Статус проекта: проект не получил поддержку
Центр цифрового творчества "IT-VAN"
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 22-2-015248
- Дата подачи 15.03.2022
- Сроки реализации 01.07.2022 - 30.11.2023
- Организация ХАБАРОВСКАЯ КРАЕВАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ"
- ИНН 2709015378
- ОГРН 1152700001508
Краткое описание
Дополнительное образование детей в Ванинском районе состоит из спортивных и художественных секций. Полностью отсутствует направление цифровых технологий и цифрового творчества. Нет организованных мест дополнительного образования детей для повышения навыков и компетенций по цифровым профессиям. Дети из малообеспеченных и многодетных семей не получают таких навыков и дома, из-за отсутствия средств на приобретение производительного оборудования для занятий или дома не организованна образовательная среда в связи с большим количеством людей дома, а также в Ванинском районе нет учреждений и кружков, чтобы получить дополнительное образование по направлению цифровые технологии. Отсутствие навыков и компетенций у детей из малообеспеченных и многодетных семей, делает их не конкурентоспособными. Цифровые технологии, требуют соответствующих профессий, в каждой сфере и даже в удалённых территориях, как наш Ванинский район. С 2017 года мы работаем с различными семьями по численности и достатку, а к 2021 году пришли к пониманию, что в каждой многодетной и малообеспеченной семье есть ребёнок с минимальными навыками цифровых технологий, которые необходимо развивать. Мы провели опрос среди 30 семей на тему цифровых профессий и 75% получили отклик на 3D моделирование, 50% на анимацию. Мы приняли решение организовать Центр цифрового творчества "IT-VAN" для занятий с детьми из малообеспеченных и многодетных семей в двух группах по 7-8 и 9-10 лет до 30 ноября 2023 года по направлениям 3D моделирование, цифровая анимация, программирование, 3D рисование. С сентября 2021 года по 1 марта 2022 мы работали над помещением для центра и оно готово, площадью 58 м2. Проводим в помещении теоретические занятия по цифровой грамотности пожилым людям. Помещение приобрело функцию проектного офиса, на базе которого мы хотим разместить оборудование и приступить к практическим занятиям с детьми по цифровым предметам. В наличии у нас мебель, маркерные доски, 3D проектор и экран 3*3м, акустика, подключен интернет. Финансирование по проекту планируем направить на приобретение оборудования - персональных ПК и мониторов.Цель
- Создать условия для дополнительного образования в сфере цифровых технологий для детей из малообеспеченных и многодетных семей вАНИНСКОГО РАЙОНА, повысив их конкурентоспособность, за счёт приобретённых навыков цифровых профессий, при условии работы двух групп 7-8 и 9-10 лет по 10 человек, в период с 01.07.2022 по 30.11.2023 года
Задачи
- Провести информационную и организационную работу с командой проекта.
- Провести круглые столы по проекту с органами местного самоуправления Ванинским межотраслевым колледжем Школой №3.
- Приобрести и смонтировать оборудование в центре цифровых технологий.
- Провести круглые столы по проекту, с волонтёрами Ванинского межотраслевого колледж на тему участия в мероприятиях по проекту.
- Провести круглые столы для многодетных и малоимущих семей Ванинского района.
- Провести мероприятия для жителей Ванинского района по теме "Цифровые технологии" Теория.
- Провести мероприятия для жителей Ванинского района по теме "Цифровые технологии" Практика.
- Провести просветительские мероприятия на базе центра, по повышению компетенций в области цифровых профессий, родителей из многодетных и малоимущих семей Ванинского района.
- Организовать 2 группы детей из многодетных и малоимущих семей 7-8 лет 9-10 лет.
- Организовать занятия в центре для каждой группы , в группе не менее 10 человек, по темам 3D моделирование, цифровая анимация, программирование, 3D рисование.
Обоснование социальной значимости
Низкая конкурентоспособность у детей из малообеспеченных и многодетных семей в сфере цифровых технологий, из-за отсутствия средств приобрести производительное оборудование для занятий или дома не организованна образовательная среда в связи с большим количеством людей дома, а также в Ванинском районе нет учреждений и кружков, чтобы получить дополнительное образование по направлению цифровые технологии. Цифруются практически все сферы деятельности и мы находясь на удалённой территории уже ощутили это. Предприятия на нашей территории оснащены современным оборудованием, а обучение для работы проходит в виртуальном пространстве на тренажёрах. Студенты приходят в Ванинский межотраслевой колледж из малообеспеченных семей и не знают, как устроен персональный компьютер и нет элементарных навыков работы с программами.В городах судя по рекламе открываются цифровые центры доп. образования, специалисты с навыками в цифровой сфере востребованы на рынке труда. Детям Ванинского района эти центры не доступны. Необходимо предоставить доступ детям к доп. образованию, получив навыки и компетенции цифровых профессий, реализовать свой потенциал и быть конкурентоспособными на рынке труда.
Актуальность данной темы находится на государственном уровне в виде: Национальный проект «Цифровая экономика», Национального проекта РФ «Образование» Федеральные проекты, действующие в рамках нацпроекта «Образование»:
«Поддержка семей, имеющих детей»;
«Цифровая образовательная среда»;
«Современная школа»;
«Успех каждого ребёнка»;
«Учитель будущего»;
«Молодые профессионалы»;
«Новые возможности для каждого»;
Что касаемо анимации, то в Хабаровском крае создан "Анимационный кластер Хабаровского края" https://mykhabkray.ru/news/v-khabarovske-nachnut-obuchat-animatsii/? (Актуальность кластера обусловлена необходимость создать системы взаимодействия заинтересованных в развитии анимации в крае сторон, построения системы обучения детей и молодежи основам анимации с возможностью трудоустройства на студию "Мечталет", а также позиционирования анимационной индустрии у детей и подростков в качестве сферы их возможной профессиональной реализации).
Мы хотим чтобы дети из малообеспеченных и многодетных семей имели равные возможности получать навыки и компетенции по цифровым технологиям: 3D моделирование, цифровая анимация, программирование, 3D рисование. Мы проработали вопрос сотрудничества со студиями и образовательными учреждениями для консультирования и совместного проведения мероприятий, дистанционно.
География проекта
Хабаровский край, Ванинский районЦелевые группы
- дети
- молодёжь
- студенты
- Малоимущие семьи
- Многодетные семьи
Контактная информация
{"address":"Хабаровский край, Ванинский р-н, рп Октябрьский, ул Новодорожная, д 12, офис 34","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Хабаровский край, Ванинский р-н, рп Октябрьский, ул Новодорожная, д 12, офис 34