Проекты

Краткое описание

Лига рабочих специальностей – практико-ориентированное соревнование на основе инженерно-технического творчества среди студентов профессиональных образовательных организаций Российской Федерации (далее – ПОО), обучающихся по специальностям «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» и группе специальностей «Инженерное дело, технологии и технические науки», желающих работать по специальностям в российских компаниях, направленное на знакомство студентов с приоритетными направлениями развития экономики страны.
В рамках проекта команды из числа студентов ПОО соревнуются в решении проектной задачи по конкретной профессиональной ситуации на базе реального производства.

Проект реализуется в три этапа:
1. Образовательный этап включает лекции, вебинары и мастер-классы от экспертов-практиков (инженеров, разработчиков БАС и БНТС, представителей промышленных предприятий), а также обучение работе с CAD-программами и микроэлектронными компонентами.
2. Отборочный этап предполагает решение задач и заочную оценку проектов по двум направлениям:
- Промышленность;
- Беспилотные системы.

Участники могут создавать устройства как с применением микроэлектроники, так и без неё, что развивает креативность и адаптивность.
3. Финальный этап – очная защита проектов перед экспертным жюри, включающим работодателей и инженеров. Лучшие решения получают поддержку для внедрения на предприятиях, а авторы проектов – предложения о стажировках и трудоустройстве.
В 2025 году проект расширяет масштаб: в нём примут участие 1200 студентов из более 60 ПОО России.
Ожидаемые результаты:
- 90% участников определят карьерные траектории в приоритетных отраслях;
- 50% финалистов получат предложения о практике или трудоустройстве;
- 100% участников получили новые знания об актуальных проблемах и задачах в инженерной, технологической сферах, технических науках от наставников с опытом работы на производстве, а также получили обратную связь по своим решениям;
- 10% решений участников в перспективе могут быть внедрены на предприятиях по решению экспертов;
- повышена результативность учебных заведений в освоении профильных образовательных программ;
- оказано содействие учебным заведениям в подготовке компетентной, профессионально-ориентированной и мотивированной молодежи;
- более 60 ПОО получили доступ к базе кейсов для использования в образовательном процессе.
Проект способствует повышению престижа рабочих специальностей, формированию кадрового резерва для высокотехнологичных отраслей и укреплению связей между образованием и промышленностью в соответствии с целями нацпроекта «Образование» и стратегии «Профессионалитет». Проект реализуется в соответствии с Общероссийским планом молодежных мероприятий, направленных на популяризацию топливно-энергетического комплекса, энергосбережения и инженерно-технического образования на 2025 год.

Цель

1. Содействие в период с сентября по декабрь 2025 года не менее 1200 обучающимся профессиональных образовательных организаций в получении знаний и приобретению опыта в решении реальных производственных задач в промышленности и в области беспилотных технологий в контексте технологического суверенитета Российской Федерации, а также содействие их личностному самоопределению и профессиональной адаптации для дальнейшего трудоустройства в компании

Задачи

1. Провести информационную кампанию для привлечения студентов ПОО РФ в возрасте до 22 лет, обучающихся по специальности «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» и «Инженерное дело, технологии и технические науки», желающих работать в приоритетных отраслевых направлениях России.
2. Привлечь и сформировать команду специалистов и экспертов для проведения серии образовательных мероприятий в рамках проекта, разработки методической базы, образовательных материалов, необходимых для передачи знаний и компетенций студентам-участникам проекта
3. Организовать проведение Лиги с использованием наиболее прогрессивных образовательных технологий и соревновательного формата, чтобы студенты ПОО получили стратегически важные профессиональные знания по практическому функционированию ведущих отраслевых предприятий, а также надпрофессиональные навыки.
4. Организовать и провести запланированные мероприятия Лиги, консолидировав на площадке студентов, представителей ПОО, работодателей, экспертов и с помощью соревновательного формата проведения сформировать перспективный кадровый резерв из числа участников.
5. Обеспечить взаимодействие работодателей с лучшими обучающимися ПОО Российской Федерации и оказать содействие их профессиональной адаптации посредством прохождения практик, стажировок, включения в кадровый резерв отраслевых компаний и последующего трудоустройства.
6. Предоставить доступ ПОО к базе инженерных кейсов для использования в образовательном процессе.

Обоснование социальной значимости

Разработанный нами проект направлен на преодоление дефицита темпов подготовки квалифицированных рабочих кадров в сфере управления беспилотным оборудованием в ТЭК, МСК и других отраслях экономики среди студентов ПОО РФ в возрасте до 22 лет, обучающихся по специальности «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» и «Инженерное дело, технологии и технические науки», с темпами развития приоритетных направлений экономики страны. В связи с быстро меняющимися требованиями рынка труда ПОО должны постоянно совершенствоваться и адаптироваться к новым технологиям и требованиям рынка. Однако сегодня промышленные предприятия испытывают острую нехватку квалифицированных специалистов, о чем свидетельствуют исследования последних лет. Так, Институтом экономической политики им.Гайдара еще в 2023 г. был проведен опрос, в котором 42% руководителей указали на нехватку сотрудников. В аналогичном опросе 2024 г. этот показатель вырос до 47% https://www.rbc.ru/economics/25/01/2024/65b122ac9a79473a6cc106e0. В то же время, большинство студентов программ СПО ориентированы на профессии и специальности в области инженерного дела, технологий и технических наук. Согласно опросу ИРПО Минпросвещения, 73,8% студентов ПОО планируют работать именно по своей специальности https://edu.gov.ru/press/8721/pochti-tri-chetverti-studentov-organizaciy-spo-planiruyut-rabotat-po-specialnosti/. Такие исследования обнажают проблему асинхронности запроса реальной экономики с существующими программами и темпами подготовки рабочих кадров системой СПО. Примером служит отрасль создания и эксплуатации беспилотных авиационных систем (БАС) и беспилотных наземных транспортных систем (БНТС). Одной из главных задач Стратегии развития беспилотной авиации РФ на период до 2030 г., является формирование единого учебно-образовательного процесса подготовки профильных специалистов. На сегодняшний день, по данным портала «Поступи онлайн» программы обучения по специальности «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» предлагают всего 100 из 3,2 тысяч организаций СПО https://postupi.online/specialnost-spo/25.02.08/ssuzy/. Тем временем, область применения беспилотников расширяется за счет внедрения отечественными компаниями передовых разработок и в области беспилотного транспорта. Например, уже апробировано использование первых беспилотных грузовых машин на месторождениях Ямала https://www.gazprom-neft.ru/press-center/news/gazprom-neft-nachala-perevozki-gruzov-v-arktike-bespilotnym-avtotransportom-/, активно внедряются роботизированные карьерные самосвалы https://www.zyfra.com/ru/product/robotruck/, стартовали первые проекты беспилотных грузоперевозок https://mintrans.gov.ru/press-center/news/11461. Развитие БАС и БНТС актуально не только для сферы ТЭК и МСК, но и для ВПК страны. Нехватка рабочих кадров, обладающих практическими навыками управления, технического обслуживания и диагностики такого оборудования сдерживает развитие и внедрение инновационных технологий в различных отраслях экономики. Не менее важным для работодателей является наличие у сотрудников сквозных и мягких навыков, о чем говорит исследование НИУ ВШЭ: идеальным кандидатом на должность инженера российские работодатели видят профессионала с опытом практической работы, обладающего сформированными сквозными и мягкими навыками https://issek.hse.ru/news/1011501891.html. Сложившаяся ситуация требует переосмысления подхода к подготовке рабочих кадров. Одним из наиболее прогрессивных и зарекомендовавших себя подходов является использование практико-ориентированного метода обучения – «метода кейсов». Он направлен на формирование у обучающихся знаний и умений для анализа и решения реальной производственной ситуации, представленной в виде кейса. Опыт проведения данного проекта показал эффективность данного подхода в том числе и в системе среднего профессионального образования. Проведение Лиги: покажет перспективы развития и востребованности рабочих профессий, познакомит студентов с потенциальными работодателями и новыми отраслями экономики; будет способствовать более качественному освоению учебных дисциплин, реализации потенциала участников в обозначенных на государственном уровне вопросах; создаст точку соприкосновения студентов, осваивающих рабочие специальности, и предприятий, заинтересованных в квалицированных кадрах; поспособствует формированию у студентов сквозных и мягких навыков; обеспечит «бесшовный переход» от образования к производственной деятельности выпускника. Компании-партнеры Лиги участвуют в разработке заданий кейсов, требующим неординарного, творческого подхода к решению. В результате студенты ПОО разовьют личностные качества, обеспечивающие профессиональное развитие. Это подтверждается проведенным нами исследованием среди 1000 студентов ПОО:92% участника смогли усилить мягкие навыки,91% получили новую информацию по вопросам технологического функционирования промышленных отраслей страны,78% студентов усилили навыки разработки беспилотных летательных аппаратов или автономных мобильных систем.

География проекта

Города Российской Федерации: Абакан, Альметьевск, Барнаул, Владикавказ, Дзержинск, Донецк, Новокузнецк, Новочеркасск, Владивосток, Комсомольск-на-Амуре, Якутск, Чита, Красноярск, Иркутск, Томск, Кемерово, Новосибирск, Омск, Екатеринбург, Пермь, Уфа, Казань, Самара, Нижний Новгород, Челябинск, Магнитогорск, Тюмень, Москва, Санкт-Петербург, Воронеж, Белгород, Липецк, Иваново, Смоленск, Ростов-на-Дону, Ставрополь, Волгоград, Волжский, Архангельск, Магадан, Донецк, Луганск, Владикавказ, Благовещенск, Саратов, Саяногорск, Севастополь, Калининград, Тула, Норильск, Грозный.

Целевые группы

1. • Студенты ПОО РФ в возрасте до 22 лет, обучающиеся по специальности «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» и «Инженерное дело, технологии и технические науки» и желающие работать в российских отраслевых компаниях • Отраслевые компании, ведущие свою производственную деятельность в регионах РФ