Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание ресурсного центра «Школа Лидерства в образовании». Целевая аудитория: педагоги, руководители образовательных организаций (далее ОО), студенты.Основная идея: формирование в городе ядра команды лидеров, мотивированных на позитивные изменения в образовательном пространстве ОО (в сфере предметно-пространственной среды, профессионального развития педколлектива, качества образовательных услуг) посредством реализации современных технологий привлечения внебюджетных средств для повышения финансовой состоятельности ОО. Деятельность в рамках проекта строится по трем ключевым направлениям:
1. Лидерство в формировании социального партнерства образовательной организации. Данное направление нацелено на решение актуальной социальной проблемы – низкого уровня вовлеченности родительской общественности в развитие ОО. На образовательной площадке ресурсного центра предполагается аккумулировать и представлять современные практики и модели социального сотрудничества всех участников образовательного процесса, в том числе через создание НКО.
2. Лидерство в современном фандрайзинге и краудфандинге.
Преимуществами и возможностями фандрайзинга и краудфайдинга пользуется крайне малое количество ОО. Участники «Школы Лидерства в образовании» познакомятся с эффективными примерами участия в грантовых конкурсах, с особенностями привлечения спонсоров, приобретут необходимые для развития фандрайзинговой и краудфандинговой деятельности компетенции, получат собственный опыт написания заявок.
3. Лидерство в развитии системы дополнительных услуг.
Несмотря на то, что данное направление не является новым, чуть более 60% ОО повышают свою финансовую самостоятельность посредством оказания дополнительных платных услуг. Актуализируя передовой опыт в данном направлении ресурсный центр «Школа Лидерства в образовании» будет способствовать повышению процента вовлеченности ОО в данную деятельность.
Этапы деятельности ресурсного центра:
1-мотивационный. Цель: создание в профессиональном сообществе мотивационной среды, направленной на поддержание активной деятельностной профессиональной позиции по развитию ОО.
Формы: региональный семинар по популяризации идеи деятельности НКО на базе ОО; презентационная площадка по представлению эффективных практик реализации современных технологий привлечения внебюджетных средств для повышения финансовой состоятельности ОО.
2-реализационный. Цель: формирование компетенций у студентов, педагогов, руководителей ОО, связанных с выбором эффективных путей привлечения внебюджетных средств на развитие ОО, в том числе посредством создания НКО.
Формы: лекции по передаче базовых знаний для организации новых НКО на базе ОО, вебинары по вопросам привлечения внебюджетных средств, разработка методических рекомендаций по внедрению ДПУ в ОО, информационных ресурсов в формате пошаговых инструкций.
3-практико-ориентированный. Цель: тиражирование лучших практик.
Формы:– сборник лучших практик, коммуникационная площадка.

Цель

1. Актуализация потенциала лидера у представителей ОО посредством мотивации на использование механизмов обеспечения финансовой самостоятельности ОО и развитие у них активной деятельностной профессиональной позиции по развитию ОО.

Задачи

1. 1. Вовлечение родительской общественности в развитие образовательных организаций.
2. 2. Распространение моделей успешной фандрайзинговой и краудфандинговой деятельности ОО.
3. 3. Актуализация эффективных практик повышения финансовой самостоятельности ОО через развитие системы дополнительных платных услуг.
4. 4. Тиражирование лучших практик деятельности по привлечению внебюджетных средств для развития ОО.

Обоснование социальной значимости

Современная система образования нуждается в подготовке лидеров, способных генерировать смысл и образы Будущего, ускорять стартапы в общественной деятельности, продвигать проекты в сфере образования, поддерживать социальные инновации.
Проект «Школа Лидерства в образовании» будет социально-значимым
для руководителей ОО:
- руководители - лидеры получат возможность транслировать свой опыт построения эффективного пространства сообщества «ОО - родительская общественность», профессионального развития педколлектива, расширения спектра образовательных услуг посредством реализации современных технологий привлечения внебюджетных средств для повышения финансовой состоятельности ОО;
- руководители – слушатели приобретут компетенции, необходимые для создания современного образовательного пространства ОО.
для педагогов:
- педагоги – лидеры представят эффективный практический опыт вовлечения родительской общественности в образовательный процесс и привлечения внебюджетных средств для развития предметно-пространственной среды, улучшения качества образовательных услуг;
- педагоги – слушатели погружаются в рамках проекта в мотивационную среду, где формируется их активная лидерская позиция.
Тем самым будет обеспечиваться рост авторитета педагогов и педагогической профессии в регионе, а в городе появится управленческий резерв.
для студентов:
- студенты-лидеры смогут поделиться опытом включения в социально-значимую деятельность общества, которая позволяет им уже в студенческие годы определиться с профессиональной позицией;
- студенты - слушатели (участники проекта, у которых идет процесс формирования лидерских качеств) получат компетенции, позволяющие выполнять широкий спектр коммуникативных, маркетинговых задач в сфере организационно-управленческой и проектно-инновационной деятельности.
Это обеспечит региону приток молодых профессиональных педагогических кадров с выраженной активной профессиональной позицией, способных своевременно и адекватно реагировать на современные вызовы.
Все это положительно повлияет на конкуренцию на рынке образовательных услуг города и будет способствовать росту качества образования в регионе, без которого невозможен прорыв в будущее.

География проекта

город Череповец Вологодской области; через работу со студентами заочной формы обучения ЧГУ проект распространяется на другие области РФ

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Педагоги
3. Руководители образовательных организаций