Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение качества жизни семей, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Им будет предоставлена возможность получения качественной диагностики и реабилитации с использованием методик, доказавших свою эффективность, но пока отсутствующих в государственной системе образовательно-воспитательного процесса (Прикладной анализ поведения).
В рамках проекта 5 семей, проживающих в г. Тайга и г.Юрга (Кемеровская область), воспитывающих детей с РАС получат возможность пройти интенсивный курс коррекционно-развивающих занятий с использованием Прикладного анализа поведения в течение трех недель. В начале проекта будет проведено тестирование детей с РАС по основным навыкам для того, чтобы выбрать цели вмешательства. По результатам тестирования будет составлена программа и план индивидуальных занятий. С каждым ребенком ежедневно, по 4 часа, будет заниматься специалист по работе с поведением. Индивидуальные занятия включают в себя работу над сотрудничеством, коммуникацией, социально-бытовыми навыками, поведением. Родители будут присутствовать на занятиях, чтобы обучиться эффективному взаимодействию со своим ребенком. После завершения курса родители и специалисты, взаимодействующие с ребенком по месту его проживания, получат рекомендации по дальнейшей работе. Через 2 недели после окончания интенсивного курса занятий будут проведены поддерживающие онлайн консультации с родителями.
Кроме этого, не менее 12 родителей детей с аутизмом из города Томска пройдут обучение на практических тренингах по следующим темам: "Сотрудничество и руководящий контроль", "Работа с нежелательным поведением", "Обучение игре и самозанятости", "Развитие навыков самообслуживания и социально-бытовых навыков". Полученные знания помогут родителям адаптировать своих детей к жизни в обществе.
Для предоставления качественной помощи семьям с детьми с РАС 2 сотрудника получат возможность повысить свою квалификацию и пройдут дистанционное обучение по методу Прикладного анализа поведения.
В проекте примут участие не менее 17 семей с детьми с аутизмом из г. Томска и из Кемеровской области. Родители получат информацию о прикладном анализе поведения, обучатся приемам эффективного взаимодействия со своим ребенком, принимая непосредственное участие в занятиях и практических тренингах.

Цель

1. 1. Повышение качества жизни семей с детьми с РАС г.Томска, г.Тайга, г.Юрга.
2. 2. Распространение информации о методе, доказавшем свою эффективность при обучении детей с РАС.

Задачи

1. 1. Подготовка и проведение интенсивного курса реабилитации в течение 3х недель для 5 семей с детьми с РАС из г.Тайга и г.Юрга (Кемеровская область).
2. 2. Обучение родителей взаимодействовать со своим ребенком, чтобы они смогли заниматься с ним после возвращения домой. Проведение поддерживающих онлайн консультаций через 2 недели после окончания интенсивного курса занятий.
3. 3. Проведение практических тренингов для родителей детей с РАС г.Томска

Обоснование социальной значимости

Последнее время в мире значительно выросло количество детей с расстройством аутистического спектра (1 на 54 по данным Всемирной организации здравоохранения). Качественная и своевременная коррекционная помощь семьям с детьми с РАС имеет огромное значение в реабилитации ребенка и позволяет избежать социальной изоляции. Единственным методом коррекции аутизма, имеющим научно-доказанную эффективность является Прикладной анализ поведения (АВА терапия). Вследствие высокой стоимости обучения этому методу (стоимость одного модуля дистанционного обучения 32000руб.) в нашей стране не хватает специалистов, работающих с применением этого метода. В маленьких городах, удаленных от центра их вообще нет. Кроме этого, у родителей часто нет финансовой возможности получить качественную диагностику и реабилитацию своих детей вследствие высокой стоимости услуг.
В наш центр помощи детям и взрослым с аутизмом «РАСсвет», обратились семьи из г.Тайга и г.Юрга (Кемеровская область) с просьбой провести интенсивный курс реабилитации и обучить их взаимодействию со своими детьми. Курс позволит дать толчок в развитии ребенка, а родители получат поддержку и знания, необходимые для продолжения обучения детей жизненно важным навыкам после возвращения домой.
Практика показывает, что эффективность поведенческой терапии намного выше, если дома с ребенком родители дополнительно работают над навыками, необходимыми для жизни (коммуникация, игра, навыки самообслуживания) и придерживаются поведенческого плана, разработанного специалистами. Практический тренинг даст родителям возможность обучиться основным принципам Прикладного анализа поведения и получить практические знания по эффективному взаимодействию с ребенком в домашних условиях.
Повышение квалификации педагогов является необходимым условием предоставления качественной помощи семьям с детьми с РАС,

География проекта

город Томск, Томская область. город Тайга, Кемеровская область. город Юрга, Кемеровская область.

Целевые группы

1. дети с аутизмом и их семьи