Проекты

Краткое описание

Центр школьного технического творчества "Юный техник" планируется организовать на базе МАОУ СОШ №15 и храма Целителя Пантелеимона в Чапаевском поселке города Екатеринбург.
Занятия клуба "Робототехника" проходят с 2016 года в помещениях храма Целителя Пантелеимона с крайне ограниченными техническими возможностями, поэтому и вновь дополнительно организованный кружок остро нуждается в оборудовании.

Занятия технического творчества предназначены для школьников города Екатеринбург с 3 по 11 классы и проводятся на бесплатной основе. Для расширения данной деятельности и организован кружок "Робототехника" и "Деревообработка" в общеобразовательной школе МАОУ СОШ № 15.
Занятия проводят квалифицированные специалисты в том числе руководитель проекта Мельников Ф.В. - сотрудник АО «НПО Автоматики» организации поддерживающей кружковое движение города. Мельников Ф.В. прошел обучение в мероприятии "Школа наставников".
За два прошедших года в занятиях клуба приняли участие около 15 школьников.
Реализация данного проекта помогла подтвердить необходимость включения в программу обучения элементы социальной инженерии для патриотического воспитания детей, а это означает о необходимости освоения новых компетенций руководителям и сотрудникам подобных центров.

В рамках проекта будет подготовлена рабочая программа занятий школьников с 3 по 11 классы, в течение учебного года и отдельно летнего периода.
Краткое содержание программы обучения:
- Изучение основ радиоэлектроники и программирования
- Программирование Rasbery i3 (изучение ОС, конфигурирование и программирование)
  создание информационного стенда школы №15 "ЖИВЫЕ ИСТОРИИ"
- Сборка и программирование колесных роботов
- Моделирование и изготовление летающих устройств (ракеты, дроны)
- участие в сторонних проектах и конкурсах города Екатеринбург
  форум Семихатовские чтения
  турниры по робототехнике
  проект по программированию ITЮнит и пр.
- проектная деятельность (дополнительно)

Таким образом, по итогам реализации проекта, не менее 40 школьников пройдут обучение в программе и смогут приобрести новые навыки для того чтобы определиться с будущей своей профессией.

Цель

1. Создание условий для изучения основ алгоритмизации и программирования, развитие научно-технического и творческого потенциала личности ребёнка путём организации его деятельности в процессе интеграции начального инженерно-технического конструирования и основ робототехники.
2. Развитие патриотизма подрастающего поколения при вовлечении школьников занимающихся техническим творчеством в реализации социально значимых проектов г. Екатеринбург (проект "Общее ДЕЛО Чапаевского поселка", проект "Живые Истории школы №15", областной проект "Будь Здоров"). Ребята будут создавать информационный стенд школы №15 и пр.

Задачи

1. Создать материально-технические, организационные и кадровые условия для реализации проекта.
2. Проведение 106 часов уроков технического творчества ежемесячно для школьников с 3 по 11 классы (планируемый охват более 40 человек).
3. Проведение информирования о ходе реализации проекта для освещения деятельности через организации "Кружковое движение "Урал"" и "Уральский клуб нового образования", в т.ч. в СМИ.
4. В процессе проведения занятий доработать рабочую программу социально ориентированного технического творчества для дальнейшего распространения при развитии кружкового движения по школам России и странам СНГ.
5. Провести качественный и количественный анализ результатов проекта, оценить эффективность достижения поставленной цели и сдвига в решении социальных проблем.

Обоснование социальной значимости

Инновационные процессы в системе образования требуют новой организации системы в целом. Сегодня обществу необходимы социально активные, самостоятельные и творческие люди, способные к саморазвитию. Особое значение придаётся школьному воспитанию и образованию. Формирование мотивации развития и обучения у школьника, а также развитие у него творческой и познавательной деятельностей - вот главные задачи которые стоят сегодня перед педагогом в рамках федерального государственного образовательного стандарта. Эти непростые задачи в первую очередь требуют создания особых условий обучения. В связи с этим огромное значение отведено конструированию.
Одной из сегодняшних проблем в России является: недостаточная обеспеченность инженерными кадрами и низкий статус инженерного образования, поэтому президент России В. В. Путин отметил необходимость популяризации профессии инженера.
Для этого необходимы условия и средства, способствующие развитию полезных навыков в школьном возрасте.

География проекта

г.Екатеринбург

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей