Проекты

Краткое описание

Проект "Блокада Ленинграда: культура памяти и вопросы "трудной истории"" призван формировать новую традицию сохранения памяти о блокаде Ленинграда. Реализация проекта даст толчок к рождению актуальных исторических и художественных образов, созвучных современному миру, что в целом будет содействовать консолидации общества и патриотическому воспитанию. Целью проекта является обсуждение «трудных вопросов истории» на примере блокады Ленинграда, формирование в обществе феномена ленинградской блокады как совокупности судеб людей, столкнувшихся с блокадой. Говоря о значимости проекта важно сказать, что ленинградская блокада всегда вызывала много вопросов, что порождало или явные вымыслы, или замалчивание реальности. Сегодня в обществе стоит острая необходимость обсуждения этих «трудных» вопросов. Только открытое обсуждение вопросов «трудной истории» позволит сформировать новый, современный и критический взгляд на историю. Без таких обсуждений творческой молодежи невозможно создавать новые художественные произведения о блокаде, детям и подросткам сложно понимать реальность истории только на пафосных выступлениях взрослых, а взрослым трудно начинать разговор о блокаде не только с детьми, но и между собой, не имея твердых исторических знаний. Культура памяти должна формироваться постепенно и многослойно, без акций и популизма. В рамках проекта будут реализованы следующие содержательные модули. 1.Творческая лаборатория «Блокада». Проведение семинаров для творческой молодежи, итогом которых станет создание эскизов художественных проектов. По окончанию Лаборатории будут отобраны лучшие работы с целью их дальнейшего исполнения в материале и представление на выставке и в экспозиции нового Музейно-выставочного комплекса «Оборона и блокада Ленинграда». 2. Цикл публичных лекций по теме «Оборона и блокада Ленинграда». В рамках этого модуля будут организованы публичные лекции для всех желающих на общественных площадках города (библиотеки, общественные пространства). Все лекции – авторские, ранее не опубликованные и не представленные публично. 3. Цикл методических семинаров «Говорим о блокаде» для взрослых, работающих с детьми и подростками.
Основное целью семинаров является представление новых методик и программ для взрослых, которые работают с детьми и подростками (учителя, воспитатели, библиотечные и музейные работники). Ведущие семинаров – практикующие педагоги и научные работники Академии постдипломного педагогического образования, работники музеев. Имеющийся опыт проведения таких семинаров показывает их необходимость для взрослых. 4. Международная научно-практическая конференция «Культура памяти». Первая конференция «Культура памяти» должна стать ежегодной для создания на базе Санкт-Петербурга одной из главных площадок обсуждения вопросов сохранения исторического наследия. Конференция будет носить культурологический, музееведческий и общественный характер, а программа будет состоять из двух частей: для специалистов и для горожан.

Цель

1. Целью проекта является обсуждение "трудных вопросов истории" на примере блокады Ленинграда, формирование в обществе понимания феномена ленинградской блокады как совокупности судеб людей, столкнувшихся с блокадой.

Задачи

1. Обеспечить работу Творческой лаборатории "Блокада" по созданию эскизов художественных проектов для дальнейшего представления в экспозиции нового Музейно-выставочного комплекса "Оборона и блокада Ленинграда"
2. Обеспечить проведение цикла публичных лекций по теме "Оборона и блокада Ленинграда" на общественных площадках Санкт-Петербурга.
3. Помочь взрослым, работающим с детьми и подростками наладить систематическую образовательно-просветительскую деятельность, которая направлена на освоение круга тем, связанных с обороной и блокадой Ленинграда.
4. Осуществить подготовку макета и типографскую печать издания "Говорим о блокаде".
5. Распространить тираж издания "Говорим о блокаде" на бесплатной основе в регионах России по заявкам школ и библиотек.
6. Обеспечить работу Международной научно-практической конференции "Культура памяти"
7. Обеспечить видео-запись четырех авторских методических мастер-классов в рамках тематического модуля проведения семинаров "Говорим о блокаде"

Обоснование социальной значимости

Обсуждение "трудных" вопросов истории, к которым относится и Блокада Ленинграда позволит формировать новый, современный и критический взгляд на исторические вопросы.
Творческая молодежь, изучая историческое наследие сможет создавать новые образы блокады в художественном воплощении, понятном современному посетителю музейной экспозиции.
Взрослые, работающие с детьми, получая методику разговора о блокаде, будут меньше бояться сложных вопросов, не будут уходить от ответов и прикрываться "штампами", которые искажают детское сознание. Методические семинары представят лучшие методики и программы, которые можно реализовывать на своем уровне, адаптируя под индивидуальную специфику.
Жители и гости города, слушая лекции и выступления известных историков и исследователей блокады Ленинграда смогут лучше понимать и принимать сложный период городской истории, которая отразилась не только на облике самого города, но и стала своеобразной идентичностью и гражданским кодом жителя Ленинграда. Открытый разговор на сложные темы в рамках научных дискуссий будут формировать у участников понимание разных взглядов на "трудные вопросы истории".

География проекта

Основная часть проекта реализуется в Санкт-Петербурге, отдельные направления могут распространяться на всю страну.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Ветераны