Проекты

Краткое описание

Предлагаемый проект направлен на выработку механизмов формирования и сохранения исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны посредством создания единого образовательно-музейного пространства, в рамках которого предусматривается разработка туристических образовательных маршрутов по городам-героям и городам трудовой доблести. Главным результатом апробации разработанных маршрутов станет создание интерактивного электронного приложения, отражающего главные достопримечательности указанных городов по тематике трудовой доблести и воинской славы в годы Великой Отечественной войны. Международный интерактивный цифровой атлас «Слава и доблесть» будет включать в себя интерактивную карту с описанием главнейших достопримечательностей (мемориалы, музеи, места памяти и т.д.), экскурсионных маршрутов, биографий героев Великой Отечественной войны, а также общей информацией о событиях военного времени, связанных с данной локацией. Данный информационный электронный ресурс предполагает возможность получения обратной связи с пользователем, каждый из которых будет иметь возможность оставить свои впечатления о посещенном месте.

Цель

1. Создание международного интерактивного атласа образовательных экскурсионных маршрутов по городам трудовой доблести и городам – героям Великой Отечественной войны

Задачи

1. Формирование у молодежи мотивации к поисковой, научно-исследовательской и проектной деятельности, навыков аналитического мышления.
2. Разработка научно-исследовательских проектов о боевых событиях и трудовых буднях Великой Отечественной войны.
3. Углубление знаний молодежи о периоде Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., развитие профессиональных компетенций, коммуникативных навыков.
4. Воспитание уважительного и бережного отношения к своему историческому прошлому.
5. Закрепление полученных знаний в ходе разработки и апробации экскурсионных маршрутов.
6. Создание интерактивного атласа на базе апробированных туристических маршрутов.
7. Формирование исторической памяти о Великой Отечественной войне и противодействие попыткам фальсификации истории.

Обоснование социальной значимости

Исторические события Великой Отечественной войны продолжают оставаться актуальными и в научном, и в воспитательном, и в гражданско-патриотическом плане. В 2009 г. по указу Президента РФ от 15 мая № 549 была создана Комиссия по противодействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России, одной из главных задач которой является выработка стратегий противодействия фальсификации исторических фактов, а одной из центральных тем остается Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. Подготовленный в 2020 г. в Государственной Думе доклад дает подробное разъяснение опасности манипулирования общественным сознанием путем искажения исторической памяти о наиболее значимых событиях исторического процесса. Охрана исторической памяти становится для государства одним из способов поддержания внутриполитического единства, защиты от внешнеполитических вызовов. Она тесно связана с вопросами защиты национального суверенитета, традиционной системы ценностей, самоидентификации народов России. Указом Президента РФ от 30 июля 2021 г. N 442 была создана Межведомственная комиссия по историческому просвещению главной задачей которой является отстаивание национальных интересов Российской Федерации, защита исторической правды и сохранение исторической памяти. В рамках деятельности Межведомственной комиссии предусмотрена организация и проведение историко-культурных просветительских акций, направленных на актуализацию исторических событий и памятных дат отечественной истории.
Для Российской Федерации как правопреемницы СССР сохранение исторической памяти о ВОВ является не только константой неизменности послевоенного мироустройства, закрепленного Потсдамской системой, но и главным внутриполитическим ценностнообразующим звеном этой правопреемственности. Таким образом трансляция и углубление знаний о событиях данного периода, а также его значения в истории человечества относится к числу приоритетных направлений государственной политики РФ. Эта тема неразрывно связана с воспитанием патриотизма и формированием гражданской позиции молодежи, особенно будущих педагогов, поскольку именно они будут транслировать знания по Отечественной истории будущим поколениям, а, следовательно, станут связующим звеном народной исторической памяти. Важно отметить, что программу борьбы с фальсификацией историей Великой Отечественной войны проводит и Министерство иностранных дел РФ, и Институт Всеобщей истории РАН. В 2020-2021 годах под эгидой этих ведомств, прошла серия конференций, посвященных отдельным событиям Великой Отечественной войны, в которых выстраивалась модель взаимодействия представителей разных стран: профессиональных историков, государственных служб и ведомств, представителей СМИ, и широких слоев гражданской общественности в деле формирования исторической памяти.
Для Нижегородцев тема трудового подвига особенно актуальна. В 2020 г. указом Президента РФ ряду городов было присвоено почетное звание «Город трудовой доблести». Среди удостоенных этой чести городов особое место занимает Нижний Новгород (в то время – Горький), который играл ключевую роль в обеспечении армии необходимым вооружением, в организации мобилизационного и эвакуационного движения.
Как отмечают многие исследователи, социально-политическая устойчивость и стабильность общества во многом зависит от сохранения исторической памяти и уважительного отношения граждан к историческому наследию своей страны, что предполагает целенаправленную деятельность, в том числе образовательных организаций, по формированию исторической культуры, основанной на принципах историзма, исторических источниках (документальных и вещественных) и научных исследованиях. В процессе сохранения исторической памяти, как показали новейшие исследования, значимую роль играют городские пространства, выполняющие роль музеев, культурно-исторических и информационных центров. Музейные пространства являются эффективным средством фиксации исторической памяти. Экспозиции музеев выступают в данном контексте как места памяти, основной функцией которых является закрепление в историческом сознании социума значимых для его самоидентификации событий. Музеи и культурно-исторические пространства городов являются важным средством в преодолении противоречий научного знания и коллективной памяти социума, подверженной влиянию информационного потока фальсифицированных исторических данных. Музеи и мемориалы являются местами памяти, объединяющими материальные остатки, ушедшего в прошлое события, и его духовную составляющую. Именно музей предоставляет наилучшую возможность соединения материального и духовного компонентов в едином образе и его укоренения в сознании большого числа людей разного пола, возраста и социального статуса. Посредством создания и укрепления в общественном сознании таких образов осуществляется непрерывная связь времен и поколений. Современные музеи, отвечая запросам потребителей, имеют возможность принимать участие в интерактивных информационно-образовательных проектах.

География проекта

Россия: не менее 10 субъектов; Республика Беларусь

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 17 до 30 лет