Проекты

Краткое описание

Культурно-образовательный проект «3D: Dарите Dетям Dоброту» ориентирован на детей с ограниченными возможностями здоровья и способствует их социализации через приобщение к литературе путём её восприятия с помощью современных медиавозможностей.
Основная идея заключается в подготовке адаптированных к детям, имеющим различные нарушения здоровья, главным образом ДЦП и слуха, 10 сюжетных видеороликов и подкастов, посвящённых творческой биографии наиболее известных детских писателей и поэтов. Также для детей с ОВЗ планируется организация мастер-классов по изготовлению кукол, изображающих одного из персонажей известных художественных произведений предложенных авторов.
Запланировано проведение творческих встреч с приглашенными детскими писателями города Курска на базе Курского литературного музея и презентация сборника загадок, скороговорок, приговорок и колыбельных «Искорки-задоринки» курской поэтессы Ларисы Березы. В рамках проекта состоится цикл выездных мероприятий "Дарите детям доброту", посвященные календарным датам: Международный день слепых, Декада инвалидов, Новый год и Рождество, День Победы, День защиты детей.
Цель проекта – оказание помощи в социализации детей с ОВЗ через вовлечение в интерактивную программу по ознакомлению их с вехами творческого пути ярчайших представителей детской русской литературы. Каждый видеоролик представляет собой биографический короткометражный фильм, съёмка и монтаж которого будет проводится командой проекта на базе партнера ГКЦ "Лира"
Проект осветит творческую биографию следующих авторов: К.И. Чуковский, А. Л. Барто, Н. Н. Носов, А. С. Пушкин, Л.Н. Толстой, П.П. Ершов, С.Я. Маршак, В.А. Жуковский и курских писателей: Л.Л. Берёза, Л.А. Коломиец.
На базе партнера ГКЦ "Лира" уже много лет работает клуб для семей с детьми с ОВЗ "Тесный круг" . Основной целью мероприятий, проводимых клубом, является формирование позитивного мироощущения его участников и, как результат, - содействие социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями. Разноплановые мероприятия, требующие определенных усилий, умения взаимодействовать со сверстниками, становятся тренингом жизненных знаний, умений, навыков, источником позитива. Участие в таких мероприятиях способствует формированию мотивации к общению, более открытому поведению и восприятию окружающего мира. Активные творческие занятия, в которых с большим интересом и желанием участвуют все члены клуба, - не только эффективное средство отдыха и оздоровления, но и залог успешной социальной адаптации и социализации. В основном проект направлен для образования членов клуба, но так как есть учреждения-партнеры, было принято решение увеличить количество целевой аудитории. Если говорить о проекте шире, то он направлен на художественное развитие, формирование художественной культуры детей с ограниченными возможностями здоровья,обеспечивающее удовлетворение познавательных потребностей ребенка, расширение общего кругозора.

Цель

1. Оказание помощи в социализации детей с ОВЗ через вовлечение в интерактивную программу по ознакомлению их с вехами творческого пути ярчайших представителей детской русской литературы.

Задачи

1. Подготовка видеороликов и подкастов о творчестве детских писателей к публикации в группах проекта в социальных сетях
2. Организация цикла основных мероприятий проекта для развития навыков межличностного общения, коммуникативных функций и способностей детей с ОВЗ
3. Подведение итогов проведенных мероприятий и освещение в СМИ

Обоснование социальной значимости

Главная проблема ребёнка с ограниченными возможностями здоровья заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, недоступности ряда культурных ценностей, а иногда и элементарного образования. Также проблема детей с ОВЗ заключается в аспекте личностной сферы которая формируется замедленно и с большими отклонениями. Детям свойственно резко выраженное отставание в развитии эмоций, недифференцированность и нестабильность чувств, ограничение диапазона переживаний, крайний характер проявлений радости, огорчения, веселья, что ведет к проблеме социализации детей с ОВЗ. Проблема, решению которой способствует данный проект, заключается в том, что людям с ограниченными возможностями здоровья, особенно детям с нарушениями слуха, внимания и координации движений, затруднительно коммуницировать с людьми других социальных групп, не имеющих ОВЗ.
В числе различных мер по улучшению адаптации описываемой категории детей как к своей возрастной среде, так и к среде более старшей, весьма результативно общение, предполагающее усваивание навыков общения посредством интерактивного взаимодействия. Такое общение целесообразно организовать в ходе реализации такой формы, как культурно-образовательный проект. Изучив документы Министерства образования Курской области и Курской областной организации инвалидов https://www.voi.ru/images/editor_files/2023/07/bb50556fa852319c82602ba5ab86eab2.pdf , мы пришли к выводу, что надо увеличивать образовательные проекты для детей с ОВЗ с привлечением финансирования из федеральных источников для более профессиональной их подготовки и организации.
Учитывая нынешнюю тенденцию юной зрительской аудиторией к большему восприятию видео и аудиоинформации, нежели информации на печатных носителях, а также предпочтения ею развлекательных контентов познавательным, более разумно обратить её внимание на творчество русских детских писателей средствами видеотрансляции, последующего обсуждения просмотренного материала и закрепления его на совместных занятиях. Ввиду большой значимости мелкомоторной деятельности для развития центральной нервной системы и было предусмотрено дополнительное закрепление материала в форме участия детей в мастер-классах по изготовлению игрушки, запечатлевшей образ из мультфильма, сказки, стихотворения предложенных авторов. Присутствие наставника, возможность выразить своё отношение к просмотренному ролику и услышать или воспринять каким-то иным способом мнение товарища сближает ребёнка с окружающей социальной структурой более, чем восприятие того же ролика в замкнутом режиме, лишённом возможности дать обратную связь.
Ввиду незначительной оснащённости общественных мест и учреждений культуры нашей области материально-техническими средствами, обеспечивающими вхождение людей с ОВЗ в привычную для обыкновенных людей культурную среду, мы хотим реализовать этот проект на базе МБУК "ГКЦ "Лира".
Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья заключается в интеграции таких детей в общество, чтобы они могли приобрести и усвоить определённые ценности и общепринятые нормы поведения необходимые для жизни в обществе.

География проекта

Курская область, город Курск

Целевые группы

1. Обучающиеся ОКОУ "Пенская школа-интернат" и ОКОУ "Школа-интернат №5"
2. Дети с ОВЗ клуба "Тесный круг"
3. Дети с ОВЗ фонда "Искорка надежды"