Проекты

Краткое описание

Проект «Марафон правильной речи» создан на основании запросов родителей детей дошкольного, младшего школьного и даже среднего школьного возраста, направлен на создание педагогических и материально-технических условий для преодоления детьми города Ханты-Мансийска, а в дистанционном формате детьми других территорий, логопедических трудностей с использованием современного интерактивного оборудования. Проект имеет социально-педагогическое направление и реализуется на базе АНО ДПО «Образовательный центр «Сова» в городе Ханты-Мансийск. Проект имеет следующие блоки:
1. Материально-технический – приобретение и освоение современного оборудования.
2. Диагностический – предоставление бесплатных консультаций по определению уровня речевого развития ребенка, определение характера речевых затруднений и плана коррекционной работы.
3. Коррекционно-вспомогательный – проведение бесплатных очных и дистанционных серий консультаций, как индивидуальных, так и групповых, направленных на коррекцию звукопроизношения, общего речевого развития, дисграфии, билигвизма.
4. Аналитический – подведение итогов полугодового марафона.

Проект способствует гармоничному развитию личности ребенка, имеющего большие или малые речевые нарушения, повысит уровень и качество оказания логопедической помощи, снизит уровень обеспокоенности родителей по поводу социально-педагогисеской адаптации их детей к условиям садика и школы.

Планируем за счет грунтовых средств провести 1000 бесплатных логопедических консультаций по телефону горячей линии, дистанционно по видеосвязи и в очном формате на базе центра "Сова".

Цель

1. Создание современной материально-технических и социально-педагогических условий для преодоления детьми города Ханты-Мансийска, а в дистанционном формате детьми других территорий России, логопедических трудностей с использованием современного интерактивного оборудования.

Задачи

1. Оснащение центра "Сова" современным логопедическим оборудованием.
2. Создание условий для дистанционной помощи (компьютеры, сайт, телефон горячей линии, Skype).
3. Распространение информации о проекте через СМИ (реклама), текущие анонсы с социальных сетях.
4. Проведение консультаций.
5. Проведение анализа работы и подготовка отчетов.

Обоснование социальной значимости

Неуклонно растет число детей с проблемами в области речевого развития – это может быть обусловлено экологическими факторами, родовыми травмами, сниженным уровнем вербальной коммуникации между родителями и детьми в силу компьютеризации социума либо чрезмерной занятости родителей на работе, а также другими факторами.
Образовательными организациями, безусловно, делается многое для решения данной проблемы, но этого недостаточно. Школы и сады вынуждены проставлять приоритеты и оказывать преимущественно помощь детям с ОВЗ, мы же хотим охватить всех детей, независимо от их статуса. Известно, что две трети детей дошкольного возраста, половина первоклассников, третья часть всех обучающихся начальной школы нуждаются в той или иной логокоррекции. Если говорить о проблеме нарушения письменной речи – дсграфии и билингвизме – плохом владении русским языком детьми других национальностей, но посещающих русскоязычные школы, то здесь нет возрастных рамок, это могут быть дети любой ступени обучения.
Помощь нужна многим, но не все могут себе позволить оплатить дополнительные логопедические курсуы, так как семьи имеют ипотечные обязательства, другие кредиты, кроме того бывает, что в одной семье сразу несколько детей нуждаются в помощи. Многим родителям это бывает не по карману, ведь средняя стоимость одной консультации составляет от 500 рублей, а для положительного результата требуется серия таких консультаций.

География проекта

город Ханты-Мансийск - очно, в том числе Ханты-Мансийского района, дистанционно - другие территории России.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Многодетные семьи
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья