Проекты

Краткое описание

В майских указах Президента РФ выделено несколько направлений. Одно из направлений - создать базу для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности.
Гармония означает духовное и физическое развитие. Для этого в средней школе существует предмет «физическая культура», которому в последние годы уделяется большое внимание. Так, например, введен третий урок физкультуры. Но далеко не все учащиеся, особенно в подростковом возрасте, охотно посещают и занимаются на этих уроках. Дети, отличающие от сверстников по внешним данным (высокие, низкие, полные и т.п.), дети, чьи физические возможности не позволяют легко выполнять задания, чувствуют дискомфорт и ищут причины для пропуска занятий. При этом, такие дети и подростки могут посещать коммерческие спортзалы или участвовать в экстремальных играх.
Спортивный туризм как образ жизни и как вид спорта позволяет сочетать задачи по становлению и воспитанию подростков и молодежи (воспитание патриотизма в путешествиях по родному краю, взаимовыручки, командного духа, ответственности) с физическими занятиями. Участие в походах выходного дня, походах 1 категории сложности не требует выдающихся физических данных, при этом подросток может проявить себя, продемонстрировав такие навыки, как ориентирование на местности, умение поставить палатку, развести костер. Кроме того спортивный туризм не требует наличия специализированных спортивных залов, дорогостоящих спортивных площадок, поэтому может быть особенно востребован в сельских школах и школах малых городов.
Такие районы Калининградской области, как Полесский, Славский, Нестеровский, имеют хороший географический потенциал для занятий активным туризмом, при этом из-за отсутствия подготовленных туристских кадров данный вид досуга в среде детей и подростков в этих районах не развит.
Пешеходный туризм является самым демократичным видом спортивного туризма, поэтому включение спортивного туризма и его части – пешеходного туризма - в программу преподавания физической культуры в сельских школах и школах малых городов Калининградской области даст детям и подросткам новый вид физической активности, активного отдыха, а педагоги получат дополнительные возможности для воспитания подрастающего поколения.
Проект направлен на мотивацию детей к занятиям физической культурой на уроках физкультуры путем включения спортивного туризма в программу физической культуры в средней школе.
В процессе реализации проекта педагоги средней школы получат подготовку, которая позволит им проводить занятия по спортивному туризму в рамках школьной программы по физической культуре, дети и подростки примут участие в пешеходных походах и туристских слетах, а полученный опыт будет обобщен в форме методических материалов (текстовых, фото и видео) для использования на территории Калининградской области и транслирования в пределах РФ.
Основным партнером проекта выступает ГАУ Калининградской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования».

Цель

1. Создание условий для мотивации детей и подростков к занятиям физической культурой на уроках физкультуры путем включения спортивного туризма в программу преподавания физической культуры в средней школе. Создание условий для мотивации детей и подростков к занятиям физической культурой путем включения спортивного туризма в программы дополнительного образования в средней школе.

Задачи

1. 1. Методическое сопровождение педагога по включению спортивного туризма в программу преподавания физической культуры и/или в программу дополнительного образования в средней школе
2. 2. Начальная туристская подготовка педагогов и школьников: 2.1. Начальная туристская подготовка педагогов в "пилотных" школах с созданием туристских кружков (секций, клубов, команд)
3. 2. Начальная туристская подготовка педагогов и школьников: 2.2. Проведение школ по начальной туристской подготовке с учебно-тренировочным походами для педагогов и учащихся области
4. 2. Начальная туристская подготовка педагогов и школьников: 2.3. Начальная туристская подготовка школьников путем участия в учебно-тренировочных походах
5. 2. Начальная туристская подготовка педагогов и школьников: 2.4. Проведение серии туристских слетов для школьников сельских школ, малых городов из удаленных районов Калининградской области "Туристский десант"
6. 3. Пропаганда пешеходного туризма
7. 4. Анализ и обобщение проведенных практик, транслирование сформированных методик

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение следующих социальных проблем:
- привлечение школьников к занятиям физической культурой на уроках физкультуры,
- решение проблемы досуга детей и школьников в сельской местности, малых городах, удаленных районах Калининградской области
- гармоничное развитие и воспитание детей и молодежи посредством привлечения к активному образу жизни и занятиям спортивным туризмом
- повышение уровня безопасности самодеятельных и спортивных походов

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. дети и подростки из сельских школ и школ малых городов
2. педагоги физической культуры и дополнительного образования в средней школе