http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

ДоброЛэнд - инклюзивный детский квест

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 61,25
  • Номер заявки 21-1-018508
  • Дата подачи 16.10.2020
  • Размер гранта 499 595,00
  • Cофинансирование 131 050,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  499 595,00
  • Сроки реализации 01.04.2021 - 31.10.2021
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ "ДЕЙСТВУЙ!"
  • ИНН 9701052282
  • ОГРН 1167700068920

Краткое описание

ДоброЛэнд - образовательно-просветительский проект, который позволит детям больше узнать о возможностях людей с инвалидностью. Все мы родом из детства. В детстве закладывается фундамент мировоззрения, ценностных ориентиров, привычек. В детстве мы узнаем, что такое дружба, взаимопонимание, поддержка, общность. В детстве мы начинаем понимать свою ответственность перед самими собой, перед близкими, перед «внешним кругом». Понимая это, мы считаем очень важным зарождать и взращивать идею инклюзии в умах и сердцах самых юных членов нашего общества. Это важно делать именно сегодня, когда вещественный и информационный мир меняется с космическими скоростями. Иначе даже при наличии и даже избытке материальных средств, но в отсутствии необходимых элементов в картине мира, мы так и не сможем сделать тот переход, о котором мечтали. Как легко и органично показать детям, что такое инклюзия? Как их не напугать и не смутить? Как не заставить их чувствовать вину перед теми, кто с виду «не такой»? Очевидно, что проще всего было бы это сделать, конечно, если бы дети видели людей с инвалидностью в повседневных бытовых ситуациях: в магазинах и кафе, среди прохожих, спешащих на работу утром, на детских площадках и в школьных классах, но, как мы понимаем – сегодня это не полностью решенная задача. А раз так, то почему бы нам не проводить учебно-развивающие занятия для ребят прямо у них в школах? Мы решили, что это хорошая мысль, и начали!

Наш квест "ДоброЛэнд" даст возможность участникам погрузиться в атмосферу равенства и взаимного интереса с теми и к тем, кто сегодня, возможно, кажется совершенно другим. Квест приглашает юных участников разделить философию инклюзии, в легкой и увлекательной игре. Рассказывает о различных формах инвалидности, учит этикету общения с людьми с инвалидностью, и участники убедятся на своем опыте, что даже, когда ты «не такой как все» - возможно все. Мы уверены, что осознания, которые дает квест, смогут в лучшую сторону изменить отношение детей не только к людям с инвалидностью, но и ко всем окружающим.

Целевая аудитория проекта – дети и подростки, в возрасте от 6 до 17 лет.

За время реализации проекта будет проведено 15 инклюзивных квестов, в которых примут участие более 450 детей.

Команда проекта имеет большой опыт реализации обучающих программ по теме взаимодействия с людьми с инвалидностью для взрослой аудитории, а также регулярно проводит «уроки доброты» в школах. Всего нами проведено более 200 инклюзивных мероприятий, в которых приняли участие более 2 500 чел. «Взрослый» квест проходили сотрудники крупнейших российских и международных компаний (ABBYY, Deloitte, L'oreal, Росбанк, Philip Morris International и др.) БФ "ДЕЙСТВУЙ!" является обладателем премии РБК в номинации «Благотворитель года», а так же премии "Trainings" в номинации «Территория Включенности".

Цель

  1. Создание инклюзивной образовательной среды посредством повышения уровня информированности учащихся о людях с инвалидностью.

Задачи

  1. Развитие партнёрских отношений с образовательными учреждениями. Поиск заинтересованных в квесте организаций.
  2. Организация инклюзивных квестов для целевой аудитории
  3. Распространение результатов проекта

Обоснование социальной значимости

В настоящее время большинство детей с инвалидностью продолжает учиться в образовательных учреждениях закрытого типа. С одной стороны, специализированные учреждения необходимы, поскольку соответствуют всем требованиям организации образовательного процесса для детей со сложными формами инвалидности, но, с другой стороны, это лишает огромное количество детей возможности приобрести навыки социализации, необходимые для самостоятельной жизни в обществе, и не позволяет им достичь уровня образования, сравнимого по качеству со средним уровнем образования их сверстников без инвалидности. В условиях требований обновлённого российского законодательства об образовании, средние общеобразовательные школы и высшие учебные заведения обязаны принимать на обучение всех детей и абитуриентов, в том числе и с инвалидностью, основываясь на принципах инклюзивного образования. Но в настоящий учебные заведения, в подавляющем большинстве случаев, не готовы к созданию инклюзивной среды. Сопутствующей проблемой является тот факт, что ученики школ не готовы к взаимодействию со своими сверстниками с инвалидностью – как в повседневной жизни, так и в учебном процессе. Предлагаемый проектом формат мероприятия стирает отношенческие барьеры и способствуют уничтожению стереотипов и предрассудков по отношению к людям с инвалидностью, а также способствуют формированию в глазах окружающих позитивного образа самостоятельного человека с инвалидностью, наглядно демонстрируя необходимость и возможность создания равных условий для доступа к образованию.

За время реализации проекта будет проведено 15 инклюзивных квестов, в которых примут участие более 450 детей. Общий информационный охват проекта - 5 000 чел.

География проекта

Москва

Целевые группы

  1. дети и подростки в возрасте от 6 до 17 лет

Контактная информация

105094, г Москва, ул Госпитальный Вал, д 5 стр 4, кв 1