Проекты

Краткое описание

Реализация настоящей программы позволит организовать работу по социальной адаптации семей с детьми-инвалидами, досуговую клубную работу для семей, воспитывающих детей-инвалидов, многодетных семей, объединенными усилиями общественных организаций и органов власти различного уровня осуществить программу социально-педагогической поддержки семей, в которых есть ребенок с инвалидностью и социально необеспеченных семей города. Важным аспектом реализации программы будет вовлечение различных групп населения в создание толерантной среды.

Цель

1. Цель программы - Способствовать интеграции детей-инвалидов с задержкой психического развития в общество, стимулировать их участие в общепринятых формах социального взаимодействия.

Задачи

1. - содействие культурному воспитанию молодого поколения, формирование духовно-нравственных принципов, воспитание чувства уважения к другим ;
2. - организация постоянного взаимодействия семей, посещающих музыкальную арт-студию «Птица счастья»
3. - создание условий для самореализации, самовыражения ребенка с инвалидностью
4. выявление и раскрытие духовных, творческих и организаторских способностей детей с инвалидностью через музыкальное и художественно-прикладное творчество;
5. - удовлетворение потребностей детей в общении, в коллективном труде и творчестве, в совместной деятельности для реализации возрастных интересов.
6. - укрепление семей в процессе совместного творчества детей и взрослых - создание условий социальной интеграции в общество
7. - создание условий для работы арт-студии "Птица счастья"

Обоснование социальной значимости

В последнее время особую тревогу вызывает рост количества детей с ограниченными возможностями здоровья. Все беды современного мира - экономические катаклизмы, неудовлетворительное качество природной среды, вооружённые конфликты, экономические кризисы - своей разрушительной силой направлены, в первую очередь, на детей, как наименее защищённую часть населения. Поэтому особенно остро встает вопрос о повышении эффективности адаптации и последующей интеграции в современном обществе инвалидов детства. Если в семье появляется ребенок-инвалид, то ухудшается качество жизни как минимум трех человек. Прежде всего, снижается уровень материального достатка семьи, что крайне негативно влияет на социальный статус семьи с ребенком-инвалидом. Жизнь таких семей характеризуется перманентным стрессовым состоянием, влияющим на психофизическое состояние как самого ребенка-инвалида и на состояние окружающих его близких людей. Такое положение инвалидов отрицательно сказывается на жизни общества в целом.
С 90-х годов ХХ века в психологии и педагогике возрос интерес к проблеме, посвященной изучению психического развития и социальной адаптации детей-инвалидов. Доказано, что социальная дезадаптация детей-инвалидов приводит в большинстве случаев к эскалации заболевания, усугублению тяжести инвалидности.
В то же время недостаточно изучена проблема межличностных отношений в семьях, имеющих детей-инвалидов. Необходимо вести большую и кропотливую работу с родителями и близкими родственниками детей-инвалидов. Межличностные отношения в семье занимают одно из важных мест в процессе развития такого ребенка. Под руководством родителей ребенок приобретает свой первый жизненный опыт, элементарные знания об окружающей действительности, умения и навыки жизни в обществе.
Реализация настоящей программы позволит организовать работу по социальной адаптации семей с детьми-инвалидами, досуговую клубную работу для семей, воспитывающих детей-инвалидов, многодетных семей, объединенными усилиями общественных организаций и органов власти различного уровня осуществить программу социально-педагогической поддержки семей, в которых есть ребенок с инвалидностью и социально необеспеченных семей города. Важным аспектом реализации программы будет вовлечение различных групп населения в создание толерантной среды и развитие взаимодействия общественности и органов исполнительной власти по решению проблем семей с детьми-инвалидами, многодетных и социально незащищенных семей.

География проекта

г. Москва, Московская область (г. Красногорск, г. Звенигород, г. Чехов, г. Одинцово), Тверская область (г. Тверь, г. Конаково), Ярославская область (г. Ярославль)

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки
3. Многодетные семьи