Проекты

Краткое описание

Проект "Наследие отцов и дедов", приуроченный к 80-летию Великой Победы, представляет собой стратегическое развитие предыдущих грантовых инициатив («Ветераны всегда в строю!», «Плечом к плечу-в едином строю!»), направленных на формирование духовно-нравственного потенциала детей и молодежи, а именно - формирование у участников проекта системы ценностей, основанной на патриотизме, семейных ценностей, уважении к историческому наследию, традициям и культуре, а также развитие моральных качеств, таких как ответственность, взаимопомощь, толерантность и уважение к старшим поколениям.
Целевая аудитория проекта включает учащихся образовательных учреждений в возрасте 11 до 20 лет г. Оренбурга и Оренбургской области: Октябрьский, Новосергиевский, Переволоцкий, Оренбургский районы, в том числе воспитанников школы-интерната №2 для незрячих и слабовидящих детей (далее по тексту дети ОВЗ).
Создание Центра инструкторско-методической работы по патриотическому воспитанию «Звезда" (далее по тексту - Центр "Звезда") является одним из ключевых элементов проекта, направленным на обеспечение социальной интеграции детей и молодежи, включая воспитанников школы-интерната №2 для незрячих и слабовидящих детей. Социальная интеграция в данном контексте понимается как процесс включения участников проекта в активную общественную жизнь, формирование у них навыков взаимодействия с различными социальными группами, а также создание условий для их полноценного участия в жизни общества. Центр "Звезда" будет выполнять следующие функции, способствующие социальной интеграции: формирование инклюзивной среды, межпоколенческое взаимодействие, развитие социальных навыков, поддержка семейных ценностей, вовлечение в общественную жизнь, инструкторско-методическая работа, географическая доступность. Еще одним ключевым элементов проекта станет реализация уникальной методики, предполагающей подготовку ветеранами военной службы и правоохранительных органов, "Детьми войны", действующими офицерами и другими представителями старшего поколения (далее по тексту -«Ветераны») (Ветеранский десант) - старших участников проекта для дальнейшей работы с младшими поколениями. Это позволит обеспечить преемственность знаний и опыта, а также укрепить межпоколенческие связи. Проект направлен на формирование устойчивого механизма взаимодействия между поколениями, сохранение семейных ценностей, вовлечение участников проекта в активную социальную жизнь, а также на духовное и физическое развитие участников проекта. В рамках проекта запланирован комплекс мероприятий, включающий: исторические викторины, посвященные 80-летию Великой Победы, военно-спортивные эстафеты, смотры художественной самодеятельности с патриотическими номерами, видео-презентации и интервью с земляками – Героями, отцами и дедами - участниками Специальной военной операции, интеллектуальные состязания, спортивные мероприятия, мастер-классы по сборке-разборке автоматов и знакомство с государственными военными наградами, Уроки Мужества.

Цель

1. Укрепление духовно-нравственного потенциала и патриотического воспитания детей и молодежи через создание устойчивой системы межпоколенческого взаимодействия и социальной интеграции.
2. Формирование инклюзивной среды для детей и молодежи, включая воспитанников школы-интерната №2 для незрячих и слабовидящих детей, через вовлечение их в активную общественную жизнь и развитие социальных навыков.

Задачи

1. Создание и организация работы Центра инструкторско-методической работы по патриотическому воспитанию «Звезда», как платформы для патриотического воспитания, социальной интеграции и развития межпоколенческих связей.
2. Реализация и совершенствование методики "Ветеранского десанта" для передачи опыта и знаний от старшего поколения к младшему.
3. Обеспечение информационного сопровождения проекта с целью создания положительного имиджа работы центра и масштабирования проекта после реализации гранта

Обоснование социальной значимости

В контексте социокультурных трансформаций Оренбургской области ключевая проблема целевой аудитории проекта — дезинтеграция межпоколенческих связей, кризис семейных ценностей и маргинализация уязвимых групп молодежи, что угрожает воспроизводству исторической памяти и формированию гражданской идентичности. Данная проблема подтверждается официальными источниками и требует применения принципов социального проектирования: ресурсной ориентации, партисипативности и инклюзивности (Стратегия патриотического воспитания до 2025 г., № 2401-р).
Структурные причины проблем целевой аудитории
1. Дефицит институционализированного межпоколенческого диалога
Современная молодежь, включая детей с ОВЗ, демонстрирует снижение уровня исторической грамотности: по данным РАНХиГС (2024), 58% подростков 14-17 лет не могут назвать ключевые даты Великой Отечественной войны. Это связано с отсутствием системных каналов передачи опыта от ветеранов, чей социальный капитал недоиспользуется (Минтруд РФ, 2024).
2. Эрозия семейных ценностей как основа патриотического сознания
Семья, являясь первичным агентом социализации, теряет роль транслятора традиционных ценностей. По данным Росстата (2024), 40% родителей в Оренбургской области не вовлечены в совместные активности с детьми, что снижает эмоциональную связь и преемственность исторической памяти. Укрепление семейных ценностей через проектные мероприятия («Клуб родительского мастерства», совместные патриотические акции) позволяет «разжечь из искры любви к малой родине пламя патриотизма», следуя тактике ненавязчивой интеграции духовных ориентиров (Концепция государственной семейной политики, 2022).
3. Социальная изоляция уязвимых групп
Воспитанники школы-интерната №2 для незрячих и слабовидящих детей сталкиваются с двойной эксклюзией: 32% детей с ОВЗ в регионе не вовлечены в программы дополнительного образования (данные Минобра Оренбургской области, 2024). Это усиливает риски их психоэмоциональной дезадаптации и снижает социальную мобильность.
4. Уязвимость молодежи к деструктивным идеологиям
Ограниченный доступ к программам патриотического воспитания в сельских районах области (Октябрьский, Новосергиевский, Переволоцкий, Оренбургский) повышает риски радикализации. Согласно докладу ФАДН (2024), 18% сельской молодежи демонстрируют низкий уровень критического мышления, что коррелирует с восприимчивостью к манипуляциям.
Социальная значимость проекта
Проект «Наследие отцов и дедов» соответствует приоритетам государственной политики и решает задачи, закрепленные в:
• Стратегии патриотического воспитания до 2025 г. (№ 2401-р), где акцентируется необходимость интеграции семейных ценностей и межпоколенческого диалога;
• Нацпроекте «Образование» (2024), требующем развития инклюзивных практик;
• Указе Президента № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей» (2022).
Инновационность проекта заключается в:
1. Создании Центра инструкторско-методической работы по патриотическому воспитанию «Звезда», который соответствует п. 1.9. показателям эффективности Стратегии патриотического воспитания подрастающего поколения Российской Федерации:
- рост положительного отношения граждан России к патриотическому воспитанию, рост понимания его необходимости и эффективности;
- создание инфраструктуры органов управления образованием и по делам молодёжи, связанной с реализацией государственной политики Российской Федерации в сфере патриотического воспитания;
- создание нормативной базы совершенствования патриотического воспитания (принятые муниципальными и региональными властями нормативные акты);
- рост уровня профессиональной подготовки специалистов, организующих процесс патриотического воспитания подрастающего поколения; - наполнение информационного поля содержанием, связанным с патриотическим воспитанием и вызвавшим положительную реакцию.
2. Апробации тактики «поэтапного воспитания патриотизма» — от эмоциональной привязанности к малой родине и семье к осознанной гражданской позиции. Это достигается через:
o «Разумность человеческого духа» (А.П. Коваленко, 2022) — использование возрастных особенностей (игры для детей, дискуссии для юношества);
o Гибридные форматы «Ветеранский десант» (военно-спортивные эстафеты, видео-презентации о героях-земляках), которые минимизируют дидактичность и максимизируют вовлеченность.

Социальный проект «Наследие отцов и дедов» предлагает системное решение через социальную инженерию (преодоление изоляции), культурную трансмиссию (семья как проводник ценностей) и институционализацию диалога (платформа «Звезда»). Реализация проекта обеспечит:
• Укрепление исторической преемственности через вовлечение 500+ детей и молодежь в мероприятия с ветеранами;
• Социальную интеграцию 150+ воспитанники школы-интерната №2 для незрячих и слабовидящих детей;
• Восстановление роли семьи в патриотическом воспитании 30+ семей в «Клубе родительского мастерства».

География проекта

г. Оренбург и Оренбургская область: Октябрьский, Новосергиевский, Переволоцкий, Оренбургский районы

Целевые группы

1. Учащиеся образовательных учреждений в возрасте 11 - 20 лет г. Оренбурга и Оренбургской области: Октябрьский, Новосергиевский, Переволоцкий, Оренбургский районы, в том числе воспитанники школы-интерната №2 для незрячих и слабовидящих детей.