Проекты

Краткое описание

IX Всероссийская (с международным участием) олимпиада учащихся и студентов по сервису, туризму и гостиничной деятельности (далее – Проект) является инициативой, направленной на раннюю профориентацию профессиям индустрии туризма и гостеприимства.
Основные цели проекта:
1. Создать эффективный инструмент для выявления, поддержки и развития самоопределения и ранней профессиональной ориентации детей и молодежи, основанной на принципах справедливости и вовлеченности в соревновательный процесс, с учетом запросов динамично меняющейся системы общего и дополнительного образования.
2. Привлечь и объединить в единую интерактивную коммуникацию ученых, исследователей, практиков и других активных членов гражданского общества с целью создания уникального сетевого экспертного сообщества, взаимодействующего на принципах объединения усилий в деле подготовки квалифицированных отраслевых кадров.
Целевые группы: - учащиеся общеобразовательных школ (7-11 класс); - обучающиеся дополнительного, профессионального и высшего образования (очного, очно-заочного, заочного форм обучения); - учителя и преподаватели образовательных организаций.
Масштаб проекта планомерно из года в год возрастал, что подтверждает его востребованность в сфере профессионального образования. Охват проекта можно продемонстрировать динамикой заявок от школьников, учащихся СПО, студентов, магистрантов: за 2018 год - 776, за 2019 год - 3 048, за 2020 год - 1 046, за 2021 год - 6 055, за 2022 год - 7 008, за 2023 год – 12 222, за 2024 год - 10 188, за 2025 год - 18459.
Качественные результаты: - объединены усилия всех участников процесса подготовки кадров в индустрии туризма и гостеприимства, а именно: учреждений образования, профессиональных объединений, предприятий и органов государственной власти, бизнес-сообщество, преподавательский состав, учащиеся и студенты;- сформирован кадровый резерв специалистов по историко-культурному туризму, проводников сохранения исторической памяти и культуры гостеприимства народов России из числа учащихся, студентов и молодежи; победители и призеры получают индивидуальные награды и дополнительные баллы при поступлении в учебные заведения; - сформирован и развит интерес молодежи к исследовательской и проектной деятельности, профессиональное мышление, способности к проектированию своего профессионального потенциала; - создан инструмент ранней профориентации школьников и молодежи путем конструктивного анализа профессиональных компетенций в Индустрии; учителя школ и преподаватели СПО и ВО повысили свою квалификацию.
Проект долгосрочен и планируется продолжить ее реализацию по направлениям:
- увеличения количества образовательных организаций партнеров –2025 год 25 %, 2026 год – 50 %, 2027 год – 75 %.
- увеличение количества партнеров практиков из индустрии – 2025 год – до 50 организаций, 2026 год – до 150 организаций, 2027 год – более 250 организаций;
- общее количество вовлеченных в мероприятия Проекта –2025 год – 50000 чел., 2026 год – 90000 чел., 2027 год – 120000 чел.

Цель

1. Создать эффективный инструмент для выявления, поддержки и развития самоопределения и ранней профессиональной ориентации детей и молодежи, основанной на принципах справедливости и вовлеченности в соревновательный процесс, с учетом запросов динамично меняющейся системы общего и дополнительного образования подготовки специалистов по историко-культурному туризму, проводников сохранения исторической памяти и культуры гостеприимства народов России.
2. Привлечь и объединить в единую интерактивную коммуникацию ученых, исследователей, практиков и других активных членов гражданского общества с целью создания уникального сетевого экспертного сообщества, взаимодействующего на принципах объединения усилий в деле подготовки отраслевых кадров.

Задачи

1. Мероприятия организационного этапа.
2. Мероприятия отборочного этапа.
3. Мероприятия заключительного этапа.
4. Создание кадрового резерва из числа школьников, студентов и молодежи для индустрии туризма и гостеприимства.
5. Церемония награждения победителей и призеров заключительного этапа олимпиады.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта доказывается тем, что авторы ориентировались при разработке и реализации на следующие современные направления развития общества и экономики:
1. Стратегия развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года (Распоряжение Правительства РФ от 20 сентября 2019 г. № 2129-р): «… развитие и совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров для детского туризма, подготовка … специалистов по работе с детьми в музеях и парках, организации отдыха детей и подростков…разработка экскурсионных программ, реализуемых на базе музеев, интегрированных с общеобразовательными программами...»;
2. Национальный проект "Туризм и гостеприимство» - национальные цели и целевые показатели, на достижение которых влияет национальный проект:
1.1. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
1.2. Создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
В рамках национального проекта «Туризм и гостеприимство» планируется увеличить количество кадров для туристической отрасли. По данным Минэкономразвития, к 2030 году туристической отрасли дополнительно потребуется до 400 тысяч сотрудников. Из них 320 тысяч — в гостиничном хозяйстве, ещё около 80 тысяч — в сфере туристического сервиса: экскурсоводов, инструкторов, туроператоров, турагентов.
Для решения кадровой проблемы отрасли планируется: Повысить престиж индустрии гостеприимства. Ссылка: https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/upload/turizm/%D0%94%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%20%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BC_2024.pdf
3. Особое внимание уделено в Послании Президента Российской Федерации В.В. Путина к Федеральному Собранию 21 февраля 2023 года:
«…мы должны существенно расширить проект «Профессионалитет», в рамках которого создаются образовательно-производственные кластеры, обновляется учебная база, а предприятия, работодатели в тесном контакте с колледжами и техникумами формируют образовательные программы исходя из потребностей экономики. И, конечно, очень важно, чтобы в эту сферу приходили наставники с опытом работы…».
Командой Всероссийского (с международным участием) сетевого проекта по развитию и популяризации профессий индустрии туризма и гостеприимства «Лаборатория туризма и гостеприимства» создан и апробирован на практике в течение восьми лет эффективный проект по ранней профориентации, позволивший:
- консолидировать усилия всех участников процесса подготовки кадров в индустрии туризма и гостеприимства, а именно: учреждений образования, профессиональных объединений, предприятий и органов государственной власти, бизнес-сообщество, преподавательский состав, учащиеся и студенты;
- выявить и привлечь в индустрию туризма и гостеприимства талантливую молодежь путем формирования кадрового резерва из числа учащихся, студентов и молодежи;
- сформировать и развить интерес молодежи к исследовательской и проектной деятельности, профессиональное мышление, способности к проектированию своего профессионального потенциала;
- создать инструмент ранней профориентации школьников и молодежи путем конструктивного анализа профессиональных компетенций в индустрии туризма и гостеприимства;
- создать необходимые условия для развития и поддержки одаренных детей и молодежи;
- привлечь и объединить в единую коммуникацию ученых и практиков индустрии туризма и гостеприимства с одной стороны, школьников и молодежь с другой.
Среди социальных плюсов сетевого проекта можно назвать следующие факты:
- В Башкирском государственном университете науки и технологий иностранным участникам-победителям и призерам заключительного этапа Всероссийской олимпиады по сервису, туризму и гостиничной деятельности инициировано выделены дополнительные квоты по направлениям подготовки: «География» и «Туризм»;
- с 2023 года в Олимпиадное движение подключились участники из Донецкой и Луганской народных республик;
- в ходе реализации Проекта сформирован кадровый резерв индустрии Туризма и гостеприимства.
В рамках Проекта создан сайт "Лаборатория туризма и гостеприимства", позволяющая в актуальном режиме анализировать потребности рынка труда в индустрии туризма и гостеприимства и формировать прогноз баланса потребностей в кадрах и профессиональных квалификаций.

География проекта

76 регионов России (файл с подтверждением и перечисление регионов приложен в графу - полное описание проекта - п. 3.1), ссылка на подписанные соглашения с регионами: https://cloud.mail.ru/public/LKdC/LUCqy5Dkh

Целевые группы

1. учащиеся общеобразовательных школ (7-11 класс)
2. обучающиеся дополнительного, профессионального и высшего образования (очного, очно-заочного, заочного форм обучения)
3. учителя и преподаватели образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования