Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение доступности реабилитационных программ по физической адаптации детей с ДЦП. В рамках Проекта будет организовано 5 групп по 10 детей (всего 50 детей) возрастом 5-12 лет с ОВЗ для занятий инваспортом в бассейне, направленных на обучение ребенка, его адаптации к окружающей природной и социальной среде. Фактически будет организованы индивидуальные занятия по обучению плаванию для детей с ОВЗ тренерами-инструкторами, которые являются сертифицированными специалистами в области «Адаптивной физкультуры». На сеансах гидрореабилитации будет подобран комплекс упражнений в соответствии с потребностями каждого ребенка, а именно набор упражнений и игр в воде для коррекции основных пороков и профилактики развития вторичных нарушений, улучшения общего состояния организма ребенка. Основная методика - адаптивная физическая культура (АФК): одна из самых эффективных и научно доказанных методик профилактики и восстановления жизнедеятельности организма, способствующая приобретению уровня физической подготовленности, который необходим, например, инвалиду для того, чтобы он мог пользоваться коляской, протезом или ортезом. При этом, АФК восстанавливает не только функции организма, но и трудоспособность, влияя на приобретение и развитие трудовых навыков.
Общая Себестоимость одного занятия на ребенка согласно Смете составляет 751 рубль, с учетом софинансирования из средств Гранта запрашивается сумма 375 рублей на одного ребенка за занятие.
Проект нацелен на реабилитацию детей с инвалидностью при помощи водных процедур-Гидрореабилитации , как одного из методов коррекции недостатков психофизиологического развития детей с ограниченными возможностями здоровья и расстройствами аутистического спектра (ДЦП, ОВЗ и РАС). Гидрореабилитация – это педагогическое специфическое явление, сущность которого заключается в обучении и воспитании человека в условиях водной среды с целью формирования качественно нового более высокого от исходного уровня физической и общественной деятельности человека с отклонением в состояниях здоровья. Коррекция недостатков психического и физического развития детей с ОВЗ и РАС – это педагогический процесс исправления или ослабления этих недостатков в целях возможно большего приближения развития таких детей к уровню развития здоровых детей. Возможности Гидрореабилитации- это развитие и восстановление двигательных функций опорно-двигательного аппарата; стимуляция ЦНС и развитие высших психических функций, интеллекта, сенсорной сферы; профилактика вторичных нарушений в деятельности жизнеобеспечивающих систем: сердечно-сосудистой, дыхательной, скелетно-мышечной; повышение иммунитета; формирование начальных навыков плавания.

Цель

1. Повышение в г. Москва и Московской обл. доступности комплексных реабилитационных программ по адаптивной физической культуре для детей с ДЦП. Основной целью Проекта является улучшение двигательных способностей детей с диагнозом ДЦП, с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья) и РАС (расстройства аутистического спектра) в возрасте 5-12 лет в современных условиях методами Гидрореабилитации. Цель будет достигнута, если по итогам Проекта будет наблюдаться общее улучшение здоровья детей, в совокупности с повышением их образовательных, воспитательных и социализирующих навыков.

Задачи

1. Информирование целевых групп- семей с детьми с ДЦП о реабилитационных программах адаптивной физической культуры (методиках, положительных эффектах, учреждениях), а именно Гидрореабилитации
2. Вовлечение семей с детьми с ДЦП в регулярные занятия Гидрореабилитацией
3. Повышение качества реабилитационных программ по адаптивной физической культуре для детей с ДЦП методами Гидрореабилитации.
4. Улучшение физической адаптации и эмоционального состояния детей с ДЦП.

Обоснование социальной значимости

Одной из приоритетных задач Концепции развития ранней помощи детям в РФ является обеспечение своевременного начала оказания ранней помощи детям с ОВЗ и инвалидностью, территориальной и финансовой доступности полного спектра необходимых услуг ранней помощи для детей целевой группы и их семей (http://static.government.ru/media/files/7NZ6EKa6SOcLcCCQbyMRXHsdcTmR9lki.pdf).
1. Независимо от диагноза, поставленному ребенку с ДЦП и ОВЗ, все исследователи приходят к выводу о необходимости обучения ребенка с ОВЗ , его адаптации к окружающей природной и социальное среде. Гидрореабилитация имеет ведущее значение для обучения и воспитания детей с ОВЗ и ДЦП в условиях водной среды, при которых вся окружающая среда непосредственно прилипает к телу, взаимодействует с ним и оказывает на него позитивное влияние. Сегодня множество теорий объясняют, почему это происходит:
- вода стимулирует ребенка визуальными раздражителями, тем самым удовлетворяя некоторые его сенсорные потребности;
- вода предлагает «безопасную и поддерживающую среду», которая окутывает тело «гидростатическим давлением», вызывая ощущение «идеального объятия»;
- по мнению нейробиологов, освоение новых двигательных навыков, таких как плавание, способно оказывать на нервную систему человека весьма разнообразное влияние, например, увеличивать приток крови к участкам, где расположены важнейшие нейроны, способствовать перестройке аномальных структур в передней части мозга.
2. Констатация проблемы: отсутствие информации, недостаток и недоступность программ по адаптивной физической культуре и Гидрореабилитации в частности детей с ДЦП. Следствие проблемы: снижается физическая активность детей с ДЦП, семьи с детьми с ДЦП не знают и/или не могут воспользоваться программами по адаптивной физической культуре детей с ДЦП. Последствия проблемы: ухудшается физическое. психическое и ментальное здоровье детей с ДЦП, снижается качество их жизни, падает уровень их социализации в обществе. Дети с ОВЗ комфортно чувствуют себя в воде, она облегчает их состояние. Неврологи, ортопеды, педиатры, дефектологи рекомендуют плавание, которое создает импульс к развитию неработающих систем организма детей с ОВЗ.
На сегодняшний день проблема для детей с ОВЗ и ДЦП и их родителей заключается в недостатке мест, групп и тренеров, занимающихся Гидрореабилитацией. Фактически каждое групповое занятие становится индивидуальным для ребенка, и стоят они достаточно дорого из-за их ограниченности и недостатка самих групп детей, чтобы родители могли посещать их на постоянной основе. Актуальность Проекта определяется тем, что в современном обществе возможности гидрореабилитации практически не используются. С каждым годом увеличивается количество детей с диагнозом ДЦП, при этом важно понимать, что при правильной гидрореабилитации ребенок сможет значительно улучшить свои двигательные навыки.
3. По нашему собственному опыту ребенку, чтобы привыкнуть к занятиям Гидрореабилитацией требуется до 4 посещений, и не меньше 20 посещений, чтобы возник и закрепился необходимый эффект и улучшилось самочувствие детей. В рамках проекта планируется организовать 4 постоянные группы, каждая числом 10 человек, с графиком Занятий 2 раза в неделю, не менее 6 месяцев (48 занятий).
4. Научные доказательства:
* для здоровых людей двигательная активность - обычная потребность, реализуемая повседневно, но для детей с ДЦП физическая культура жизненно необходима, т.к. является эффективным средством и методом психической и социальной адаптации. Дети с ДЦП нуждаются в качественной реабилитационной помощи и регулярных занятиях по адаптивной физической культуре (АФК, гимнастике и др.). https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36367104
* Минздрав: в России 71429 детей с диагнозом ДЦП. https://yandex.ru/turbo/medportal.ru/s/mednovosti/minzdrav-obnarodoval-statistiku-po-dtsp
* Статистика из данных сборника «Основные показатели здоровья населения города Москвы, деятельность медицинских организаций государственной системы здравоохранения города Москвы в 2020 году»
* Справочник московских организаций, оказывающих помощь людям с особенностями развития в Москве: https://www.ccp.org.ru/wp-content/uploads/2018/12/Spravochnik-moskovskih-organizatsij.pdf
* Расходы за счёт Общего Бюджета Проекта на одного ребенка в месяц составят (с учётом всех мероприятий): 1 714 890,00 руб. : 6 мес. (длительность занятий по АФК) : 40 детей с ДЦП = 7 200 руб. (8 занятий в месяц). Или около 900 рублей за занятие на одного ребенка.
* Объективную стоимость затрат подсчитать сложно, т.к. затраты в разных центрах включают в себя разные методики, оборудование, технологии - этим и вызвано то, что на сайте у большинства медицинских центров нет стоимости, т.к. она может появиться только после предварительных консультаций или обследований ребёнка. Однако вывод очевиден: стоимость занятий в частных и государственных учреждениях значительно выше затрат проекта (http://ogonek.org/rehab/Priglashaem-na-reabilitatsiju/Programmi-na-kommercheskoj-osnove).

География проекта

г. Москва и Московская область

Целевые группы

1. Семьи с детьми с ДЦП и ОВЗ в возрасте от 5 до 12 лет, проживающие в г. Москва и Московской обл.