Проекты

Краткое описание

О социально значимом проекте Литературный салон. Современный взгляд (изучаем искусство прошлого, учимся ценить настоящее, бросаем взгляд в будущее)
В школе села Баскатовка во втором полугодии 2023-2024 учебного года планируется реализовать социально значимый проект Литературный салон. Современный взгляд (изучаем искусство прошлого, учимся ценить настоящее, бросаем взгляд в будущее).
Учащиеся 5-6 классов МОУ-СОШ с.Баскатовка (41 человек) получат знания о различных видах искусства, смогут интересно, познавательно проводить время после учёбы, смогут выбрать себе творческое занятие по душе. Учащиеся, посетив мероприятия проекта, станут меньше пользоваться гаджетами и больше уделять времени развитию своего внутреннего мира, творческих способностей, задумаются о культурном разнообразии своего досуга. Кроме того, дети смогут поделиться друг с другом творческим опытом, проявить себя в качестве исполнителей, артистов, художников.
Форматом реализации проекта выбран литературный салон. Изучив литературу и статьи в Интернете (https://gorky.media/context/yarkaya-no-nedolgaya-zhizn-russkih-literaturnyh-salonov/, https://vk.com/@blagodar32-salonnaya-kultura-v-rossii-vzglyad-v-proshloe) о литературных салонах прошлого и настоящего, мы пришли к выводу, что такой формат позволит нам достичь результата, то есть решить проблему целевой группы проекта.
Литературный салон предполагает культурные встречи единомышленников, теплое и душевное общение, чтение художественной литературы, музицирование (пение, игру на музыкальных инструментов), рассматривание и оценку картин, театральные постановки. Мы решили пойти дальше: «раздвинуть рамки» и включить в литературный салон встречи в музеях (Краеведческий музей г.Маркса и музей им.Радищева г.Саратова), посещение театра (ТЮЗ г.Саратова), посещение архитектурных достопримечательностей (евангелическо-лютеранский храм Иисуса Христа с.Зоркино Марксовского района), Центра циркового искусства «Цирка Арт-Алле» г.Маркса. Кроме того, чтобы достичь цели проекта – дать детям целостное представление об искусстве, необходимо провести ряд занятий. Лекции будут трудно восприниматься детьми среднего школьного возраста, поэтому занятия в литературном салоне нужно построить таким образом, чтобы дети сами были их активными участниками, то есть учебный материал чередовался с практическими занятиями, опросами, викторинами. Также будут включены мастер-классы и квест, которые будут проводить сами дети, выступления детей.

Цель

1. Разнообразить досуг учащихся 5-6 классов МОУ-СОШ с.Баскатовка, сделать его культурным и творческим.

Задачи

1. организовать поездки в Центр циркового искусства «Цирк Арт-Алле», Краеведческий музей г.Маркса, Музей им.Радищева г.Саратова, ТЮЗ г.Саратова
2. провести цикл занятий о разных видах искусства, включающий в себя практические элементы, викторины, опросы;
3. создать условия детям для демонстрации творческих достижений и обмена опытом посредством литературного салона

Обоснование социальной значимости

Учащиеся 5-6 классов МОУ-СОШ с.Баскатовка имеют ограниченные возможности (по разным причинам, в том числе из-за отсутствия личного транспорта в семье, занятости родителей) посещения городских культурных мероприятий, их досуг (свободное от учёбы время) однообразен, часто это только неконтролируемое пользование телефонами, дети имеют слабое представление о разных направлениях искусства, видах творчества. Хотелось бы решить проблему культурного, творческого времяпрепровождения, восполнить пробелы в знаниях у школьников о видах искусства, показать учащимся, какие виды творчества они сами могли бы освоить, чтобы и после окончания проекта развивать в себе способности и таланты.
Вместе с тем, в 5-м и 6-м классах МОУ-СОШ с.Баскатовка есть дети, творческое развитие которых находится на достаточно высоком уровне: они занимаются рисованием, музыкой, посещают театральный кружок (в том числе играют в школьном театре). У этих детей есть большая потребность в самовыражении, то есть демонстрации своих достижений в творчестве, потребность делиться своим опытом.
Проблема целевой группы описана на основе наблюдений: руководитель проекта хорошо знает учащихся 5-6 –х классов, их интересы, желания, склонности, условий воспитания в семьях. Кроме того, были проведены опросы детей и беседы с родителями, которые показали существование проблемы.

География проекта

С. Баскатовка Марксовского района Саратовской области (нахождение целевой группы, основные мероприятия проекта)

Целевые группы

1. Учащиеся 5-6 классов МОУ-СОШ с.Баскатовка Марксовского района Саратовской области