http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школа "Хранители истории"

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-1-015281
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 303 940,00
  • Cофинансирование 955 645,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 259 585,00
  • Сроки реализации 01.03.2024 - 30.09.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ИНФОРМАЦИОННЫЙ ТУРИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР "ИНГРИЯ"
  • ИНН 4725009255
  • ОГРН 1204700015960

Краткое описание

Проект "Школа хранитель истории - это современная и образовательная площадка с применением инновационных практик в период летних каникул. В деревне Низино летом нет условий для организации познавательного досуга детей. Для родителей наступает проблема: детей нечем занять в течение трех месяцев. Опытная команда проекта совместно с муниципальными учреждениями при поддержке органов местного самоуправления создаст условия для развития неформального образования и познавательного досуга детей в летний период. На мероприятиях проекта дети получат знания и применение их на практике. 1 июня по 15 августа каждые две недели (пять смен) группы ребят по 30 человек будут принимать участие в мероприятиях проекта. Ребятам интересно будет попробовать себя в театральном иммерсивном представлении, свершить vr-путешествия в исторические события эпохи Николая первого, научиться создавать видеоролики про местные объекты культурного наследия с применением vr-технологий. Участники попробуют творческие активности - познакомятся с ремеслами и культурой. Будет создан экопатруль - уборка на территории объекта культурного наследия (ОКН). На практике культпатруль ребята познакомятся с профессиями в сфере культуры (гид, краевед), смогут помочь в организации местных мероприятий. В макетной мастерской школьники обучатся макетной деятельности и создадут архитектурно-ландшафтный макет утраченного вида нашей местности середины XIХ века с использованием 3D-графики и 3D-моделирования на основе имеющихся исторических данных . В итоге 150 школьников приобретут новые знания и применят их на практике в летний период.

Цель

  1. Создание условий для организации познавательного досуга школьников в летний период с применением инновационных практик.

Задачи

  1. Организовать информационное сопровождение проекта
  2. Создать условия для организации познавательного досуга
  3. Провести мероприятия проекта

Обоснование социальной значимости

В деревне Низино летом нет условий для организации познавательного досуга детей, школьников от 7-18 лет. Для родителей наступает проблема: детей нечем занять в течение трех месяцев. Дети проводят время время за гаджетами, компьютером в играх после которых их трудно заинтересовать чем то другим. Поэтому возникла острая необходимость создания условий для новых форм вовлечения школьников в изучение истории и сохранении культурного наследия Родного края с применением инновационных практик. Если мы будем учить сегодня так, как вчера, можем украсть у детей завтра. Мы провели опрос родителей школьников в социальной сети, результаты которого можно увидеть https://vk.com/wall-29830181_13881. Опрос показал, что для родителей и детей Низино проект Школа "Хранители истории" востребован и актуален. Считаем, что благодаря мощной поддержке администрации и партнеров в ходе реализации проекта Школа «Хранители истории» в Низинском поселении повысится уровень знаний об объектах культурного наследия, проект способствует созданию условий для развития познавательного досуга школьников в летний период с применением инновационных практик. Интерактивная современная экспозиция в ГМЗ Петергоф поможет детям узнать историю Низинского поселения, входящего в состав Петергофского дворцового правления в эпоху Российской империи. Молодые педагоги смогут апробировать инновационные идеи на таких мероприятиях как VR и 3D моделирование, которые не могут реализовать во время учебного года. Дети смогут гордиться созданым их руками в макетной мастерской архитектурно-ландшафтный макет утраченного вида нашей местности середины XIХ века с использованием 3D-графики и 3D-моделирования на основе имеющихся исторических данных. Совместное творение участников проекта - архитектурно-ландшафтный макет утраченного вида нашей местности будет размещен в открытом доступе в Центре культуры для жителей и гостей

География проекта

Лнинградская область, Ломоносовский район

Целевые группы

  1. школьники Ломоносовского района от 7-12 лет
  2. школьники Ломоносовского района от 12-18 лет
  3. молодые педагоги

Контактная информация

Ленинградская обл, Ломоносовский р-н, деревня Санино, д 62