Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание модели тренировочного сопровождаемого проживания подростков и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и распространение опыта проекта в партнерских регионах (Ульяновск, Уфа, Киров, Великий Новгород).
Цель проекта - разработать, описать и внедрить технологию оказания стационарозамещающей услуги для подростков и молодых людей с ОВЗ, проживающих в семьях.
Идея проекта - изменить к лучшему жизнь подростков и молодых людей с ОВЗ и их семей, предлагая более оптимистичный вариант возможного будущего, чем проживание в психоневрологическом интернате (ПНИ).
Целевые группы проекта:
- подростки и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья (расстройствами аутистического спектра, ДЦП, генетическими синдромами) в возрасте от 14 до 30 лет (живущие в семьях, в том числе, имеющие опыт сиротства);
- семьи, воспитывающие подростков и молодых людей с ОВЗ (родители/опекуны и другие члены семьи);
- специалисты и волонтеры, работающие с молодыми людьми с ОВЗ;
- широкая общественность, интересующаяся темой социальной поддержки людей с ОВЗ.
Наиболее значимые задачи проекта:
- построить модель тренировочной площадки для развития навыков самостоятельного проживания для подростков и молодых людей с ОВЗ в сопровождении педагогов-психологов, с возможностью дальнейшего ее масштабирования как альтернативы проживания в ПНИ;
- привлечь внимание региональных специалистов и организаций к модели тренировочного проживания;
- провести обучение по теме тренировочного сопровождаемого проживания местных и региональных групп, состоящих из подростков, молодых людей с ОВЗ, их родителей, родных, а также заинтересованных специалистов, педагогов, волонтеров;
- наладить дружеские связи и развить сотрудничество с региональными представителями НКО, родительских ассоциаций для дальнейшего обмена опытом, а также для развития дружбы и общения между подростками и молодыми людьми с ОВЗ и их семьями.
Будут организованы:
- обучение подростков и молодых людей с ОВЗ социально-бытовым навыкам и навыкам самостоятельности на дому в тренировочных квартирах и во время выездного мероприятия;
- обучающие семинары, вебинары, консультации для родителей/опекунов подростков и молодых людей с ОВЗ;
- досугово-обучающие мероприятия (экскурсии) для подростков и молодых людей с ОВЗ;
- индивидуальные юридические и психолого-педагогические консультации для семей;
- группа психологической поддержки родителей;
- тренинги для сотрудников и волонтеров;
- круглый стол по итогам проекта;
- публикации в социальных сетях и прессе.
В результате реализации проекта:
- будет описана модель тренировочного поддерживаемого проживания для подростков и молодых людей с ОВЗ;
- подростки и молодые люди с ОВЗ получат навыки самостоятельного проживания в рамках тренировочной квартиры, будут участвовать в принятии решений относительно своей жизни;
- специалисты, волонтеры и семьи (и том числе из регионов) получат актуальные знания и практический опыт работы с людьми с ОВЗ.

Цель

1. Разработать, описать и внедрить технологию оказания стационарозамещающей услуги для подростков и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в семьях.

Задачи

1. Обучение самостоятельности и социально-бытовым навыкам подростков и молодых людей с ОВЗ
2. Формирование сообщества подростков и молодых людей с ОВЗ, а также волонтеров из разных регионов для развития социализации участников проекта
3. Оказание психолого-педагогической и правовой поддержки родителям по вопросам социализации взрослеющих детей с ОВЗ, формирование родительского сообщества
4. Отработка, апробирование и описание технологии оказания стационарозамещающей услуги (сопровождаемое проживание подростков и молодых людей с ОВЗ в тренировочной квартире).
5. Повышение квалификации специалистов и волонтеров, участников проекта
6. Информирование широкой общественности об инновационной технологии социализации подростков и молодых людей с ОВЗ (сопровождаемое проживание в тренировочной квартире), распространение опыта проекта

Обоснование социальной значимости

В системе социальной защиты многое сделано для адаптации лиц с ОВЗ. Но случаи удачной сепарации взрослеющего ребенка с ограниченными возможностями здоровья от своей семьи, перехода к автономному проживанию, пока остаются единичными. Цель нашего проекта — не только помочь конкретным семьям, но разработать, внедрить и описать соответствующую социальную модель сопровождаемого проживания подростков и молодых людей с ОВЗ в тренировочной квартире для ее дальнейшего масштабирования.
Проект направлен на решение проблемы подростков и молодых людей (14-30 лет) с инвалидностью, ОВЗ, которые согласно данным Федерального реестра инвалидов (sfri.ru), составляют в России на 01.02.2023 года 611 979 человек, что приблизительно равно 4,6% от общего числа инвалидов. Проблема заключается в том, что на сегодня для данной социальной группы не разработан механизм плавного перехода от жизни под полной опекой к автономному проживанию, являющемуся альтернативой стационару. На данный момент в Российской Федерации уже существуют примеры организации тренировочных квартир для взрослых людей, но механизм перехода от подросткового ко взрослому возрасту пока не разработан и не внедрен. В Национальном стандарте РФ о социальных стационарозамещающих услугах https://docs.cntd.ru/document/1200174724 в п.п. 4.2.3 сказано, что "оказание социальных стационарозамещающих услуг должно быть организовано на постоянной основе, комплексно, последовательно и непрерывно". Но на практике две возрастные группы инвалидов (подростки и взрослые) разделены, за проблемы их жизнеустройства отвечают разные ведомства. Налицо недостаток координации, проектов и программ, обеспечивающих переход во взрослую жизнь подростков и молодых людей с инвалидностью и ОВЗ. Реализация нашего проекта послужит разработке модели плавного перехода от жизни под полной опекой к автономному проживанию, являющемуся альтернативой стационару.
Реализация проекта направлена также на решение проблемы «выгорания» родителей, воспитывающих подростков и молодых людей с инвалидностью, которые часто вынуждены жертвовать карьерой, личной жизнью в ущерб собственному здоровью и, тем не менее, не видеть, как их ребенок становится самостоятельным, независимым, не видеть альтернативы стационару (психоневрологическому интернату). Отсутствие оптимистичной перспективы погружает родителей в хроническую усталость и состояние опустошенности, о чем, например, говорится в диссертации «Психологические факторы посттравматического роста у родителей детей с ограниченными возможностями здоровья» 2021 г., Сергиенко А.И. (см. приложенные материалы). Наш проект призван сформировать поддерживающее родительское сообщество для представителей из разных регионов, которые могли бы обмениваться наработанным опытом поддержки взросления своих детей. Также проектом предполагается оказание информационной, психологической, консультативной и юридической помощи родителям подростков и молодых людей с ОВЗ,
Кроме того, проект нацелен на решение проблемы отсутствия отработанных методик для педагогов, специалистов, социальных работников и волонтеров по созданию тренировочных квартир для подростков и молодых людей с ОВЗ, проживающих в семьях. На сегодняшний момент разработаны профессиональные стандарты социальной помощи детям и взрослым (престарелым) людям с ОВЗ. (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 июня 2020 г. N 351н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по социальной работе"). При этом, все педагогические, психологические и другие профессиональные сообщества признают, что подростковый возраст и дальнейшее взросление имеют самобытные характерные черты. Но никаких стандартов помощи конкретно этой категории граждан нет. Отсюда появляются сопутствующие сложности у педагогов, специалистов и волонтеров, которым не хватает системной методической опоры. Они вынуждены компенсировать отсутствие устоявшейся психолого-педагогической технологии повышенной эмоциональной самоотдачей, что, в свою очередь, ведет к дополнительным рискам и может оказаться одной из причин профессионального выгорания.
Реализация нашего проекта позволит передать разработанный опыт и технологию организации сопровождаемого проживания подростков и молодых людей с ОВЗ в тренировочной квартире региональным НКО и родительским инициативам, решающим схожие задачи.
В результате реализации проекта подростки и молодые люди с ОВЗ получат навыки самостоятельного проживания, будут включены в общественную жизнь, а специалисты, волонтеры и представители родительского сообщества из разных российских регионов получат актуальные инструменты для подготовки подростков и молодых людей с ОВЗ к самостоятельной жизни.

География проекта

Москва, Великий Новгород, Киров, Уфа, Ульяновск

Целевые группы

1. Подростки и молодые люди (14-30 лет) с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья (расстройствами аутистического спектра, ДЦП, генетическими синдромами)
2. Родители/опекуны подростков и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и другие члены их семей
3. Специалисты социальной сферы и социальные волонтеры, работающие с подростками и молодыми взрослыми с ограниченными возможностями здоровья