Проекты

Краткое описание

Виртуальное подростковое пространство КОНТИНЕНТ представляет собой интерактивную онлайн-платформу для подростков в возрасте 12-18 лет, проживающих в городах и малых населенных пунктах России. В отличие от традиционных социальных сетей и мессенджеров, Континент предлагает экосистему, где подростки могут не только общаться, но обучаться и развиваться, получая доступ к разнообразным ресурсам и возможностям трудоустройства.
Платформа направлена на поддержку социально-психологического благополучия подростков, помогает им справляться с эмоциональными трудностями, проблемами самоопределения и чувством одиночества. Континент создает безопасное, инклюзивное и поддерживающее окружение для тех, кто может чувствовать себя изолированным в реальной жизни по разным причинам. Система модерации обеспечивает безопасность контента и общения участников, что является значительным преимуществом по сравнению с западными аналогами.
Континент станет пространством для социализации, где подростки смогут раскрывать свой потенциал и развивать навыки, необходимые для успешной адаптации к взрослой жизни. В условиях цифровой экономики особое внимание уделяется освоению востребованных профессий в области информационных технологий и медиа.
Архитектура Континента позволяет пользователям выбирать направления и форумы по интересам, находить единомышленников в своем регионе и за его пределами. Это делает платформу привлекательной для подростков, стремящихся к общению и совместной деятельности.
Ключевым элементом проекта является активное участие самих подростков в его создании и развитии. 12 подростков из 7 регионов России уже вовлечены в проект в ролях модераторов, разработчиков и авторов контента. С запуском платформы команда будет расширена, что даст возможность подросткам самореализоваться и приобрести ценный опыт в креативных и цифровых профессиях, поможет укрепить их уверенность и развить навыки коммуникации и сотрудничества.
Континент способствует снижению социальной изоляции и риска возникновения девиантного поведения, предоставляя подросткам пространство для взаимодействия и обмена опытом в референтной группе. Принцип "равный равному" позволит проектной команде транслировать ценности безопасного поведения в интернете, создавая атмосферу доверия и принятия, что особенно актуально для уязвимых групп.
Участие в проекте поможет подросткам развить мягкие и жесткие навыки, необходимые для успешной реализации мультимедийных цифровых проектов, в том числе Континент предоставляет возможности для получения профессионального опыта через сопровождаемое трудоустройство.
Ожидается, что более 3000 подростков примут участие в инициативах на платформе. Континент — это возможность для подростков стать активными участниками своего будущего, научиться работать в команде, уважать чужие идеи, достигать целей.
Континент открывает двери в мир возможностей для самореализации и профессионального роста, заполняя существующий пробел в онлайн-среде и предлагая уникальные условия для развития.

Цель

1. Цель проекта — создать интерактивную онлайн-платформу для подростков 12-18 лет, проживающих в городах и малых населенных пунктах России, обеспечивающую безопасное, инклюзивное и поддерживающее виртуальное пространство для общения, участия в мастер-классах и развивающих мероприятиях, что позволит улучшить их социально-психологическое благополучие, повысить самооценку и уверенность в себе, а также подготовить ко взрослой жизни, включая развитие навыков в области ИТ, медиа.

Задачи

1. Разработать интерактивную онлайн-платформу для подростков, обеспечивающую доступ к ресурсам для их развития
2. Обеспечить безопасность и конфиденциальность, создавая доверительную среду
3. Привлечь подростков из разных регионов и с различными физическими возможностями, обеспечивая инклюзивность
4. Организовать онлайн-мероприятия на платформе для развития навыков, интересов подростков, для раскрытия их потенциала
5. Осуществлять мониторинг и оценку эффективности работы платформы для ее дальнейшей адаптации к потребностям аудитории

Обоснование социальной значимости

Создание пространства Континент направлено на поддержку подростков, владеющих русским языком, вне зависимости от их географического положения. По данным Росстата на 1 января 2024 года, в России насчитывается 11 686 978 подростков в возрасте 12-18 лет, из которых 72,6% проживают в городах (https://rosstat.gov.ru/compendium/document/13284#).
Современные подростки развиваются в реальной и виртуальной средах, как в единой реальности. Это влияет на их социализацию. Информационная среда, лишенная временных и пространственных границ, предоставляет возможности для решения социокультурных, личных задач, и для формирования нового коммуникативного опыта. Исследования Росляковой С.В. и Пташко Т.Г. показывают, что подростки сталкиваются с изменением роли традиционных социальных институтов (семья, школа). Поэтому нужны новые подходы к воспитанию и образованию (https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sotsializatsii-sovremennyh-podrostkov-1), учитывающее активизацию процессов самопонимания и самовыражения в интернете (Л. И. Божович). Это подтверждается изменениями на законодательном уровне, включая ФЗ «Об образовании в РФ», «Стратегию развития воспитания в РФ до 2025 года» и Федеральный проект «Цифровая образовательная среда».
30% подростков общаются в интернете ежедневно по 2-3 часа, а 40,3% проводят там почти всё свободное время. Это приводит как к положительным, так и к негативным последствиям, включая рост нервозности и агрессии (69% девочек и 38,8% мальчиков) (https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sotsializatsii-sovremennyh-podrostkov-1).
В условиях интернета социализация подростков должна рассматриваться как информационная социализация, где информационные технологии выступают как средство и среда социального развития (Белинская, 2020). Р.А. Захаркин отмечает, что средства массовой коммуникации играют значимую роль в социализации, сопоставимую с влиянием семьи, что приводит к изменению социализационных процессов и снижению воспитательного влияния семьи, школы, и увеличению значимости интернет-сообществ.
Континент отвечает на актуальные вызовы, связанные с адаптацией подростков к новым условиям информационной социализации, обеспечивая им необходимые ресурсы и условия для развития.
Опрос более 1000 подростков показал: 25% из них считают, что социальные сети помогают им чувствовать себя менее одинокими, однако 22% из уязвимой группы отмечают, что эти платформы могут вызывать подавленность. Это подчеркивает двойственный характер влияния социальных сетей на психическое здоровье (https://www.commonsensemedia.org/research/social-media-social-life-teens-reveal-their-experiences-2018). Согласно отчету Института детского сознания, социальные сети могут как облегчить, так и усложнить процесс социализации, но при этом полностью изолировать современных подростков от интернета невозможно.
Подростки из группы риска, испытывающие трудности адаптации, особенно нуждаются в поддержке, поскольку полноценное общение со сверстниками критически важно для их психического здоровья. Отсутствие поддержки может привести к риску девиантного поведения и правонарушений. В условиях социальной изоляции подростки могут проявлять агрессию и невротические состояния как защитные реакции на трудные ситуации https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sotsialnyh-setey-i-sotsializatsiya-rossiyskih-podrostkov. Континент — это безопасное пространство для социализации подростков, формирующее социальные связи и поддерживающее их развитие через создание атмосферы принятия.
Опрос Федерального подросткового центра (2024 г.) среди 18 062 подростков показал, что у 70,5% негативные новости в СМИ и интернете вызывают чувство тревоги и беспокойства, подчеркивая нехватку безопасного пространства для обсуждения этих тем.
Континент направлен на нивелирование негативного влияния социальных сетей. Мы предлагаем создать контролируемую среду для социализации подростков с доступом к качественному и позитивному контенту, что важно для формирования социально одобряемых ценностей и жизненных ориентиров. Исследование показало, более 50% из 940 опрошенных подростков заинтересованы в создании пространства, где "всё было бы по полочкам и проверено", где есть функции общения (37%), поиска друзей по интересам (22%) и развития (17%). В условиях ограниченного доступа к местам досуга в удаленных территориях, создание такого пространства особенно актуально.
Качественное исследование (138 подростков) подтвердило, что платформа должна предоставлять возможность обсуждения насущных проблем и объединять по интересам: "это могла бы быть платформа, где люди собирались бы, как в киноклубе". Данные согласуются с выводами В. С. Собкина, который выделяет "общение с друзьями", "поиск новых знакомств" и "возможность развлечься" как ключевые цели использования социальных сетей.
Континент станет полноценной социально-культурной онлайн площадкой, способствующей развитию талантов, улучшению коммуникативных навыков и социализации подростков в условиях цифровой экономики.

География проекта

Проект создания виртуального подросткового пространства Континент реализуется в онлайн-среде, что позволяет охватывать всю территорию Российской Федерации, включая как крупные города, так и удаленные населенные пункты в сельской местности. В рамках проекта планируется взаимодействие с подростками из всех регионов страны, что обеспечивает доступ к ресурсам и мероприятиям для широкой аудитории. Особое внимание уделяется историческому и географическому контексту России, где разнообразие культур и традиций создает уникальную среду для обмена опытом и знаниями. Подростки, владеющие русским языком и проживающие за пределами РФ, также смогут участвовать в проекте, что гарантирует его инклюзивность и открытость. Таким образом, проект Континент не имеет пространственных границ, что позволяет ему эффективно охватывать все уголки России и за ее пределами, создавая единое виртуальное пространство для подростков, независимо от их географического положения.

Целевые группы

1. Подростки в возрасте 12-18 лет, проживающие в городах и малых населенных пунктах Российской Федерации, владеющие русским языком и имеющие доступ к техническим устройствам и интернету, независимо от их физических возможностей и особенностей развития.
2. Волонтеры и команда проекта, подростки 14-18 лет, в том числе стоящие на различных видах учета, проявляющие интерес к медиа-профессиям и компьютерным технологиям.