Проекты

Краткое описание

Формирование экологической культуры у подрастающего поколения и молодежи, просвещение в области истории России, биологии и географии осуществляется посредством создания комплекса объектов для проведения интегрированных открытых занятий. Состав комплекса "Дорогами партизан":
- Экоцентр "Наш дом"
- Учебно-экологическая тропа в Чебаркульском бору
- историческая экспозиция "Партизанская деревня"
Данный комплекс позволит в интерактивной форме рассказать школьникам и студентам о быте партизан в годы Великой Отечественной войны, их подвигах и буднях, том что помогало людям на протяжении долгого времени выживать в лесу, какие правила необходимо соблюдать, если ты заблудился, как ориентироваться на местности и как не навредить природе своим присутствием. 400 учащихся образовательных организаций Челябинской области смогут познакомиться с комплексом. В рамках открытых занятий они рассмотрят экологические выставки и экспонаты, обнаруженные в ходе поисковых экспедиций, смогут почувствовать себя настоящими партизанами, познакомившись с их бытом в исторической экспозиции "Партизанская деревня" и пройдя квест "Дорогами партизан" по учебно-экологической тропе. Такой интегрированный подход позволит, сформировать экологическую культуру, надолго закрепить знания у школьников и вызвать у них интерес к изучению истории своей страны.
Также восстановление учебно-экологической тропы в Чебаркульском бору позволит снизить рекреационную нагрузку, защитить флору и фауну, создать уникальный эколого-просветительский объект городской среды.
Итогом реализации данного проекта станет повышение уровня знаний учащихся образовательных организаций по экологии, биологии, географии и истории, в следствие повышения эффективности занятий посредством использования данного комплекса объектов и применения игровых и иных интерактивных технологий.
После реализации проекта предусматривается продолжение его деятельности в последующие годы.

Цель

1. Совершенствование системы экологического просвещения и патриотического воспитания на территории Челябинской области путем создания комплекса объектов, позволяющего проводить интегрированные занятий по истории, географии и биологии для учащихся образовательных организаций в том числе и из числа семей социального риска.

Задачи

1. Восстановление учебно-экологической тропы в Чебаркульском бору (установка деревянного настила по маршруту тропы - 2,5 км, установка кормушек и дуплянок для животных, установка рекреационных объектов (10 шт) на маршруте - смотровые площадки, беседки, скамейки, установка информационных стендов (20 шт)
2. Реставрация экоцентра "Наш дом" (косметический ремонт, оформление экспозиций и помещения для проведения открытых занятий)
3. Создание исторической экспозиции «Партизанская деревня» на территории экоцентра «Наш дом»
4. Проведение интегрированных открытых занятий по истории, биологии и географии для учащихся образовательных организаций Челябинской области также и из числа семей социального риска. Не менее 300 участников занятий.

Обоснование социальной значимости

Чебаркульский бор – это особо охраняемая природная территория Челябинской области. Площадь бора – более 600 гектаров, а общая протяженность – почти 19 километров. В лесном массиве преобладают сосна, береза, осина и липа. Уникальность бора в большом видовом разнообразии травянистой растительности. В травостое бора более 100 видов растений, в числе которых целый ряд ценных, редких и исчезающих представителей флоры. Главная угроза для бора - это рекреационная нагрузка, жители и гости города вытаптывают корневую систему. Также остро стоит проблема мусора и стихийных пожаров.
А анализ знаний подрастающего поколения об основных событиях Великой Отечественной войны, проводимый в рамках агитационного пробега "Хранители памяти" по школам Челябинской области в 2018 году выявил низкий уровень подготовленности.
Необходимо:
- для сохранения природного наследия необходимо формирование экологической культуры у жителей региона; просвещение в области экологии, биологии и географии.
- повышение уровня знаний и интереса к изучении истории России у подрастающего поколения и молодежи;
- способствовать развитию системы патриотического воспитания, уважения к культурному и историческому прошлому России, к её традициям.
Особенности восприятия современного поколения требуют поиска новых подходов к просвещению и образованию, поэтому нами предлагается интегрированный, интерактивных подход к проведению занятий. На базе комплекса "Дорогами партизан" учащие смогут в игровом формате изучить историю, биологию и географию.
Одним из условий решения указанных проблем является повышение роли государства и общественности в данной сфере.

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Ветераны