Проекты

Краткое описание

Проект «родной язык» предполагает создание комплекса обучающих, развивающих и развлекающих средств для изучения родных языков КЧР и совершенствования языковых навыков для детей и взрослых, состоящего из мобильных приложений на черкесском, абазинском, ногайском и карачаевском языках.
В нашем современном, мире очень актуален вопрос изучения родных языков. К сожалению, очень большое количество нынешней молодежи попросту не говорит на своем родном языке и со временем он станет постепенно забываться. Данный проект направлен на создание интернет-портала и программ для смартфонов, с помощью которых можно будет изучать родные языки. Проект "Родной язык" станет существенным подспорьем, с помощью которого будет предоставляться возможность в интерактивной форме изучать карачаевский, черкесский, абазинский и ногайский языки с начального уровня. Проект будет распространяться среди школьников и студентов и его основное предназначение - это популяризация родного языка среди населения КЧР. Проект разработан именно с таким учетом, чтобы им мог пользоваться как человек абсолютно не владеющий языком, так и те, кто владеет языком, но хотел бы усовершенствовать свои знания.
Мобильное приложение «Родной язык» представляет собой обучающее приложение для планшетов и телефонов, работающих под управлением OC Android версии 6.0 и выше и iOS 8.0 и выше. Приложение будет размещено в Google Play Market и AppStore и будет бесплатным для всех пользователей.

Цель

1. Создание комплекса обучающих, развивающих и развлекающих средств для изучения родных языков и совершенствования языковых навыков для населения КЧР

Задачи

1. Разработать программу обучения
2. Перевести программу обучения на все языки народов КЧР
3. Разработка сайта
4. Разработать программы на платформах Android и IOS
5. Размещение рекламы о проекте

Обоснование социальной значимости

Карачаево-Черкесская Республика объективно (в силу демографических и институциональных особенностей) является регионом критически важным для сохранения родных языков и его диахронной трансляции. Вместе с тем, вызывает озабоченность тенденция сокращения аудитории «носителей» родных языков. Тенденция утраты языка в значительной степени определяется не только императивами этнического самосознания, но и так называемыми средовыми факторами. Сохранение языковой самобытности в современных условиях уже не может обеспечиваться только лишь посредством внутрисемейных, ранее автономных от внешнего языкового контекста, коммуникативных стратегий и напрямую зависит от степени доступности и качества контента на родном языке. В настоящее время наблюдается существенный дефицит детской продукции на миноритарных языках. Выпуск настольно-печатных игр, разработка мобильных приложений для изучения родных языков не может стать экономически самостоятельной отраслью, способной развиваться на основе современных рыночных механизмов и инвестиционных решений: выпуск такой продукции с точки зрения коммерческой выгоды далеко не столь рентабелен и практически невозможен без государственной поддержки. В значительной степени это объясняется объективно суженной целевой аудиторией и, соответственно, меньшими тиражами, загруженными приложениями, что увеличивает себестоимость единицы продукции и, соответственно, увеличение стоимости в розничной продаже до уровня, превышающего потребительские возможности покупателя (основная часть носителей родных языков проживает в сельской местности). Учитывая, что современный ребенок живет в век информационных технологий и находится в активной разнообразной медиасреде, медиапространстве, представленной телевидением, радио, Интернетом, компьютерными играми и другими носителями информации, и воспитывается в этой среде, проект позволит восполнить дефицит средств этой медиасреды. Созданные мобильное приложение и web-портал послужат вспомогательными средствами в деле воспитания подрастающего поколения.

География проекта

Карачаево-Черкесская республика

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты