Проекты

Краткое описание

Успешность реабилитационных мероприятий, направленных на восстановление самостоятельности и независимости ребенка с аутизмом (РАС), умственной отсталостью (УО), задержкой речевого развития (ЗРР) во многом зависит от родителей, которые являются благополучателями Центра наравне с детьми. Решая проблему стабилизации психоэмоционального состояния родителей, повышения их личностной и родительской компетентности и состоятельности нами разработан проект "Родительский компас. Направляя к успеху". Это большой социальный проект для г. Зеленогорска направленный на психологическую поддержку родителей воспитывающих детей с РАС, УО и ЗРР. В рамках проекта будут проходить психологические тренинги, индивидуальные консультации, диагностика. Почему мы считаем данный проект актуален для нашей целевой аудитории? Основная идея проекта —психологи, ведущие тренингов вместе с родителями будут работать над развитием внутренних возможностей и ресурсов, осознанием и принятием своих ограничений, развитием позитивного мышления, как основы взаимоотношений с миром, и критическому, конструктивному анализу входящей информации. Семья — главный посредник между ребенком и окружающим миром. Успех нашей работы по улучшению качества жизни ребенка с РАС, УО, ЗРР во многом зависит от уровня подготовки тех, кто непосредственно задействован в их воспитании и обучении. Психологически подготовленные и хорошо информированные родители смогут обеспечить детям с особенностями в развитии лучший старт в жизни и помочь им максимально раскрыть свой потенциал в будущем. Поэтому тренинговая программа психологического обучения для родителей – одно из наиболее приоритетных направлений нашей деятельности как социально значимого проекта. В рамках проекта для целевой аудитории будут проведены мероприятия 1) 9 тренинговых занятий с обязательными домашними практическими заданиями и видео съемкой домашних задания (2 раза в месяц по 2,5 - 3 часа). Тренинг разработан Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) для семей, воспитывающих детей с особенностями в развитии от 2 до 9 лет, разработана группой специалистов по заказу ВОЗ Autism Speaks -организации, помогающей людям с аутизмом в США. Версия программы на русском языке подготовлена группой специалистов по заказу благотворительных фондов "Выход" и "Обнаженные сердца". Программа основана на принципах позитивного родительства, а также на поведенческих подходах, формирующих совместную вовлеченность ребенка и близкого взрослого. В отличие от существующих психологических тренингов в том, что он подходит не только для родителей воспитывающих детей с аутизмом, но также может применяться к родителями других нозологий в частности умственной отсталости и речевой задержке. 2) Индивидуальные консультации 1 раз в месяц. 3) Интервью для диагностики аутизма (УО, ЗРР) по методике ADI- R. 4) Составление маршрутного листа с пошаговым алгоритмом действий и подробными рекомендациями для специалистов мед. учреждений и образовательных организаций.

Цель

1. Снижение психологических барьеров и стереотипов через тренинговые занятия и индивидуальные психологические консультации у родителей воспитывающих детей с аутизмом, умственной отсталостью, речевой задержкой.

Задачи

1. Научить родителей (законных представителей) принимать и понимать природу аутизма.
2. Провести с родителями (законными представителями) интервью для диагностики аутизма для дальнейшего маршрута действий.
3. Разработать маршрут для дальнейших действий с пошаговым планом по улучшению качества жизни ребенка с аутизмом .

Обоснование социальной значимости

В российских СМИ часто обсуждается проблема стигмы и недостатка поддержки семей, воспитывающих детей с аутизмом. Отмечается, что многие семьи сталкиваются с трудностями в получении своевременной и качественной психологической, диагностической, коррекционной помощи, что усугубляет социальную изоляцию и эмоциональное выгорание родителей. Но не только семьи детей с аутизмом нуждаются в поддержке, родители детей с умственной отсталость, речевой задержкой так же находятся в растерянности ведь их дети тоже имеют проблемы в коммуникации и социализации. Исследование психологического журнала https://psyjournals.ru/journals/autdd/archive/2023_n1/Morozov_et_al говорит о том, что основная причина внутрисемейных трудностей как раз не финансовые проблемы, а дефицит квалифицированной помощи. Трудности взаимодействия с обществом нарастают по мере расширения круга общественных отношений и обусловлены низким уровнем информированности о природе аутизма, умственной отсталости и речевой задержке и о связанных с ними вопросами. Как основной путь преодоления выявленных трудностей рассматривается просветительская работа и обучение родителей и членов их семьи ребенка с аутизмом, УО, ЗРР. Наш центр посещают дети с РАС, УО, ЗРР мы провели небольшой опрос- интервью среди родителей , которые уже сейчас готовы участвовать в проекте. На данный момент их пока 15 человек, но мы продолжаем вести опрос-интервью. 1. Какие чувства вы испытали, когда заметили, что ваш ребенок развивается не так как нормотипичный ребенок? 10% испытывают стыд, вину, 10% страх, что ребенок не будет как нормотипичный, 10% не принимают особенности ребенка за диагноз, 5% растеряны. Какие шаги вы предприняли для решение проблемы? 100% родителей обращались за помощью к неврологам, психологам, логопедам, дефектологам. Но результата от этой помощи получили мало. В основном это медикаментозное лечение и 15-20 минут занятий со специалистами в детском саду. И то это помощь направлена на коррекцию ребенка, а работу с родителями в нашем городе не организуют. Поэтому они вынуждены искать информацию на просторах интернета, отсюда большинство из них владеют неверной информацией, которая приводит к стрессу, изоляции от окружающих людей и непринятию диагноза своего ребенка. Что будет если мы не будем решать эту проблему? Если мы не подготовим родителей психологически к принятию диагноза своего ребенка, не научим эффективным методам справляться со стрессом, не дадим достоверную информацию о природе аутизма УО, ЗРР как их дети воспринимают мир и в чем заключается его особенность. То такие семьи будут постоянно находиться в изолированности от общества, а их дети не будут получать правильную коррекционно-развивающую помощь, что еще больше усугубит их трудности. Это приведет к тому, что в будущем такие дети не смогут быть самостоятельными, не научаться справляться с нежелательным поведением, не научаться коммуницировать и взаимодействовать с другими людьми, не станут полноценными членами общества. Да, в Зеленогорске есть центры, которые пытаются помочь таким детям организуют занятия по сенсорной интеграции, по АФК, но наш центр единственный в г. Зеленогорске, который адресно, результативно работает не только с детьми но и с их родителями, уже более 10 лет. В нашем штате есть клинический психолог, специалист по АВА терапии и Floortime. Мы имеем большой опыт работы в данном направлении и работаем только с эффективно доказанными методами. Также в нашем центре имеется интервью для диагностики аутизма ADI-R, которая входит в клинические рекомендации МКБ -10. Данная методика единственная в г. Зеленогорске позволяющая предоставить родителям полный спектр информации для постановки правильного диагноза. С помощью данной диагностики мы плавно подготавливаем родителей к посещению узких специалистов (психиатра) без страха, агрессии и стресса. Наш проект направлен на просвещение и оказание психологической помощи 25 родителям воспитывающих детей с РАС, УО, ЗРР. В тренингах примут участие 1 из членов семьи. В ходе работы родитель получит тетради с рекомендациями с помощью, которых сможет дальше обучать остальных членов семьи взаимодействующих с ребенком. Тем самым мы поможем всем членам семьи достичь единства в понимании поведения и нужд ребенка, а также предъявляемых ему требований. Наш проект поможет родителям формировать адекватное отношение к себе, своему ребенку избегая закрытости от общества. Вся работа проекта также будет тиражироваться на странице сообщества в ВК для того. чтобы общественность также получала достоверную информацию об аутизме и тех трудностях с которыми сталкиваются такие семьи. Это поможет семьям выйти из изолированности и начать жить полноценной жизнью без страха, стыда, вины, обиды. Что качественно улучшит жизнь их детей и их самих.

География проекта

г. Зеленогорск, г. Заозерный. пос. Октябрьский, пос. Орловка, г. Бородино, пос. Тысяча дворов.

Целевые группы

1. Родители и законные представители воспитывающие детей с аутизмом, умственной отсталостью и речевой задержкой от 2 лет до 9 лет