Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта заключается в сохранении исторической памяти в подростковой школьной среде через разработку краеведческой образовательной программы и мероприятий, приуроченных к 250-летию образования Псковской губернии, которое будет отмечаться в 2022 году. Основной целевой группой проекта станут школьники региона от 14 до 18 лет и учителя истории.
Проект включает комплекс мероприятий, направленных на улучшение знаний школьников по основным культурно-историческим аспектам развития Пскова и Псковской области за последние 250 лет: значимые даты, государственные и общественные деятели, торговля, развитие благотворительности и т.п.
Проект предваряется подготовкой исторической справки об основных вехах истории Псковской области за последние 250 лет, включая биографии выдающихся личностей. Справка будет использована для подготовки юбилейной публикации "250 лет Псковской губернии | 250 поводов для гордости" (рабочее название), серии открытых уроков для школьников "Твоя губерния", разработки культурно-исторического квеста, напольной и настольной игр. После апробации, в которой примут участие не менее 300 школьников, информационные комплекты, включающие серию открытых уроков, квест и игры, будут распространены среди школ региона для возможности проведения силами учителей Дней истории края. В результате не менее 1500 школьников Псковской области познакомятся с наиболее значимыми событиями истории и выдающимися личностями Псковской области за последние 250 лет, что будет способствовать сохранению исторической памяти в школьной молодежной среде.
Для привлечения внимания к проекту будет проведена его презентация в рамках школьной научно-практической конференции "Шаг в будущее", которая соберет в г. Пскове не менее 100 школьников и учителей, позволит анонсировать для целевых групп областной конкурс среди школьников «Твоя губерния-2022» и даты проведения Дней истории края в школах. Полученные по результатам конкурса краеведческие работы будут использованы при подготовке настольной игры и юбилейной публикации. Авторы лучших работ вместе с учителями-наставниками впоследствии будут приглашены для участия в 4-дневном Историческом туре по Псковской области для более близкого знакомства с историей Псковской губернии за последние 250 лет.
В завершение проекта для более широкого распространения результатов (юбилейная книга, образовательные комплекты) состоится презентация проекта для целевых групп, представителей управления образований Пскова и области, библиотек, НКО.
Партнерами проекта станут Псковское региональное отделение Союза краеведов России, Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества, а также Историко-краеведческая библиотека им. И.И. Василева.

Цель

1. Содействовать сохранению исторической памяти среди школьников Псковской области

Задачи

1. Улучшить знания школьников в сфере краеведения
2. Разработать и апробировать комплект познавательных инструментов по краеведению для школьников
3. Распространить новые методики и инструменты в сфере краеведения среди целевых групп проекта

Обоснование социальной значимости

Сохранение исторической памяти для последующих поколений – одна из важнейших проблем России в начале 21 века (https://rg.ru/2020/09/01/putin-nazval-zadachej-gosudarstvennoj-vazhnosti-sohranenie-pamiati.html). Особенно остро эта задача стоит в настоящее время, поскольку знания нынешнего молодого поколения в области истории фрагментарны и чересчур глобальны, оторваны от конкретных событий, происходивших в конкретных поселках, городах и регионах проживания. Об этом свидетельствуют, например, данные социологического мониторинга, проведенные в 2016 году сотрудниками Центра социально-политического мониторинга Института общественных наук РАНХиГС при Президенте Российской Федерации.
Так, на вопрос о местных символах школьники Псковской области легко назовут Александра Невского и княгиню Ольгу, внесших существенный вклад в построение российской государственности, но едва ли расскажут о значимых событиях и деятелях недавнего прошлого своей «малой» родины, внесших вклад в ее развитие и расцвет. Отсутствие «корней» и положительных примеров влияет на апатичное (безразличное) отношение к своей территории, отсутствие ответственности за ее и свое будущее и, как следствие, является одной из причин массового оттока трудоспособного населения, в том числе, молодежи, из Псковской области в крупные мегаполисы, преимущественно в Санкт-Петербург и Москву. (По данным Росстата за последние 10 лет население региона уменьшилось на 55,8 тысяч человек, или на 8,2 %).
В тоже время история Псковской области, западного форпоста России, изобилует значимыми для региона и России событиями, объектами, выдающимися личностями, о которых обязательно нужно знать школьникам как для личностного роста и развития, так и для того, чтобы появились новые поводы для гордости историческим прошлым своего края.
При этом на наш взгляд, информация способна эффективно работать только в случае, если она интересна, если воспринимающий ее человек вовлечен в процесс познания, что называется изнутри. А еще лучше, если информация сопровождается живыми примерами, когда те или иные процессы человек видит своими глазами. Историческая информация по своей сути образна, и проект позволит создать положительные образы прошлого для тех, кто вскоре сам будет работать на благо страны и принимать решения. Ведь ключевым фактором общественной консолидации является ответственное и уважительное отношение к своему прошлому.
Таким образом, реализация настоящего проекта внесет вклад в решение глобальной проблемы, связанной с культивированием и сохранением исторической памяти среди школьников региона.

География проекта

Псковская область

Целевые группы

1. Школьники от 14 до 18 лет
2. Учителя истории в школах