Проекты

Краткое описание

Мы создаем первую в регионе мобильную образовательную лабораторию на базе специально оборудованного автомобиля, которая будет доставлять современное оборудование для занятий робототехникой, 3D-моделированием и программированием прямо в школы и интернаты. Высокое качество методологии проекта «Научный бум» и системная работа ОПБФ «Аргумент» признаны на государственном уровне — в 2026 году руководитель проекта Лемешева Е.В. стала победителем Всероссийской премии «Служение». Команда опытных педагогов-наставников будет проводить выездные уроки, мастер-классы и интенсивы, давая возможность детям из удаленных и социально уязвимых территорий прикоснуться к миру высоких технологий, развить инженерное мышление и получить мощный импульс для творческой и профессиональной самореализации.Для детей из социальных учреждений, интернатов и центров помощи детям (детские дома) проект несет также реабилитационную функцию, позволяя через созидательную техническую деятельность снизить последствия психологических травм, получить новые навыки и веру в собственные силы. Данный этап проекта направлен на расширение границ в Ростовской области (гг. Гуково, Зверево, Новочеркасск, Ростов-на-Дону), а приобретенный в ходе гранта автомобиль станет главным долгосрочным активом фонда для дальнейшего масштабирования проекта и регулярных выездов мобильной лаборатории на прилегающие территории ЛНР (в семейные центры и школы-интернаты).

Проект направлен на преодоление образовательного и цифрового неравенства среди детей, проживающих в малых городах, поселках Ростовской области и воспитанников интернатных учреждений
Ростовской обл.

Основные мероприятия:
1. Обучающие курсы:
- Для 1-4 классов: основы робототехники и начальное программирование, а также изготовление и полеты на дронах.
- Для 5-8 классов: углубленное изучение робототехники, основы 3D-моделирования, а также изготовление и полеты на дронах.
- Для 9-11 классов: продвинутое 3D-моделирование, проектирование и создание роботов, а также изготовление и полеты на дронах.

Соревнования:
- Организация соревнований по робототехнике, 3D-моделированию и полету на дронах с призами для победителей.

Выставки и презентации:
- Публичные презентации проектов участников для школьников, родителей и педагогов.
Благодаря проекту «Научный бум: расширяем границы» мы увидим:
1. Увеличение числа школьников, вовлеченных в техническое творчество и робототехнику.
2. Повышение уровня знаний и навыков участников в области 3D-моделирования и робототехники.
3. Создание устойчивого сообщества школьников, увлеченных научно-техническим творчеством.

Проект «Научный бум: расширяем границы» станет важным шагом в развитии технического творчества среди школьников г. Ростовской области, поможет раскрыть их потенциал и подготовить новое поколение инженеров и изобретателей.

Проект соответствует приоритетам государственной политики в области развития научно-технического творчества, подготовки инженерных кадров и популяризации инновационных технологий среди молодежи.

Цель

1. Повышение доступности современного дополнительного образования и содействие социально-психологической реабилитации детей из отдаленных и социально уязвимых территорий Ростовской области через создание мобильной технической лаборатории.

Задачи

1. Создать материально-техническую базу для мобильных образовательных мероприятий
2. Разработать адаптированные учебно-методические комплексы для выездных занятий с учетом особенностей целевых аудиторий
3. Организовать и провести цикл выездных образовательных и реабилитационных мероприятий
4. Обеспечить мониторинг и оценку эффективности проекта, тиражирование результатов

Обоснование социальной значимости

Высокая значимость методологии проекта "Научный бум" и системная работа ОПБФ "Аргумент" были признаны на государственном уровне. В 2026 году руководитель проекта Лемешева Е.В. стала победителем Всероссийской премии "Служение", что подтверждает высокий уровень доверия к организации, экспертность команды и доказанную эффективность наших социальных практик».

Выявленные проблемы:

1. Территориальное неравенство в доступе к качественному дополнительному образованию. Дети в малых городах и поселках Ростовской области (в радиусе 50-100 км от райцентров) лишены возможности заниматься в кружках робототехники и 3D-моделирования из-за отсутствия такой инфраструктуры на местах и невозможности регулярно ездить в крупные города. Это создает «образовательную пустыню» и ограничивает будущие профессиональные возможности молодежи.
2. Социальная и образовательная изоляция детей в интернатах и центрах помощи детям (детские дома). Воспитанники этих учреждений, многие из которых пережили тяжелые психологические травмы, находятся в условиях жесткого дефицита не только материальных ресурсов, но и современных образовательных методик. Отсутствие доступа к актуальным знаниям и технологиям увеличивает их отставание от сверстников и затрудняет социальную адаптацию и интеграцию в общее образовательное пространство.
3. Дефицит кадров и методик на местах. Педагоги в сельских школах и интернатах зачастую не имеют доступа к повышению квалификации в области технического творчества (Наука, Технологии, Инженерия, Математика) и не могут самостоятельно организовать подобную работу.

Чем текущая ситуация не устраивает?
Существующие стационарные центры технического творчества физически не могут охватить удаленные территории. Их услуги остаются доступными только для детей, проживающих в крупных городах. Это усугубляет социальное расслоение и лишает талантливых детей из провинции шанса на развитие.

Решение:
Наш проект предлагает не строить новые стационарные центры, а привезти образование детям напрямую. Мобильная лаборатория решает проблему логистики и дороговизны, является гибким, экономичным и эффективным инструментом для охвата широкой аудитории в сжатые сроки.

География проекта

Ростовская область: г. Новошахтинск., г.Шахты., х.Ильичевка., с.Алексеевка.,г.Зверево., г.Донецк., г.Новочеркасск., г.Гуково., г.Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Учащиеся 1–4 классов школ Ростовской области, которые интересуются техническим творчеством и робототехникой
2. Учащиеся 5–8 классов школ Ростовской области, которые интересуются техническим творчеством и робототехникой.
3. Учащиеся 9–11 классов школ Ростовской области, которые интересуются техническим творчеством и робототехникой.
4. Воспитанники социальных учреждений (интернатов и Центров помощи детям) Ростовской области, которые интересуются техническим творчеством и робототехникой.