http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Открывая заповедный мир: создание доступной образовательной среды в природной лаборатории

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 70,33
  • Номер заявки 18-2-009028
  • Дата подачи 10.09.2018
  • Размер гранта 2 148 922,00
  • Cофинансирование 276 190,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 148 922,00
  • Сроки реализации 26.11.2018 - 26.11.2019
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ - ЦЕНТР РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ "АУРА"
  • ИНН 3916016011
  • ОГРН 1173926010917

Краткое описание

В последние годы огромная роль в формировании экологически ответственной личности возлагается на уникальные «природные лаборатории» – национальные парки и заповедники. Изучение экологии и биологии в «природных лабораториях» – походы в лес, на море, путешествия на болота позволяют всесторонне изучать животный и растительный мир, почувствовать красоту и хрупкость экосистем. Практическая природоохранная деятельность способна превратить юных посетителей в активных сторонников заповедного дела. Национальный парк «Куршская коса» и региональный природный парк "Виштынецкий", благодаря своему географическому положению, имеют огромный потенциал в организации экологических программ для детей разного возраста как Калининградской области, так и приезжающих из России и Европы. Однако на данный момент заповедные территории области не обладают соответствующей инфраструктурой для создания образовательной среды.
Особый фокус проекта направлен на детей и молодежь, в том числе с инвалидностью, их возможность принимать участие в решение природоохранных проблем Калининградской области и региона Балтийского моря.
Для этого в рамках проекта будут:
1) Разработаны образовательные программы, которые познакомят участников с такими актуальными экологическими проблемами Калининградской области, как: морской мусор, климатические изменения, сокращение био разнообразия.
2) Адаптирована природная среда для проведения занятий с детьми с инвалидностью.
3) Проведены обучающие семинары для сотрудников национального и регионального парков по методикам проведения занятий и эффективному взаимодействию с посетителями заповедных территорий, в т.ч. с инвалидностью.
Тем самым персонал природных парков благодаря обучению и обмену опытом научится не только принимать посетителей с разными формами инвалидности, но и эффективно использовать необходимую инфраструктуру и элементы доступной среды, разрабатывать пособия и материалы для занятий на природе, исходя из потребностей приезжающих групп.
4) Дети и молодежь, включая детей с инвалидностью, будут вовлечены в процессы экологического образования, сохранения заповедных территорий, спасения редких видов животных и растений и получат полезные навыки нахождения в дикой природе и основ заповедного дела. Для некоторых из них обучение станет проф. ориентированием и впоследствии экология и биология могут стать призванием и специальностью.
Участие в природоохранных акциях (таких как, «Чистые берега») и оказание практической помощи по очистке морского побережья будет способствовать выработке активной гражданской позиции и осознанию личной ответственности за состояние окружающей среды.
Данный проект является продолжением проекта "Экотропа Королевский бор" - увидеть и сохранить", который направлен на переосмысление использования природных ресурсов, предоставление доступа к заповедным территориям и проведение занятий по проблемам экологии с участием детей разного возраста, в т.ч. с инвалидностью.

Цель

  1. Создание образовательной среды для проведения экологических занятий на территории заповедных территорий Калининградской области

Задачи

  1. 1) Адаптация маршрутов с целью создания образовательной среды для детей, в т.ч. с инвалидностью
  2. 2) Разработка цикла методических занятий экологической направленности в соответствии с возрастом и формами инвалидности детей
  3. 3) Проведение выездных образовательных занятий для детей, в том числе с инвалидностью в национальном парке «Куршская коса» и природном парке "Виштынецкий"
  4. 4) Обучение персонала природных парков и педагогов методикам проведения экологических занятий и взаимодействию с людьми с разными формами инвалидности

Обоснование социальной значимости

С каждым днем все больше детей и подростков вовлекается в решение экологических проблем. Но есть группы детей и молодежи, изолированные от возможности изучать природные богатства, быть причастными к охране окружающей среды и посещать самые красивые территории заповедного мира. Это люди с разными формами инвалидности.
В Калининграде и области по состоянию на 01 января 2018 года зарегистрировано 72 400 человек с инвалидностью, из них 3406 - дети. По информации Калининградской областной организации «Всероссийское общество слепых» в регионе 1668 человек имеют инвалидность по зрению.
К сожалению, заповедные территории Калининградской области, а их на сегодня 14, включая национальный, региональный парк и заказники не готовы к приему посетителей с инвалидностью ввиду отсутствия инфраструктуры (настилов, туалетов и смотровых площадок для людей в инвалидных колясках) и информационной доступности (аудиогидов, стендов и буклетов с шрифтом Брайля для людей с нарушением зрения).
По материалам информационного портала Клопс.ру (https://klops.ru/news/2018-04-13/172984-na-kurshskoy-kose-poyavitsya-marshrut-dlya-invalidov-kolyasochnikov) женщина обратилась к руководителю НП "Куршская коса" с просьбой организовать «хотя бы один спуск для инвалидов». Она рассказала, что регулярно отдыхает на косе со своим сыном. Однако недовольна тем, что в Рыбачьем единственный спуск к морю в прошлом году был засыпан песком и коляску с ребенком ей помогали носить неравнодушные граждане.
«Доступность пляжа ничтожна. Лето идет. Сделайте хоть что-то. Ответьте, пожалуйста. Как спуститься с дюны на инвалидной коляске?» — попросила Галина Власова".
К тому же персонал национальных и региональных парков не обучен основам взаимодействия с людьми с инвалидностью. Отсутствуют методики, обучающие рельефно-графические пособия и интерактивные программы для незрячих маленьких посетителей и естествоиспытателей, рассказывающие о заповедном деле в Калининградской области

География проекта

Калининградская область, национальный парк "Куршская коса" (Зеленоградский район), региональный природный парк "Виштынецкий" (Нестеровский район)

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  3. Персонал природных парков

Контактная информация

238210, Калининградская обл, г Гвардейск, ул Совхозная, д 6, кв 31