http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

«Первый медиа-квантум»

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 18-2-022037
  • Дата подачи 10.09.2018
  • Запрашиваемая сумма 1 457 960,00
  • Cофинансирование 959 650,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 417 610,00
  • Сроки реализации 01.11.2018 - 30.11.2019
  • Организация Автономная некоммерческая организация "Центр Содействия Образованию "РЕЛЕ"
  • ИНН 1655226089
  • ОГРН 1121600002358

Краткое описание

Медиа-квантум – отличная возможность превратить дополнительное образование в полноценный ресурс для работы с одаренными детьми Республики Татарстан. Механизмом реализации идеи является создание новой модели интеграции основного и дополнительного образования в формате медиа-квантума, включающего в себя четыре основных блока:
1. Фотодело и арт-искусство (стилистика фотосъемок);
2. Телевидение (основы публичного выступления, постановка речи ; видео оператор, видео блогер и тд);
3. Социальные сети (таргетинг, контент план, само позиционирование, интернет-этикет и тд);
4. Издательское дело (ежемесячный онлайн и офлайн выпуск газеты и рекламно-информационной продукции).
Площадкой для реализации проекта послужит Общеобразовательная школа-интернат «Лицей имени Н.И. Лобачевского» КФУ, где мысль о консолидации ресурсов общего, дополнительного, высшего и послевузовского образования представляется особенно актуальной в свете поручения ректора Казанского федерального университета Ильшата Рафкатовича Гафурова институтам и факультету Университета в части усиления сетевого взаимодействия с общеобразовательными организациями города – партнерами Казанского федерального университета и Института развития образования Республики Татарстан. Площадка функционирует в двух форматах: онлайн и офлайн.
Целевую аудиторию проекта составляют две основные группы:
1. Талантливые студенты и выпускники Казанского федерального университета, готовые передавать полученные знания подрастающему поколению;
2. Ученики общеобразовательных школ Республики Татарстан – слушатели Первого медиа-квантума без возрастных ограничений.
Ожидаемые результаты:
Уровень эффективности реализации проекта можно измерить по двум основным показателям:
Количественный показатель:
1. Количество вовлеченных слушателей - участников проекта Первый медиа-квантум - 3000 человек;
2. Количество вовлеченных студентов, выпускников Казанского федерального университета в роли наставников – 80 человек;
3.Количество мастер-классов/семинаров - 120 (30 мастер-классов в год по каждому направлению)
4. Количество проектов, размещенных в социальных сетях - не менее 60
Качественный показатель:
Проведены мастер-классы/семинары, слушатели кванториума получили практические навыки и знания в следующих областях:
1. Фотодело и арт-искусство (стилистика фотосъемок);
2. Телевидение (основы публичного выступления, постановка речи и тд);
3. Социальные сети (таргетинг, контент план, само позиционирование, интернет-этикет и тд);
4. Издательское дело (ежемесячный онлайн и офлайн выпуск газеты).

Цель

  1. Создание и оснащение пространства для работы школьников над проектами и взаимодействие с экспертами для получения актуальных знаний в области медиа сферы.

Задачи

  1. Оснастить площадку «Первый медиа-квантум»;
  2. Проработать PR – кампанию с потенциальной целевой аудиторией: популяризация проекта в социальных сетях и СМИ, проведение презентаций в муниципальных учебных заведениях Республики Татарстан/ профильных конференциях и семинарах;
  3. Совместно с командой наставников создать методическую базу согласно профилям работы;
  4. Организовать непрерывную деятельность Первого медиа-квантума;
  5. Создать электронную площадку для демонстрации достижений и сетевого взаимодействия участников проекта.

Обоснование социальной значимости

На этапе демонстрации профессиональных ориентиров у подростков важно сформировать у них профессиональные навыки человека мира тотальных коммуникаций и цифровых технологий. Реализация проекта позволит сегодняшним школьникам овладеть навыками работы с информацией и использовать медиа технологии (издательское дело, социальные сети, фото и видео) для выстраивания коммуникаций с окружающим миром. Так как большую часть времени ребенок проводит в школе, создание Первый медиа-квантума становится отличной возможностью превратить дополнительное образование в полноценный ресурс непрерывного вариативного образования современного человека. Актуальность проекта подчеркивает намерение Минобрнауки запустить в ближайшем будущем проект школьного телевидения, где дети будут создавать новости страны, мира, своего региона и школы для трансляции в стенах школ (О.Ю. Васильева ). В рамках нашего проекта формат прост, но результативен: продвинутые и преуспевающие студенты-выпускники под наставничеством преподавателей Университета проводят обучение ребят согласно заранее выбранному ими профилю. Механизмом реализации идеи является создание новой модели интеграции основного и дополнительного образования является проект «Первый медиа-квантум».

Создание подобной площадки позволяет решить ряд важных социально значимых задач (Концепция развития образования):
• модернизировать действующие, а также создать новые механизмы, обеспечивающие непрерывное профессиональное развитие педагогических кадров;
• разработать механизмы мотивации студентов и молодых преподавателей КФУ к работе в системе дополнительного образования школьников;
• создать образовательную среду, предполагающую рациональное использование ресурсов системы дополнительного образования;
• создать новые модели реализации программ дополнительного образования, включающих инновационные площадки для активностей детей и взрослых (технопарки, кванториумы, гуманитарные парки, новые образовательные эксперименты и образовательные пространства)
• создать региональные модельные центры, культивирующие и распространяющие лучшие практики программ дополнительного образования и программ профессиональной переподготовки и профессионального обучения.
На сегодняшний день существуют кванториумы технической и технологической направленности. Формат медиа является первым в России.

География проекта

Республика Татарстан, регионы Приволжского федерального округа

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты

Контактная информация