http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Конкурс профессионального мастерства для педагогов "От новичка до профи"

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-003262
  • Дата подачи 11.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 499 925,00
  • Cофинансирование 379 303,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  879 228,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 01.07.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ"
  • ИНН 1838025460
  • ОГРН 1211800016713

Краткое описание

В рамках проекта предполагается проведение конкурсных мероприятий для сформированных команд наставник-наставляемый из числа молодых педагогов и педагогов-добровольцев города Сарапула, готовых поделиться своим педагогическим опытом. Проектом предусмотрен ряд обучающих интенсивов для педагогов с целью устранения профессиональных дефицитов, обучение практикам наставничества, тренинги и командообразующие мероприятия, позволяющие успешному прохождению предстоящих конкурсных испытаний.
Конкурс профессионального мастерства «От новичка до профи» не просто набор заданий для педагогов, это эффективный способ повышения квалификации его участников: с одной стороны – обучение эффективным практикам наставничества для педагогов-стажистов, с другой – возможность профессионально-личностного роста молодых учителей, только начинающих свою профессиональную деятельность.
Для молодых педагогов планируется провести обучающие мероприятия с целью повышения уровня профессиональной компетентности по вопросам педагогики, психологии, теории и практики образовательной деятельности. Количество и темы обучающих мероприятий выбирают сформированные команды наставник-наставляемый - они выстраивают индивидуальные образовательные маршруты с учетом выявленных профессиональных дефицитов. Для молодых педагогов-участников проекта планируется разработать дневник профессиональных достижений «От новичка до профи», в которых они будут фиксировать результаты диагностики профессиональных достижений и расписание индивидуального профессионального образовательного маршрута, а также вести записи основных обучающих мероприятий. Помимо лекций, мастер-классов, тренингов молодых педагогов и наставников ждут командо-образующие мероприятия, творческие встречи, дни педагогических фасилитаций, которые позволят, с одной стороны, расширить круг знакомств и связей молодых профессионалов в профессиональной среде, с другой - способствуют успешно пройти период адаптации в образовательном учреждении.
Консолидация сил педагогов, методистов, психологов и партнеров конкурса позволит формированию эффективной модели наставничества, созданию сплоченного, творческого и инициативного педагогического коллектива города Сарапула в целом.

Цель

  1. создание условий для профессионального становления, развития и совершенствования работы начинающих педагогов через развитие движения наставничества и тиражирование лучших практик наставничества в профессиональном сообществе педагогов образовательных организаций Удмуртской Республики.

Задачи

  1. Создать условия для эффективного взаимодействия между педагогами-наставниками и молодыми педагогами- участниками проекта
  2. Обеспечить условия для выявления и тиражирования лучших практик наставничества
  3. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов по вопросам педагогики, психологии, теории и практики обучения и воспитания с учетом выявленных потребностей, затруднений, достижений у молодых педагогов и педагогов-наставников - участников проекта
  4. Сформировать положительный образ педагога среди родительской, ученической общественности, признание значимой роли учителя и его места в профессиональном сообществе

Обоснование социальной значимости

Сарапул - старинный прикамский город с богатой историей и большим культурным наследием. Население города - 110 тысяч человек. Сарапул в прошлом – уездный купеческий город. Торговля хлебом и лесом, уникальная архитектура, богатая духовная жизнь, великая река, дающая городу энергию, силу, красоту.
Современный Сарапул - современный промышленный и культурный центр Удмуртии. Крупные заводы, устойчивый бизнес, креативные идеи, претворяющиеся в жизнь. В городе активно развивается машиностроение, пищевая и легкая промышленность. Налажено сотрудничество с рядом европейских и азиатских стран. Сарапул является участником республиканского проекта «Создание туристско-рекреационного кластера «Камский берег», в рамках которого активно развивается туризм и соответствующая инфраструктура.
В городе работают 17 школ, 26 детских садов, 5 учреждений дополнительного образования и 3 коррекционные школы с охватом более 22 тысяч детей. Сохраняется устойчивая тенденция к увеличению числа молодого населения, и, как следствие, увеличение ученических мест, к 2025 году планируется построить новую школу с охватом около тысячи детей. Вместе с тем актуальной остается проблема дефицита педагогических кадров - количество вакантных мест на 2021-2022 учебный год составляет 61 человек по 14 предметным областям, а к 2025 году эта цифра увеличится на 50 человек, из примерного расчета количества требуемых специалистов для запланированного к строительству образовательного учреждения.
Вместе с тем молодые педагоги, которые устраиваются на работу в школы или детские сады, сталкиваются с рядом проблем: новый коллектив, новые условия работы, при этом возрастает нагрузка и виде отчетностей, проведения собраний, уроков, классных часов. Все это сопровождается постоянной необходимостью осваивать новые виды деятельности. Это ведет к сильным переживаниям, и как следствие молодые специалисты испытывают профессиональное выгорание и уходят из профессии.
Из доклада начальника Управления образования города Сарапула: «В 2020 году в педагогические коллективы прибыли 23 молодых специалиста. Из них закрепились и продолжают работать только 19. В 2021 учебном году приступили к работе 13 воспитателей и 7 учителей. Не все образовательные учреждения имеют достаточно ресурсов для организации эффективного сопровождения молодых педагогов. Доля учреждений, в которых молодые специалисты имеют официально закреплённых наставников, составляет 80,7%.»
Проблема сохранения педагогов в образовательных учреждениях крайне важна для нашего города. Организация поддержки молодых педагогов и сопровождение их в начале профессионального пути организована не во всех образовательных учреждениях, а в большинстве наставничество носит формальный характер - не все педагоги готовы к сотрудничеству и партнерству, а зачастую молодой специалист в определенной предметной области единственный в школе.
Обладая колоссальным педагогическим потенциалом, город в силах помочь молодому поколению. С этой целью была создана автономная некоммерческая организация «Межрегиональный Институт Развития», концепция развития которой включает в себя создание условий для профессионального роста педагогических кадров. Идея представленного Проекта в рамках деятельности АНО «МИР» состоит в том, чтобы организовать в городе команду наставников, которые были бы готовы передать свой богатый опыт вновьприбывшим педагогам, создать условия для профессионального обмена опытом среди педагогов, а также содействовать успешной адаптации молодых специалистов на местах. Это позволит с одной стороны создать сообщество инициативных, творческих, поддерживающих педагогов из числа наставников, методистов, социальных партнеров и молодых педагогов, с другой - помочь новичкам успешно «влиться» в профессию и остаться в ней.
Городской методический центр ежегодно организует Форум молодых педагогов «Новая волна». В рамках форума ежегодного проводится диагностика дефицита профессиональных компетенций молодых педагогов, организуются обучающие мероприятия по восполнению возникших пробелов. В начале 2021- 2022 учебного года в исследовании приняли участие 42 педагога общего и дополнительного образования в возрасте до 35 лет и со стажем до 3 лет. В результате исследования было выявлено: 61,9 % педагогов испытывают профессиональные затруднения в таких областях как: - 16,7 % педагогов не могут определить своих профессиональных затруднений; 21,4 % педагогов считают, что не имеют профессиональных затруднений.
Как видно из представленного исследования назрела необходимость в создании единого профессионального пространства, сообщества единомышленников в котором будет происходить общение, обмен опытом, приобщение к ценностям благородной профессии "Учитель".
Проект «От новичка до профи» сможет решить эти задачи: и, не только пополнит багаж профессиональных знаний молодого специалиста, а также сформирует в нем уверенность в собственных силах, раскроет границы профессионального общения, обеспечит поддержку в лице наставников.

География проекта

город Сарапул, Удмуртская Республика

Целевые группы

  1. Молодые педагоги образовательных учреждений дошкольного, начального, общего и дополнительного образования (со стажем работы в должности до 3-х лет)
  2. Педагоги-наставники
  3. Обучающиеся образовательных учреждений дошкольного, начального, общего образования города Сарапула

Контактная информация

427974, Удмуртская Респ, г Сарапул, ул Интернациональная, д 55А, кв 9 Веб-сайт: нет