Проекты

Краткое описание

Проект «Мир доступный каждому» направлен на расширение доступа детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью к культурному и туристическому наследию России, а также на поддержку семей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью.
Целевая группа проекта — дети с ОВЗ и инвалидностью в возрасте от 7 до 17 лет, обучающиеся в ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5» г. Оренбурга, а также их родители (законные представители).
Проект решает проблему ограниченного доступа детей с особыми потребностями к культурным и туристическим мероприятиям, отсутствия специализированного транспорта и адаптированных форматов досуга, а также социальной изоляции семей. В рамках проекта будет создана комплексная, доступная и инклюзивная модель участия детей в туристической и культурной жизни региона.
Набор участников осуществляется на базе ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5» г. Оренбурга — партнёра проекта, во взаимодействии с педагогами и специалистами учреждения с учётом состояния здоровья детей и возможности участия в выездных и невыездных форматах.
Для детей, имеющих возможность выезда, будут организованы инклюзивные туристические маршруты по г. Оренбургу (1 раз в месяц, т.е. 6 экскурсий) и Оренбургской области (3 экскурсии, 1 раз в 2 месяца) с использованием специализированного автобуса, оборудованного подъёмником для инвалидных колясок. Программы поездок адаптированы к физиологическим особенностям детей по времени, нагрузке и содержанию, сопровождаются педагогами, специалистами и родителями.
Для всей целевой группы, в особенности для невыездных детей предусмотрен формат виртуального туризма — организация проведения регулярных виртуальных экскурсий по культурным, историческим и природным объектам России с использованием оборудования виртуальной реальности и последующими тематическими занятиями. Это позволит детям получить опыт путешествий в безопасной и комфортной среде, а также знания о достопримечательностях нашей Родины. Занятия будет проводить руководитель проекта, заслуженный экскурсовод и сама водитель автобуса.
Дополнительно в проекте реализуются регулярные психологические и творческие занятия, такие как психологическая терапия (2 раза в месяц. итого 12 занятий за проект), живопись и гончарное мастерство (по 1 разу в месяц, т.е. по 6 занятий по каждому направлению), нацеленные на развитие эмоционального самовыражения, получения сенсорного опыта и уверенности в себе.
Для родителей, 2 раза в месяц, по утвержденному графику, будет работать психологический клуб поддержки «Когда можно выдохнуть…», обеспечивающий профессиональную помощь, эмоциональную разгрузку и формирование поддерживающего сообщества.
В результате реализации проекта дети с ОВЗ и инвалидностью получат расширенный культурный и социальный опыт, а семьи — устойчивую поддержку, снижение уровня изоляции и эмоционального выгорания. Проект формирует доступную и тиражируемую модель инклюзивного туризма и поддержки семей на региональном уровне.

Цель

1. Создание доступной системы социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в возрасте от 7 до 17 лет, обучающихся в ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5» г. Оренбурга, через реализацию инклюзивных выездных и виртуальных туристических программ, творческих занятий и формирование поддерживающей среды для семей посредством психологической поддержки

Задачи

1. Обеспечить детям с ОВЗ и инвалидностью доступ к культурно-туристическим формам участия за счёт внедрения адаптированных инклюзивных выездных маршрутов
2. Создать условия для участия невыездных и маломобильных детей с ОВЗ и инвалидностью в туристической и культурной деятельности через реализацию регулярных виртуальных экскурсий
3. Содействовать социальной адаптации и эмоциональному развитию детей с ОВЗ и инвалидностью через регулярные психологические и творческие занятия, направленные на самовыражение и повышение уверенности в себе
4. Снизить уровень эмоционального выгорания и социальной изоляции родителей (законных представителей) детей с ОВЗ и инвалидностью путём организации регулярной психологической поддержки и формирования поддерживающей среды в формате «передышки»
5. Обеспечить информационное, организационное и нормативно-правовое сопровождение проекта, а также распространение успешного опыта реализации инклюзивных практик среди профессионального и общественного сообщества

Обоснование социальной значимости

Проблема, на решение которой направлен проект, затрагивает детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в возрасте от 7 до 17 лет, обучающихся в ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5» г. Оренбурга, а также их родителей (законных представителей). Представители целевых групп проживают в городе Оренбурге и близлежащих населённых пунктах Оренбургской области. Дети имеют различные формы нарушений здоровья, в том числе нарушения опорно-двигательного аппарата, вследствие чего часть из них является маломобильной или полностью невыездной. Родители данных детей находятся в условиях постоянной повышенной эмоциональной и физической нагрузки, связанной с уходом и сопровождением ребёнка.
Согласно официальным данным органов власти Оренбургской области (https://bdex.ru/naselenie/orenburgskaya-oblast/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F), всего на 1 февраля 2026 среди постоянных жителей Оренбургской области инвалидность имеют 155 960 человек, что составляет 7.97% от всего населения, из них, детей-инвалидов 8 610 (0.44.%), что формирует устойчивый запрос на доступные и системные формы социальной, культурной и психологической поддержки. При этом доступ к культурным, туристическим и развивающим мероприятиям для таких детей остаётся крайне ограниченным.
Основная проблема заключается в недостаточной доступности культурных и туристических форматов для детей с ОВЗ и инвалидностью. Причинами являются отсутствие адаптированной инфраструктуры, дефицит специализированного транспорта, недостаток программ, учитывающих индивидуальные возможности здоровья детей, а также финансовые ограничения семей. Для значительной части целевой группы участие в выездных экскурсиях и поездках невозможно по состоянию здоровья или из-за отсутствия условий доступности.
Отдельным устойчивым барьером является транспортная недоступность. В Оренбургской области действуют меры социальной поддержки, предусматривающие льготный или бесплатный проезд людей с инвалидностью (https://msr.orb.ru/activity/10399/), однако они ориентированы преимущественно на поездки к месту лечения и не решают задачу регулярного доступа к культурным и туристическим объектам, требующим специализированного транспорта и сопровождения.
В регионе существуют частные и социальные службы специализированных перевозок для людей с инвалидностью, включая перевозку инвалидов-колясочников, однако такие услуги носят точечный и коммерческий характер, требуют предварительного заказа и дополнительных финансовых затрат и потому недоступны для регулярного использования большинством семей с детьми с ОВЗ и инвалидностью . Специальные региональные программы, обеспечивающие системную транспортную доступность к культурно-досуговым и туристическим мероприятиям, реализуются в ограниченном объёме либо отсутствуют как отдельное направление поддержки. Ограничение мобильности напрямую ведёт к сужению социального и культурного опыта детей, снижению познавательной активности, усилению чувства изоляции и исключённости из общественной жизни. Альтернативные форматы, такие как виртуальный туризм, в регионе представлены фрагментарно и не носят регулярного, методически выстроенного характера, несмотря на их доказанную эффективность для невыездных детей.
Родители детей с ОВЗ и инвалидностью в условиях ограниченной инфраструктуры и постоянной включённости в уход за ребёнком сталкиваются с высоким уровнем эмоционального выгорания, хронической усталостью и дефицитом поддерживающих форматов. Отсутствие доступных групп поддержки и регулярной психологической помощи снижает устойчивость семей и негативно отражается на качестве жизни как родителей, так и детей.
АНО «Шаг вперёд» на основе регулярной работы с семьями и взаимодействия с педагогами Школы-интернат № 5» зафиксировала устойчивый запрос на доступные выездные и альтернативные форматы культурного участия. По результатам опросов большинство родителей указали на невозможность самостоятельной организации поездок и экскурсий для ребёнка, а также на нехватку психологической поддержки и возможности регулярной «передышки». Таким образом, проблема ограниченного доступа детей с ОВЗ и инвалидностью к культурной и туристической жизни региона и недостатка поддержки их семей является подтверждённой, устойчивой и социально значимой. Реализация проекта, сочетающего специализированный транспорт, адаптированные выездные маршруты, виртуальный туризм и психологическую поддержку родителей, направлена на восполнение выявленного дефицита и соответствует реальным потребностям целевых групп на территории города Оренбурга и Оренбургской области.
Проект решает проблему ограниченного доступа детей с ОВЗ и инвалидностью к культурным, туристическим и развивающим мероприятиям из-за отсутствия доступной инфраструктуры, специализированного транспорта и адаптированных форматов, а также проблему высокой социальной изоляции и эмоционального выгорания семей, воспитывающих таких детей.

География проекта

Основная часть мероприятий проекта проводится в г. Оренбурге на базе АНО «Шаг вперёд» по адресу: г. Оренбург, ул. Монтажников, 11а, где осуществляется проведение творческих занятий для детей с ОВЗ и инвалидностью, организация виртуальных экскурсий, работа психологического клуба поддержки для родителей (законных представителей). Выездные инклюзивные туристические маршруты реализуются в пределах Оренбургской области с использованием специализированного транспорта, предоставленного партнером ООО «Лидия - Тур» и включают посещение адаптированных туристических и культурных объектов региона (парк «Луна» в Шарлыкском районе, страусиную ферму с. Сергиевка, музей В. С. Черномырдина с. Черный Отрог), г. Оренбург. Представители целевых групп — дети с ОВЗ и инвалидностью в возрасте от 7 до 17 лет, а также их родители (законные представители) — проживают в г. Оренбурге и близлежащих населённых пунктах Оренбургского района, что обеспечивает доступность и регулярность участия в мероприятиях проекта.

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ и инвалидностью в возрасте от 7 до 17 лет, обучающиеся в ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5» г. Оренбурга, включая детей, передвигающихся на инвалидных колясках, а также невыездных детей, проживающих в г. Оренбурге и близлежащих населённых пунктах Оренбургского района
2. Родители (законные представители) детей с ОВЗ и инвалидностью в возрасте от 7 до 17 лет, обучающихся в ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5» г. Оренбурга, проживающие в г. Оренбурге и близлежащих населённых пунктах Оренбургского района, нуждающиеся в психологической поддержке