Проекты

Краткое описание

В фокусе проекта находятся несколько востребованных направлений, ориентированных на повышение качества жизни людей с ментальной инвалидностью, проживающих в организациях стационарного социального обслуживания психоневрологического профиля (далее – стационарные организации):
1) мониторинг стационарных организаций и подготовка отчетов-рекомендаций для совершенствования их деятельности;
2) повышение правового статуса граждан, проживающих в стационарных организациях;
3) обучение сотрудников выбору средств альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) и визуальной поддержки для общения и обучения тех подопечных, которые не используют речь как основное средство коммуникации;
4) просветительские и психообразовательные мероприятия, трансляция опыта проекта.
Работа по проекту будет проводиться в 5 регионах РФ: Республика Башкортостан, Московская обл., Новгородская обл., Ярославская обл., г. Москва.
В рамках Проекта предусмотрено:
- проведение независимого мониторинга деятельности стационарных организаций экспертами НКО, специализирующихся в помощи гражданам с ментальной инвалидностью, подготовку отчетов-рекомендаций для организаций, органов исполнительной власти, Минтруда РФ;
- подготовку жителей стационарных организация к повышению правового статуса с помощью социально-психологического тренинга и передачи сотрудникам инструментов тренинга и других знаний, необходимых для содействия их подопечным в получении дееспособности или ограниченной дееспособности, самостоятельную работу сотрудников под руководством супервизоров;
- оценку представлений сотрудников об АДК и коммуникативных потребностей благополучателей, обучение сотрудников установлению продуктивного контакта, средствам и технологиям АДК и визуальной поддержки, практику под супервизией экспертов ЭМЦ;
- проведение вебинаров, круглого стола и онлайн-конференции для широкой аудитории, подготовка просветительских и обучающих видеоматериалов, организация открытой лекции для студентов профильных факультетов.
Всего в проекте примут участие _____________ человек.
Проект будет способствовать повышению качества жизни людей, проживающих в стационарных учреждениях, повышению качества соцуслуг в этих организациях. В мероприятиях проекта планируется участие представителей Минтруда России и подведомственных ему учреждений, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, организаций стационарного социального обслуживания психоневрологического профиля.

Цель

1. Повышение качества жизни людей с ментальной инвалидностью, проживающих в стационарных организациях социального обслуживания. Проект направлен на изменение правового статуса людей с ментальной инвалидностью, на развитие коммуникативных навыков с помощью средств альтернативное и дополнительной коммуникации и визуальной поддержки, совершенствование деятельности организаций стационарного социального обслуживания психоневрологического профиля, повышение профессионализма сотрудников стационарных организациях и просвещение широкой аудитории.

Задачи

1. Содействие в просвещении и психообразовании проживающих и сотрудников стационарных организаций социального обслуживания
2. Развитие и совершенствование работы стационарных организаций социального обслуживания в регионах проекта
3. Содействие в повышении профессиональных компетенций сотрудников стационарных организаций и НКО по вопросам гражданско-правового статуса подопечных и решению других социально-правовых вопросов
4. Повышение компетенций сотрудников стационарных организаций и НКО в подготовке проживающих в стационарных организациях к получению ограниченной или полной дееспособности
5. Повышение компетенций сотрудников стационарных организаций в обучении проживающих в стационарных организациях коммуникации и создание условий для внедрения в работу стационарных организаций технологий и средств альтернативной и дополнительной коммуникации
6. Распространение опыта проекта среди специалистов социальной сферы, широкой общественности

Обоснование социальной значимости

В российских стационарных социальных организациях психоневрологического профиля проживают более 160,000 человек. Примерно 70% лишены дееспособности. В 2016 г. по Поручению вице-премьера Правительства РФ О.Ю. Голодец Минтрудом России была начата масштабная реформа системы психоневрологических интернатов. Среди целей реформы: расширение прав и возможностей проживающих там граждан, повышение качества их жизни, создание альтернативных форм жизнеустройства. Осуществлены важные законодательные инициативы. Введены изменения в ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»: закреплены положения о сопровождаемой трудовой деятельности, социальной занятости и сопровождаемом проживании инвалидов.
В свете происходящей реформы деятельность стационарных организаций нуждается в независимом мониторинге экспертов, результаты которого могут лечь в основу совершенствования деятельности стационарных организаций и планирования дальнейших шагов реформы. Минтруд РФ реализует проект по формированию организационно-финансовой модели жизнеустройства инвалидов с нарушениями психических функций с учетом предоставления им необходимой помощи и сопровождения, включая сопровождаемое проживание в двух пилотных регионах.
Повышение правового статуса людей с ментальной инвалидностью открывает им широкие возможности трудоустройства, перехода на сопровождаемое проживание и к самостоятельной жизни. Инициативы по повышению их правового статуса встречаются с трудностями, т.к. в силу ограниченности образования, социального опыта, условий жизни многие подопечные не имеют достаточных знаний и навыков для совершения юридических действий. Достижение успехов в данной области требует их специального обучения. Подготовку к повышению правового статуса людей с ментальной инвалидностью специалисты ЭМЦ проводят с помощью социально-психологического тренинга. Мы успешно ведем эту программу с 2015 года. Тренинг доступен в формате онлайн, что значительно расширяет географию проекта. Мы считаем эффективным обучение инструментам тренинга сотрудников интернатов для того, чтобы они могли проводить его самостоятельно и с проживающими в стационарных организациях для повышения их правового статуса и многократного увеличения благополучателей проекта.
Исследования, проведенные в детских домах-интернатах, показывают, что в этих учреждениях от 70 до 96% детей с ментальной инвалидностью имеют выраженные речевые нарушения и не используют речь как основное средство коммуникации. По достижению 18-23 летнего возраста они переходят во взрослые интернаты. К ним добавляются другие взрослые подопечные, которые получили нарушения речи вследствие различных психических расстройств. Дети имеют больше возможностей для обучения и использования средств в АДК во время школьного обучения и при взаимодействии с сотрудниками детских учреждений. А в интернатах, где проживают взрослые люди с ментальной инвалидностью, практически не используются средства АДК. Это происходит потому, что в штате взрослых интернатов почти нет специалистов, владеющих АДК, что приводит к невозможности обучения АДК жителей и работников интернатов, внедрения средств АДК и поддержки их применения. Люди с инвалидностью, научившиеся использованию АДК за время школьного обучения, теряют ранее приобретенные навыки. Общение является важнейшей потребностью человека. Лишенные возможности общения из-за недоступности средств АДК, люди не могут понять обращенные к ним вопросы, сделать выбор, выразить мнение, отношение, эмоции, желание, несогласие, воздействовать на ситуацию. Эта фрустрация не только доставляет страдания самим подопечным, но и проявляет себя в нежелательном поведении, создающим проблемы другим жителям интерната и работе персонала. И, наоборот, способность установить контакт, выбор средств АДК, подходящих конкретному человеку, преобразуют его жизнь, в которой появляется место общению, обучению, развитию, выбору, влиянию, самовыражению. Улучшается эмоциональное состояние и поведение подопечных. Эксперты ЭМЦ владеют инструментами оценки коммуникативных возможностей взрослых людей с ментальной инвалидностью, установления продуктивного контакта и выбора подходящих средств АДК и визуализации. Это технологии, которые с помощью обучения могут быть доступны широкому кругу сотрудников: психологам, специалистам по социальной реабилитации, медицинским работникам, специалистам по уходу. Таким образом, мы стремимся существенно изменить качество жизни людей с ментальной инвалидностью в интернатах. Востребованность данного направления подчеркивается принятием в 2023 г. закона об обязательном использовании в России систем альтернативной и дополнительной коммуникации и созданием рабочей группы при Минтруда РФ, которая к 2030 г. должна разработать такие решения, чтобы все нуждающиеся граждане могли использовать АДК.

География проекта

Республика Башкортостан, Московская обл., Новгородская обл., Ярославская обл., г. Москва

Целевые группы

1. Взрослые люди (18+) с ментальной инвалидностью, сочетанными психическими и речевыми или сенсорными нарушениями, проживающие в стационарных организациях социального обслуживания, имеющие частичную дееспособность, лишенные дееспособности
2. Сотрудники интернатов и НКО (психологи, социальные работники, специалисты по реабилитационной работе в социальной сфере, врачи-психиатры, юристы) и др. специалисты, работающие с взрослыми людьми с ментальной инвалидностью
3. Сотрудники органов исполнительной власти в сфере социальной защиты населения, других государственных органов, вовлеченных в помощь людям с ментальной инвалидностью