Проекты

Краткое описание

Образовательный проект "Школа-лекторий для начинающих журналистов" направлен на обучение молодых специалистов принципам ведения журналистской деятельности в соответствии с традиционными духовно-нравственными ценностями России и общей потребностью в развитии и поддержании российской идентичности. Предполагается, что целевой аудиторией проекта будут обучающиеся ВУЗов Республики Крым и г. Севастополя, желающие реализовать себя в области масс-медиа, и молодые журналисты, заинтересованные в создании просветительского и информационно-аналитического контента.
В рамках проекта будет проведена образовательная программа, охватывающая следующие темы и проблемные области: история отечественной журналистики как источник формирования принципов ведения журналистской деятельности; структура российской идентичности и способы её развития и поддержания с помощью масс-медиа; ценностные константы российской цивилизации; масс-медиа и СМИ в условиях ведения информационной войны.
Участники проекта получат знания по направлениям и освоят ряд компетенций в области творческого письма, креативного подхода к написанию текстов, информационного дизайна, копирайтинга, методов противодействия дезинформации и разоблачения новостных фейков.
Спикерами проекта станут преподаватели ведущих высших учебных заведений Республики Крым и г. Севастополя, учебных заведений Юга России, руководители и практикующие журналисты федерального уровня.
Активная молодежь посетит лекции и мастер-классы от ведущих специалистов, примет участие в тренингах по копирайтингу и SMM, что поможет молодым людям приобрести важные навыки по критическому анализу информации, продуктивному использованию и ведению соц.сетей, написанию различных видов текстов (статьи, посты, интервью, опросы и др.)
Итогами проекта станут:
1. Школы-лектории с участием представителей целевых групп. Предполагается проведение 4 школ-лекториев на базе "Нового Херсонеса", рассчитанных на не менее 30 участников каждая. Образовательный трек Школ будет длится не менее 3 дней по 2 лекции и по 1 мастер-класса каждый день работы Школы;
2. Серия просветительских лекций при участии выпускников Школ-лекториев для начинающих журналистов. По итогам каждой из 4 Школ-лекториев будет отобрано не менее 3 участников, которые проведут при поддержки Проекта по одной просветительской лекции в рамках тематики образовательной программы. Слушателями просветительских лекций станут обучающиеся младших курсов ВУЗов Республики Крым и г. Севастополь. Ожидаемый охват слушателей составит не менее 600 человек;
3. Создание сообщества журналистов, разделяющих ценности русского мира и этики российского журналиста, а также пишущих на темы, отражающие ценности государства;
4. Составление и публикация электронного сборника журналистских материалов, написанных участниками проекта;
5. Проведение конференции «Миссия российской журналистики».

Цель

1. Способствовать формированию ценностно-мировоззренческих принципов ведения журналисткой деятельности у студентов и молодых специалистов в соответствии с традиционными духовно-нравственными ценностями России и общей потребностью в развитии и поддержании российской идентичности.

Задачи

1. Разработать и реализовать ряд культурно-просветительских мероприятий по теории и практике журналистики для студентов и журналистов Республики Крым и г. Севастополь на базе музейно-храмового комплекса «Новый Херсонес»
2. Подготовить и провести научно-практические мероприятия по журналистскому мастерству России для студентов ВУЗов республики Крым и г. Севастополь
3. Провести информационную кампанию проекта для освещения мероприятий и привлечения целевой аудитории

Обоснование социальной значимости

Россия столкнулась с рядом серьезных информационных вызовов, требующих внедрения новых решений в журналистскую деятельность. Во-первых, российское медиа пространство испытывает серьезной наплыв антипатриотического контента, который нацелен на молодежную аудиторию и призван дискредитировать российскую политику в области защиты духовно-нравственных и традиционных ценностей. Во-вторых, за все прошедшее время отечественная журналистика не смогла выработать единого подхода и мировоззренческой оптики к освещению общественно-значимых событий, что порождает неструктурированность информации и внутреннюю противоречивость патриотической повестки в медиа. В-третьих, открытость интернет-технологий и их широкая доступность существенно увеличили количество агентов по производству и циркуляции информации в сети, однако, уровень компетентности новых агентов вызывает скепсис по причине отсутствия профессионального опыта в области журналисткой деятельности.
Особо стоит отметить, что проблематика ценностных и мировоззренческих оснований журналистики стоит особо остро по отношению к таким регионам как Республика Крым, г. Севастополь, Херсонская и Запорожская области, ДНР и ЛНР. Данные субъекты находятся не только на «передовой» специальной военной операции, но и выступают полем острой информационной борьбы. Журналист, особенно военный корреспондент, несет особую ответственность как перед государством, так и перед своими соотечественниками.
Школа-лекторий для начинающих журналистов ставит своей целью сформулировать и привить особый принципы ведения журналисткой деятельности на основе духовно-нравственных ценностей российской культуры. Они должны стать основой нового подхода к освещению социально-политических и культурных событий, способных укрепить солидарность российского общества.
Стоит отметить, что новые медиа (социальные сети, видеохостинги и мессенджеры) являются наиболее распространённым средством доступа к информации и аналитике для молодых людей, что подтверждает исследование Центра социальной антропологии и формирования личности КФУ им. В. И. Вернадского (подробные результаты прикреплены в п. 8.1). Именно через них было сформировано индивидуалистское и прагматическое мировоззрение, что подтверждает выше указанное исследование. Его ключевые черты: ориентация на личную практическую пользу (выгоду), высокое недоверие и пренебрежение общественными и государственными институтами; инструментальное отношение к патриотическим мероприятиям и волонтерству. Все это не соответствует духовно-нравственным ценностям и общему подходу государства в сфере воспитания и образования. По этой причине современной отечественной журналистике следует разработать эффективные механизмы воздействия на молодежь посредством новых медиа, что и является основной идеей проекта Школ-лекториев для начинающих журналистов.
Таким образом, проект транслирует важные современные российские ценности, связанные с образовательной деятельностью в журналистской среде, так как преимущественно через специалистов данной области информация распространяется, доносится до других социальных групп, воздействует на людей. Именно поэтому важно обучить их корректному использованию информационных ресурсов во благо Родины.

География проекта

Республика Крым, г. Севастополь.

Целевые группы

1. Студенты высших учебных заведений Республики Крым и г. Севастополя, обучающиеся как по профильным направлениям подготовки (журналистика, медиакоммуникации и т.п.), так и иным гуманитарным направлениям подготовки, заинтересованные в профессиональной самореализации в сфере медиа
2. Молодые журналисты, работающие в различных видах СМИ, нуждающиеся в углублении своих профессиональных знаний и навыков в области актуальной современной журналистики, информационного дизайна, копирайтинга и информационной политики России