Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на профориентацию с одновременной специализацией группы молодежи, которая в качестве свой дальнейшей деятельности рассматривает работу в медиа. Современные и официальные СМИ, медиа, блогеры в своей работе уделяют культуре совсем небольшое внимание. А ведь именно культура объединяет нацию, позволяет русским людям чувствовать единение и идентифицировать себя в мире как представителей великой культуры. В кризисное время особенно важно показать людям, что есть то, что нас объединяет, и это культура. Культура - это не только искусство, но и общение, традиции, рукоделие, кулинария и многое другое. Писать о культуре непросто. Особенно писать так, чтобы читателю было интересно и хотелось приобщиться, стать частью культурного процесса, научиться что-то делать, понимать, по-другому чувствовать. Чтобы так писать о культуре, автор должен иметь определенные знания и навыки, некий культурный бэкграунд. Проект нацелен на получение целевой группой дополнительных знаний по культуре и искусству, получение ими навыков народных ремесел, живописи, графики, рисунка для лучшего понимания специфики творчества будущих героев публикаций. Обучение медиаграмотности также входит в образовательную программу. Проект "Школа культура и медиа" ориентирован на старшеклассников , студентов факультета журналистики НИУ "БелГУ", студентов начальных курсов белгородских вузов и молодежь, желающую писать о культуре и искусстве.
Проект предполагает теоретические и практические занятия, творческие встречи, подготовку совместно с редактором проекта материалов для медиа и их публикацию на ресурсах партнера (на странице сайта областного детского журнала "Большая переменка") и в социальных сетях.

Цель

1. Формирование будущих популяризаторов культуры, умеющих делать качественные материалы об искусстве и культуре для печатных изданий, онлайн СМИ, социальных сетей.
2. Формирование и развитие творческого и интеллектуального потенциала каждого обучающегося и команды в целом.

Задачи

1. Проведение лекций по искусствоведению.
2. Проведение интерактивных лекций по медиаграмотности.
3. Проведение творческих встреч с тематическими мастер-классами.
4. Проведение творческих встреч с журналистами-практиками, специализирующимися на теме культуры, художниками, музыкантами, актерами.
5. Проведение мастер-классов по народным ремеслам, декоративно-прикладному искусству, живописи, графике.
6. Практические работы - написание и публикация обучающимися материалов на темы культуры.
7. Приобретение опыта организации культурных мероприятий - участие в фестивале, подготовка открытия художественной выставки.
8. Проведение конкурса среди обучающихся на лучший материал, опубликованный за время проекта.
9. Проведение тестирований - в начале проекта и в финале проекта.
10. Экскурсии в учреждения культуры, посещение региональных фестивалей, подготовка публикаций по итогам каждого мероприятия.
11. Информирование потенциальных участников проекта о начале работы Школы "Культура и медиа". Встречи со школьниками и студентами. Формирование плана.

Обоснование социальной значимости

В России по-прежнему остро стоит вопрос создания государственной стратегии культурной политики страны. Результатом этой работы, по словам Председателя комитета Госдумы по культуре Елены Ямпольской, «должно стать резкое увеличение количества и в первую очередь качества «культурного продукта»». Но чтобы люди могли узнать об этом «культурном продукте», захотели его увидеть и ощутить на себе, посетить выставку, театр, услышать новую музыку, - они должны об этом узнать. И заинтересоваться. Эту задачу нельзя решить иными средствами, как через качественные, интересные, компетентные материалы в СМИ. В настоящее время в региональных СМИ публикации о культуре чаще всего ограничиваются информационными заметками о факте проведения того или иного культурного мероприятия. Такие публикации не способны пробудить у людей интереса к культуре и даже желания пойти на выставку, в театр, на концерт. Материалы о культуре должны писать и молодые люди, говорящие на одном языке с читателем. И в то же время более эрудированные, образованные, умеющие в своих материалах рассказать новое, интересное, увлечь, просветить.
В ноябре 2019 года общественный совет при управлении культуры Белгородской области обсудил отражение культурной проблематики в областных СМИ. В числе обсуждённых вопросов: степень социальной значимости культурных мероприятий и их отражение в СМИ; как учреждению культуры привлечь внимание СМИ к своим мероприятиям; деятельность PR-структур учреждений культуры и образования; должен ли журналист повышать интеллектуальный уровень массового читателя или ограничиваться информированием и развлечением аудитории. В дискуссии приняли участие руководители и работники учреждений культуры, представители СМИ, в том числе разработчики портала «Культура. РФ», преподаватели и студенты факультета журналистики НИУ «БелГУ».
Эти и другие вопросы легли в основу разработки образовательной программы Школы. «Школа культура и медиа» является продолжением проекта «Школа культурной журналистики», получившего поддержку Фонда президентских грантов в 2018 году. Выпускники проекта продолжают обучение по выбранному направлению (медиа), многие успешно сотрудничают с СМИ, специализируясь на темах, посвященных культуре.
Отзывы участников проекта, а также новые и идеи и планы, появившиеся у организаторов, предполагают, что проект «Школа культуры и медиа» поможет подготовить творческую группу молодежи, настоящую команду молодых журналистов, способных создавать глубокие интересные тексты о современной культуре.

География проекта

город Белгород

Целевые группы

1. Школьники 7-11 классов, студенты младших курсов