Проекты

Краткое описание

Республика Башкортостан заслуженно признана центром развития шашечного спорта. В рамках республиканской программы идет активное развитие детского шашечного спорта. Поэтому сегодня во многих дошкольных образовательных учреждениях города Стерлитамак педагоги активно приобщают ребят к игре в шашки. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования нацелен на интеллектуальное развитие дошкольников, в связи с этим необходим поиск инновационных путей и создание нестандартных условий для развития умственных способностей детей. Интеллектуальная игра «шашки» является одним из наиболее распространенных видов спорта в нашей стране и в мире. Шашки по праву признаны одной из самых интеллектуальных игр, поэтому, прежде всего, именно эта игра стимулирует мыслительную деятельность, способствует логическому мышлению, развивает пространственное воображение, память и внимание, зарождает в человеке творческое начало. Приобретение необходимых игровых навыков развивает умение самостоятельно думать и нести ответственность за принятое решение, адекватно относиться к неудачам и поражениям.
Проект «Современные методы и технологии обучения шашкам и шахматам в дошкольной образовательной организации» подготовленный Автономной Некоммерческой Организацией «Центр по развитию и популяризации шашек города Стерлитамака», будет способствовать увеличению развития игре в шашки в нашем городе.
Социально значимый проект «Современные методы и технологии обучения шашкам и шахматам в дошкольной образовательной организации» - как форма обучения воспитателей, старшие воспитатели и инструкторов фк направлен на максимальный охват их из дошкольных образовательных организаций г. Стерлитамака,Республики Башкортостан.
Перед началом реализации проекта Автономная Некоммерческая Организация «Центр по развитию и популяризации шашек города Стерлитамака» заключает договор с Башкирским Государственным Университетом. В рамках проекта будут проведены: обучающие семинары по русским шашкам и шахматам; спортивные соревнования (первенство детского образовательного учреждения, первенство между детскими образовательными учреждениями), мастер-классы для педагогов и родителей, консультации для педагогов и родителей(обучение правилам игры в шашки, основам проведения соревнований по шашкам).
После реализации проекта все обучающиеся получат удостоверения государственного образца. Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования " ДЮСШ № 2" городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан, предоставит помещение, где будет проходить обучение и соревнования различного уровня.
Обучив воспитателей и инструкторов физической культуры игре в шашки и шахматы, мы тем самым взращиваем семена будущего подрастающего поколения, которое будет интеллектуально развитыми, так как будут обучаться игре в шашки и шахматы в своих дошкольной образов. В свою очередь интеллектуально развитое подрастающее поколение-это будущее нашей процветающей страны, её развития и благосостояния.

Цель

1. Ознакомление педагогов дошкольных образовательных учреждений с современными методами и приемами обучения детей спортивной игре "Шашки и шахматы".

Задачи

1. 1. Познакомить педагогов с инновационными методами, формами и средствами обучения игре в шашки и шахматы.
2. 2. Дать представления об особенностях работы с детьми дошкольного возраста и их родителями.
3. 3. Осветить содержание и технологии работы педагога, согласно новым правилам шашек и шахмат.

Обоснование социальной значимости

«Игра в шашки и шахматы как средство интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста»
«…Без шахмат и шашек нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти…»
В.Сухомлинский
Ребенку с детства необходимо прививать стремление к получению хорошего образования, профессии. Родители совместно с педагогами должны помогать ребенку развивать логическое мышление
Тема обучения старших дошкольников игре в шашки и шахматы в педагогике мало изучена. Однако, швейцарский психолог Жан Пиаже и ряд других учёных установили, что именно в возрасте 5—12 лет у детей происходит формирование механизма «мысль — слово», «мысль — действие». В связи с этим можно сделать вывод, что игра в шашки и шахматы – очень мощный инструмент гармонического развития интеллекта ребенка в игровой форме, они являются удачным подспорьем в развитии мыслительных способностей ребят и подкреплении плодов мышления действиями.
Актуальность проблемы обучения детей игре в шашки и шахматы обусловлена поиском эффективных методов развития логического мышления у старших дошкольников, а также созданием условия для формирования логического мышления в непринужденной игровой форме.
Новизна проекта состоит в том, что в настоящее время не существует единой программы по обучению детей старшего дошкольного возраста играм в шашки и шахматы, которая бы позволила получить необходимые знания и умения, и дала бы возможность обеспечения методическим материалом педагогов ДОУ.

География проекта

город Cтерлитамак

Целевые группы

1. Воспитатели, старшие воспитатели, инструктора по физической культуре дошкольных образовательных учреждений.