Проекты

Краткое описание

В районе нашей образовательной организации находится частное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат № 13 среднего общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги», в которой существуют классы инженерные классы, реализующие концепцию «Школа будущих инженеров путей сообщения», организованную по инициативе и при активном участии ОАО «РЖД» и Свердловской железной дороги. Цель участия Свердловской железной дороги в создании «Школы будущих инженеров путей сообщения» заключается в построении системы корпоративной подготовки персонала для работы на предприятиях ОАО «РЖД» и Свердловской железной дороги, охватывающей все ступени образования «от детского сада до предприятия». Основная доля выпускников нашего детского сада идут в эту школу и, переходя в старшее звено, обучаются в инженерных классах.
Поэтому для себя видим цель: не только знакомить детей с инженерными профессиями в сфере железнодорожного транспорта, но и расширить работу по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста, вызвать интерес у детей к первоначальным знаниям в области конструирования, физики, химии, информатики.
В связи с этим, в настоящее время стоит необходимость в разработке и внедрении инновационных форм работы по ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста на основании преемственности с ЧОУ «Школа-интернат № 13 среднего общего образования ОАО «РЖД».
Основной идеей организации ранней профориентации старших дошкольников, является создание условий для дальнейшего обучения дошкольников в инженерных классах ЧОУ «Школа-интернат № 13 среднего общего образования ОАО «РЖД». Предоставление им необходимого объема знаний (естественно - научного цикла, информационного, математического цикла), развитие технических навыков (конструирование, моделирование) с целью раннего определения их способностей и склонностей

Цель

1. Разработка и апробация педагогических условий в системе детский сад – школа, направленных на развитие познавательных способностей, на раннюю профориентацию дошкольников 6-7 лет в мире инженерных профессий в сфере железнодорожного транспорта

Задачи

1. Ознакомление с историей возникновения инженерной профессии в сфере железнодорожного транспорта, ее разнообразии, ценности и значимости в жизни Свердловской железной дороги через игровую, продуктивную, творческую деятельность
2. Формирование познавательного интереса и первоначальных знаний у детей старшего дошкольного возраста в области конструирования, физики, химии, информатики
3. Раннее выявление технически одаренных детей
4. Повышение педагогической компетентности педагогов и родителей по вопросам сопровождения талантливых и одаренных детей.
5. Создание материально-технических условий
6. Взаимодействие с инженерными классами ЧОУ «Школа-интернат № 13 среднего общего образования ОАО «РЖД»
7. Взаимодействие с социальными партнерами: Свердловская детская железная дорога, Музей железнодорожного транспорта, Учебные центры Свердловской железной дороги

Обоснование социальной значимости

Обоснование социальной значимости состоит в создании уникальной модели эффективной системы подготовки специалистов для железнодорожной сферы на условиях социального партнерства. Перед выпускниками детского сада открывается возможность получения образования в инженерных классах ЧОУ «Школа-интернат № 13 среднего общего образования ОАО «РЖД», в учреждениях среднего и высшего профессионального образования железнодорожного транспорта, возможность получения высокооплачиваемой работы и социальных гарантий на успешных предприятиях ОАО «РЖД»

География проекта

В реализации проекта принимают участие частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 131 открытого акционерного общества «Российские железные дороги» и частное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат № 13 среднего общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги» Свердловской железной дороги, г. Екатеринбург

Целевые группы

1. Воспитанники старшего дошкольного возраста и их родители