Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение компетенций специалистов, работающих с подростками и их семьями, попавшими в кризисную ситуацию. Он будет содействовать распространению эффективных инструментов и услуг в системе помощи этой целевой группе.
Проект разработан с учетом опыта и результатов проектов, поддержанных Фондом президентских грантов в 2017-20 гг. Три фактора определяют его уникальное содержание: (1) новые тренды и исследования социальной сферы, новый практикоориентированный инструментарий; (2) запрос целевой группы; (3) анализ основных трудностей, с которыми коллеги сталкиваются в работе чаще всего.
В этом году безусловным лидером запросов от специалистов (подробнее - см. Приложение 1) являются инструменты для работы с проблемами подростков (трудное поведение, агрессия, самоповреждающие и и суицидальные проявления и подростковые зависимости) и практики повышения ресурсности подростков и их семей.
Направления работы проекта:
- курс "Травмы, кризисы, зависимости: новый взгляд" с модулями: проведение "Тренинга развития жизнестойкости" и "Тренинга развития временных перспектив и целеполагания"
- воркшоп "Дальше действовать будем мы (участие подростков в работе НКО и принятии решений)"
- курс "Работа с сетью социальных контактов" с модулем "Включение подростков в проведение сетевых встреч"
- методические материалы с описанием опыта включения подростков в деятельность НКО
- консультативно-супервизорская поддержка внедрения инструментов
- информационно-методическая рассылка с материалами, актуальными для специалистов и для развития организационного потенциала.
Программа всех курсов и календарный план - Приложение 2. Все ведущие курсов - практикующие специалисты социальной сферы.
Большинство инструментов, которые будут представлены специалистам, адаптированы для дистанционной работы и позволяют оказывать поддержку подросткам и их родителям в условиях ограничений, связанных с распространением короновирусной инфекции. Используемые в проекте формы обучения (в основном дистант) также ориентированы на запросы специалистов и на минимизацию рисков проекта.
Участниками проекта станут не менее 210 специалистов из 56 организаций, работающих в 20 регионах РФ. Не менее 85% регулярных участников курсов положительно оценят качество предоставляемой информации и внедрят полученные знания в практику своей работы.
Большая часть содержания курсов является инновационной и более никем не транслируется. Технологии проведения "Тренинга развития жизнестойкости" и "Тренинга развития временных перспектив и целеполагания" апробированы не только в очном формате, но и в условиях самоизоляции и адаптированы под две формы поддержки подростков - очные встречи и он-лайн сессии.
Помимо обучающей деятельности, проект решает задачи построения горизонтальных связей, укрепления отношений между специалистами и осмысления опыта. Все курсы основаны на реальных кейсах участников, помощь в решении которых повысит эффективность работы с клиентами.

Цель

1. Содействие повышению компетенций специалистов, работающих в регионах РФ с детьми подросткового возраста и их семьями; повышению качества и результативности поддержки подростков и семей в сложных ситуациях

Задачи

1. Дать специалистам ресурсы и поддержку для внедрения в их организациях практики участия подростков-благополучателей в разработке, реализации и оценке проектов и/или в принятии решений в ходе работы с семьей
2. Содействовать повышению устойчивости результатов работы специалистов через активизацию социального окружения семей и детей в кризисной ситуации с помощью технологии "Работа с сетью социальных контактов"
3. Повысить компетенции специалистов, работающих с детьми подросткового возраста, имеющих трудности в поведении, и с членами их семей, и оказать консультативно-супервизорскую поддержку внедрению эффективных практик работы

Обоснование социальной значимости

Результативность поддержки нуждающихся в помощи семей и детей напрямую связана с компетентностью специалистов, работающих в сфере защиты детства, с качеством их подготовки, со степенью владения современными знаниями и доказавшими свою эффективность инструментами, с возможностью профессионально развиваться на регулярной основе.
Ежегодно мы проводим опрос специалистов с целью выявления их запросов и основных трудностей в работе. В 2020 году большинство голосов набрали темы, связанные с поддержкой подростков: работа с трудным поведением, агрессией, самоповреждающими и суицидальными проявлениями и подростковые зависимости(см.Приложение 1).
О нужности новых инструментов для работы с подростками и их семьями ярко свидетельствует популярность вебинаров с этой тематикой, которые проводились нами весной-летом 2020 года в рамках проекта https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/application/item?id=2B580AB2-D842-4930-BC3B-CF. При планируемом количестве участников 30-35 человек, фактически в каждом вебинаре участвовали 120-170. Это можно объяснить как большим количеством проблем и дефицитов у этой целевой группы (подростки из семей, попавших в кризисную ситуацию), так и отсутствием в системе защиты детства инструментария, направленного на поиск и укрепление ресурсов подростков.
С 2015 г. в России растет численность детей в возрасте 12-17 лет. Эта тенденция, по демографическим прогнозам, будет сохраняться на протяжении следующих 10 лет. На начало 2020 г. было около 8,8 млн подростков. Категории, которые важно "увидеть" специалистам сегодня - это приемные подростки и подростки из семей, столкнувшихся с кризисными ситуациями. Комплекс проблем у них крайне велик. За последние 15 лет в 16 раз выросло количество приемных семей (с 5,8 тыс. в 2004 г. до 94,5 тыс. в 2019 г.), в т.ч. семей, принявших детей подросткового возраста, у которых к моменту устройства в семью накопился большой груз нерешенных проблем. В приемных семьях подросли дети, активно передаваемые туда в 2007-11 гг., когда не было ни системной подготовки кандидатов, ни подготовки ребенка к передаче в семью. Последний фактор актуален и для сегодняшней ситуации: подростков-сирот не готовят к жизни в семье и до сих пор часто не учитывают их желание (не)жить в приемной семье, особенно, если подросток передается вместе с несколькими сиблингами. Требуют системной поддержки и подростки из кровных семей. Количество отобраний и лишений родителей прав радикально (в 2 раза) сократилось за последние 10 лет, все больше детей сохраняют семейное окружение, но их благополучие и развитие в семьях возможно только при качественной работе специалистов и появлении новых эффективных услуг семье и детям в системе защиты детства.
На пробелы в компетенциях специалистов указывают авторы исследования "Ресурсы жизнестойкости семей и детей, получающих государственную социальную помощь" (Авдеева, Руппель,2019), которые подчеркивают, что специалисты не идентифицируют, не умеют правильно интерпретировать и мобилизовать ресурсы семьи и ребенка. Ученые-эксперты в области жизнестойкости (жизнеспособности) также называют "...помощь в осознании собственных ресурсов и развитие навыков их использования" первым шагом в сопровождении семей, нуждающихся в поддержке (Махнач, Лактионова, Постылякова, 2018).
Возможности по обучению специалистов НКО по-прежнему находятся в "зоне дефицита". По данным исследования D-Group.Social и Благосфера (2019), "полноценной экосистемы обучения и развития сотрудников НКО в России не существует". Руководители НКО могут выделить на эти цели на одного человека в год не более 15 тыс. рублей, что недостаточно, особенно для обучения вне места жительства. Специалисты столичных городов, чаще всего, имеют возможность регулярного повышения компетенций, в то время как специалисты из регионов в этом очень ограничены.
По результатам мониторинга обучающих услуг, оказываемых некоммерческим организациям по теме «семья и дети» на безвозмездной основе, можно говорить о том, что существует меньше 10 организаций, которые занимаются этим системно, но обязательно привлекают для этого грантовую поддержку. И они не закрывают все потребности сектора.
Помимо повышения профессионализма специалистов, возможность обучаться и развиваться - это важный мотивирующий фактор. НКО - сфера, в которой оплата труда невелика, а деятельность связана с вложением колоссальных усилий. Поэтому дать специалистам, действующим "на передовой" социальной работы, оказывающим услуги самым сложным категориям клиентов, действенный работающий инструментарий - это значит повысить их ресурсность, снизить риск выгорания и сделать сектор в целом более устойчивым.
Говоря об актуальности проекта, нужно отметить и то, что мы живем и работаем сейчас в сложных условиях. Однако, несмотря на угрозы и ограничения, связанные с распространением короновирусной инфекции, необходимо продолжать работу. В проекте будут представлены новые или адаптированные инструменты, которые позволяют эффективно работать в дистанционном формате.

География проекта

Любые регионы РФ, специалисты из которых изъявят желание стать участниками проекта. Охват - не менее 20 регионов

Целевые группы

1. Специалисты, работающие в сфере профилактики социального сиротства и семейного устройства в некоммерческом секторе и государственных центрах и службах
2. Подростки - благополучатели из организаций-участников проекта