Проекты

Краткое описание

Кем быть? Решаешь сам! - просветительский профориентационный социальный проект в формате виртуальной реальности, который предназначен для подростков. Идея проекта появилась в связи с введением с сентября 2023 года единой модели профессиональной ориентации «Россия — мои горизонты» — она же «Билет в будущее». Во всех российских школах в рамках внеурочной деятельности еженедельно по четвергам проводятся занятия, на которых ученики 6–11-х классов знакомятся с различными профессиями, узнают о достижениях России в области науки и технологий. Вторым основанием для появления идеи проекта стало активное развитие и востребованность новых педагогических подходов с использованием VR-технологий, позволяющих повысить интерес и вовлеченность детей. Современные подростки —«цифровое поколение», их взросление неразрывно связано с новыми технологиями, и виртуальная реальность может стать эффективным инструментом познания в реальном мире. Поэтому в рамках проекта мы предлагаем создать программу "Мобильная профориентационная VR-мастерская", где использование инновационных технологий позволит решать важную образовательную задачу и погрузить подростков в историю развития одной из самых востребованных профессий костромского региона – художник-ювелир. В VR-мастерской будет создано виртуальное пространство исторической и современной ювелирной мастерской, посещение которой повысит вовлеченность детей в знакомство с профессией, а организованные мастер-классы помогут самостоятельно изготовить ювелирное изделие в технике костромской скани. Планируется организовать марафон мобильной VR-мастерской по учебным организациям города ( в течении 5 месяцев) и привлечь к проекту не менее 20000 подростков (по 500 человек минимум из каждого общеобразовательного учреждения). Также планируется разработать и распространить практическое пособие (2000 шт) о развитии ювелирной отрасли в нашем крае, в котором будут отражены возможности для школьников пройти обучение по этой специальности.

Цель

1. С целью организации профориентационного минимума создание и внедрение в работу с подростками в общеобразовательных школах города Костромы инновационной технологии изучения истории развития костромского ювелирного промысла и практического освоения основ художественного стиля.

Задачи

1. Создание мобильной профориентационной VR-мастерской о истории развития ювелирного промысла Костромского края. Презентация мастерской для оценки педагогической общественностью г. Костромы
2. Организация марафона мобильной профориентационной VR-мастерской по общеобразовательным учреждениям города
3. Создание и распространение практического пособия о развитии ювелирной отрасли и о возможностях для школьников получить образование для работы в ювелирной промышленности.

Обоснование социальной значимости

Кострома известна как ювелирный край и Костромская область является лидером по производству ювелирных изделий в Российской Федерации. По предварительным данным в 2020 году в регионе произведено ювелирных изделий на сумму 46 млрд. рублей, что составило 79% от объемов производства ювелирных изделий в ЦФО РФ и 65% по Российской Федерации.
(http://investkostroma.ru/kostromskaya-oblast/promyshlennost/yuvelirnaya-promyshlennost?ysclid=lnq175vpb9907831045, https://rg.ru/2023/09/26/reg-cfo/79-j-element.html?ysclid=lnq1ilz9p6487976135 )
Расширение ювелирной промышленности в Костромском регионе создаёт постоянный спрос на новых специалистов в данной области.
Отрасль постоянно развивается, в Костроме и Костромской области существует сильная учебная база подготовки специалистов для работы в ювелирной отрасли.
В тоже время конкурс на ювелирные специальности в высшем учебном заведении остаётся небольшим.
https://ab.ksu.edu.ru/rating/16#1
Минимальный проходной балл на 2023/24 учебный год на специальность 29.03.04 Технология художественной обработки материалов составил всего 175 баллов
Наш проект сможет усилить, акцентировать и выявить ранний интерес школьников к важной для развития экономики региона специальности.
В Костроме 40 образовательных учреждение, также по данным Росстата на начало 2023 года в Костроме проживают 25610 подростков в возрасте от 12 до 16 лет (https://44.rosstat.gov.ru/storage/mediabank/распределение%20численности%20населения%20Костромской%20области%20по%20полу%20и%20одногодичным%20возрастам%20на%20начало%202023%20года.pdf)
Следовательно наш проект будет востребован в каждой общеобразовательной школе города и может усилить первую ступень профориентационной деятельности каждого образовательного учреждения.
Также будет разработано, выпущено и бесплатно распространено по учебным учреждениям практическое пособие о развитии ювелирной отрасли и возможностях для школьников продолжить обучение по этой специальности. Это пособие станет важным связующим звеном между школой и учреждениями профессионального образования.

География проекта

город Кострома

Целевые группы

1. Школьники 6-11 класс
2. Педагоги общеобразовательных учреждений, реализующие программу профориентации