Проекты

Краткое описание

АНО «Центр методической и психологической поддержки и наставничества «Территория понимания и саморазвития» оказывает услуги по психолого-педагогической и логопедической коррекции с 2018 г. Услугами центра ежегодно пользуется более 150 семей с детьми и не менее 350 семей обращаются за консультативной помощью. Среди них в течение 2020 г. обратились семьи, воспитывающие детей с различными нарушениями речи. Во-первых, это вызвано тем, что родители понимают, что успешность и эффективность обучения в школе ребёнка с нарушениями речи, напрямую зависит от того, как вовремя и профессионально проведена коррекционная работа. Во-вторых, родители обращаются за помощью, когда уже возникли проблемы в обучении ребенка.
В связи с этим, один из наиболее актуальных запросов родителей – ранняя комплексная медико-психолого-педагогическая помощь ребенку с нарушениями речи, повышение профессиональной компетентности учителей-логопедов, педагогов-психологов по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, раннему выявлению речевых нарушений.
Ожидаемые результаты: разработанная программа повышения квалификации для учителей-логопедов, педагогов-психологов по ранней диагностике и коррекции речевых нарушений на основе современных диагностических технологий, не менее 50 учителей-логопедов в течение 2021-2022 учебного года пройдут обучение по разработанной программе, будет создан координационный совет по междисциплинарному взаимодействию на базе Кировского ГМУ, который будет оказывать консультационную помощь в сложных случаях, разработаны методические рекомендации по междисциплинарному взаимодействию, которые возможно тиражировать в других учебных заведениях при повышении квалификации медицинского и педагогического персонала. Это повысит: качество диагностики речевого развития на ранних этапах и вовремя направлять детей к учителям-логопедам.
Со стороны семей с детьми с речевыми нарушениями (не менее 120 семей в Кировской области) повышение удовлетворенности в качестве оказания ранней медико-психолого-педагогической помощи учителей-логопедов. Со стороны детей с речевыми нарушениями (не менее 120 детей) ранняя коррекция речевых нарушений, успешность в детском саду, школе. Планируется распространение успешного опыта реализации проекта среди специалистов Кировской области, подготовка базы для дальнейшего обучения студентов медицинских и педагогических вузов, врачей, учителей-логопедов по разработанной программе.

Цель

1. Улучшение коммуникативных и общеучебных умений и навыков у детей от 3 до 14 с нарушениями речи, как элемент успешной социализации.

Задачи

1. Реализовать программу консультативной, методической и медико-психолого-педагогической поддержки семей с детьми с нарушениями речи.
2. Реализовать комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи на базе медико-психолого-педагогического центра ФГБОУ ВО КГМУ совместно со специалистами АНО «Центр методической и психологической поддержки и наставничества «Территория понимания и саморазвития"
3. Распространить опыт реализации комплексного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями речи в организации Кировской области и других регионов.

Обоснование социальной значимости

Необходимость ранней комплексной медико-психолого-педагогической помощи детям с нарушениями речи доказана многочисленными отечественными и зарубежными исследованиями. Своевременная ранняя и квалифицированная помощь, направленная на создание оптимальных условий для развития ребенка с проблемами речевого развития, позволяет предупреждать сложности в обучении детей в школе, дает возможность сохранить его психическое здоровье, а также предотвратить нарушения детско-родительских отношений в семьях. Сегодня, семья, воспитывающая детей с нарушениями речи, сталкиваются со значительными трудностями и невозможностью получения высококвалифицированной и доступной услуги как в рамках образовательной организации.
В настоящее время в Кировской области более 6500 детей с нарушениями речи, около 28% из них имеют тяжелые нарушения речи. Оценка доступности медико-психолого-педагогического сопровождения для целевой группы проекта показала следующее. Из интервью с начальниками управлений образованием: Пижанского района "В районе 1366 детей: из них школьного возраста 990 человек, дошкольного возраста 376, логопедическая помощь требуется 63% детей, работает 2 учителя-логопеда". Фаленского района "В районе 1225 детей: из них школьного возраста 905 человек, дошкольного возраста 320, логопедическая помощь требуется 66 % детей работает 2 учителя-логопеда". В образовательных организация г. Кирова, например, в школе № 27: 1610 детей, логопедическая помощь требуется 59% детей работает 2 учителя-логопеда на ставку. В школе № 18: количество учащихся 1602, логопедическая помощь требуется 52% детей, работает 2 учителя–логопеда. В МКДОУ №35 г. Кирова: 209 детей, логопедическая помощь требуется 72% детей, работает 1 учитель–логопед. В МКДОУ №155 г. Кирова: 306 детей – логопедическая помощь требуется 78% детей, работает 1 учитель–логопед. Стоимость услуг в частных центрах достаточно высокая для нашего региона, например: Центр "Красота речи" http://красота-речи.рф/tseny, Центр «Ваш логопед»: https://vashlogoped43.ru/price
Нами был проведен опрос родителей в марте 2021 г. Кирова (https://docs.google.com/forms/d/1P6O2aw5uTS2G1TUZ1Clgv_a46UsylpWuEsevK5kXj3o/viewanalytics), в котором приняли участие 833 респондента. Результаты опроса на 11 марта на вопрос: «Считаете ли вы, что в дошкольном возрасте каждому ребенку нужна помощь логопеда» да - 66 %, не всем - 30,4%, нет - 3,6%. На вопрос: «Считаете ли вы, что в Кирове доступна качественная логопедическая помощь» да - 34,3%, частично - 37,7%, нет - 7,1%. На вопрос: «Хотите ли Вы посещать занятия с логопедом» да - 70,7%, уже посещаем – 13,3%, уже посещаем, но что-то не устраивает – 13,3%, нет - 12,2%. На вопрос: «Считаете ли Вы, что в Кирове высокая стоимость занятий с логопедом» да - 72,4%, нет - 27,6%. На вопрос: «Имеете ли вы финансовую возможность посещать занятия с логопедом» да - 43,4 %, уже посещаем, нас все устраивает – 6,6%, уже посещаем, но для нас это дорого, нет - 37,2%.
Следовательно, 66 % родителей понимают значимость коррекционной логопедической работы, однако, считают, что, она не доступна 72,4% опрошенных.

География проекта

г. Киров, Кировская область

Целевые группы

1. Дети с нарушениями речи от 3 до 14 лет (не менее 120 человек).