Проекты

Краткое описание

Шахматы известны на Руси с 9 века. Несмотря на гонения церкви, они были довольно популярны: играли купцы, ремесленники, простой люд, цари.
Шахматы - это наука, искусство и спорт.
Шахматы - это язык миллионов людей, независимо от возраста, нации и вероисповедания.
Данный проект направлен на реализацию государственной политики – Указ Президента Российской Федерации В.В. Путина от 07.05.1924 г. «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года.», ключевым направлением которого заявлено:
Обеспечение работы системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, основанной на принципах ответственности, справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профориентацию 100% обучающихся.
Проект ставит перед собой задачу способствовать выполнению одной из важнейших задач государства – воспитанию и развитию культурного потенциала нации.
В основе проекта - Выявление детей дошкольного и младшего школьного возраста , обладающих исключительными способностями и развитие их возможностей через шахматное искусство.
Каждый ребенок - личность! У каждого - свой характер и свой набор личностных качеств: кто-то быстро схватывает материал, кому-то нужно несколько раз повторить.
В обучении мы используем как традиционное обучение - учебники, решебники, так и новые технологии: современные компьютерные программы, видеоуроки, в летнее время – он-лайн обучение, но все же мы убеждены, что только работа в команде в школе может приносить реальную пользу для детей.
Занятия шахматами развивают логическое и аналитическое мышление, воображение, дисциплинируют, развивают память. Дети учатся самостоятельно принимать решения, мыслить стратегически, оценивать ход своих мыслей, становятся увереннее в себе. Работа в команде сплачивает, воспитывает командный характер. Индивидуальная программа помогает раскрыть личностные качества каждого ребенка.

Цель

1. 1. Выявление талантливых детей дошкольного и младшего школьного возраста. И возвращение к шахматным традициям, которыми так богата наша страна.
2. 2. Создание условий для творческого и интеллектуального развития подрастающего поколения, а также увеличение количества детей, занимающихся шахматами. Создание центра неформального общения детей по интересам.
3. 3. Разработка и внедрение новаторских программ и создание образовательной траектории с учетом индивидуальности с целью развития юных талантов. Укрепление семейных ценностей через совместную работу детей и родителей.

Задачи

1. 1. Сохранение и развитие Шахматной школы Марка Тайманова, более 10 лет занимающейся воспитанием юных шахматистов нашей страны.
2. 2. Создание возможностей для привлечения и вовлечения детей в образовательный процесс, формирующий психологию и интеллектуальные возможности человека нового поколения, способного управлять Искусственным Интеллектом.
3. 3. Развитие личностных качеств, формирующих человека нового поколения, воспитание характера у детей
4. 4. Воспитание шахматных профессионалов, которые в будущем могли бы успешно выступать в интересах Санкт-Петербурга и России.

Обоснование социальной значимости

Интерес к шахматам велик во всем мире.
Шахматы - это спорт, наука и искусство.
Сегодня в век компьютеров шахматы вышли на новый виток развития.
В некоторых школах есть шахматные кружкИ, но уровень обучения в них довольно невысокий. К нам часто приходят дети после таких секций с желанием более серьезно погрузиться в игру. Т.е. дети уже получили "прививку" и приходят к нам с мотивацией.
Сегодня, к сожалению, популярны зрелищные виды спорта: футбол, хоккей, фигурное катание, теннис. А интеллектуальный спорт отошел на второй план. Навигатор разучил нас пользоваться картами. Калькулятор - считать.
Достижения научно-технического процесса выступают сегодня в качестве костылей.
Но искусственный интеллект - это тоже достижение человечества. И им нужно уметь управлять.
Жизнь требует ежедневно одновременно решать множество задач, рассчитывать стратегические и тактические планы.
В Фонде нет случайных людей. Наши тренеры имеют Высшее образование, специальную педагогическую и профессиональную - шахматную, подготовку. Большой опыт работы с детьми определяет высокий уровень подготовки.
И сегодня выстраивая перспективную программу развития общества хочется не потерять, а преумножить те лучшие достижения, которыми так богата наша страна.
Известно, что дети, занимающиеся шахматами, быстрее сверстников усваивают информацию. Индивидуальный подход к каждому ребенку помогает раскрыть личностный потенциал и выявить скрытые возможности.
Шахматы улучшают память, логику, пространственное видение, развивают усидчивость, внимательность, повышают стремление к достижению целей. Эта игра учит думать системно и стратегически, с применением аналитических принципов, а самое главное – действовать сначала в уме, и лишь потом на доске.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Целевая группа проекта - дети (мальчики и девочки) от 5 до 12 лет, заинтересованные в обучении шахматному искусству, проживающие в г. Санкт-Петербурге.