-Петербурге. Урок проводится с использованием изданных наглядных учебных пособий и обучающего материала (лото).
7. Организовать и провести открытые уроки (не менее 3-х) по финскому языку в обществе "Инкерин Лиитто" и в школах-партнёрах проекта. Уроки проводятся с использованием изданных наглядных учебных пособий и обучающего материала (лото).

Обоснование социальной значимости

- Помощь в овладении финским языком детям и подросткам, изучающих финский язык в школах и на языковых курсах.
- Помощь в овладении финским языком и основами национальной культуры потомкам финнов, исторически проживающих на территории нынешней Ленинградской области.
- Помощь в овладении финским языком людям, которым язык необходим для развития деловых и культурных связей с Финляндией - ближайшим соседом Северо-Западного региона России.
- Организация мероприятий для преподавателей финского языка по использованию разработанных в рамках проекта наглядных методических пособий в процессе обучения финскому языку детей и подростков в школах и на языковых курсах.
- Оказание информационной и методической поддержки школам и другим образовательным организациям, осуществляющим преподавание финского языка детям и подросткам.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки